时间表（第二课时）.doc

庙沟门第二小学复习课导案复习内容时间表（第二课时）备课时间授课时间总节数复习目标基础知识基本技能能独立制作自己的时间表，掌握制作时间表的基本方法。过程方法经历探索有关时间表问题的过程，培养学生解决问题的能力。情感态度价值观培养学生珍惜时间并合理安排时间的意识，以及充分利用时间的良好习惯。复习重点根据作息时间表解决简单的实际问题。复习方法（以练代讲）通过习题训练，重点区别易混知识点。复 习过程 基 础 知 识 知识及解读师生探究过程设计邮局旁新设了一个邮筒，每天取3次信，早上8时30分第一次取信，以后每隔4小时取一次信。请写出每次取信的时间。教师强调：第一次取信、第二次取信和第三次取信的间隔时间是4小时。针对性训练如果放一天假，你会怎样安排?在下表中写出你的活动计划。让学生根据所学到的知识合理地安排时间，达到学以致用的效果。 经 典 演 练看图写出经过的时间。起点时刻=终点时刻-经过时间终点时刻=起点时刻+经过时间经过时间=终点时刻-起点时刻作业设计1、 一列火车本应11:50到达，现在要晚点20分钟。这列火车什么时候到？2、 商场每天8时开始营业，21时停止营业，全天营业多少小时？3、 小明7:50到学校，小丽比他早到10分钟，小丽是什么时候到学校的？ 教 学 反 思