专项7- 修辞手法-部编版语文六年级上册.docx
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1、修辞手法时间:40分钟满分:100分一、下面的句子运用了什么修辞手法?请选择相应的序号填在括号里。(可多选)(12分)A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 反问E. 夸张F. 对偶金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。()星星般的小花缀满枝头。()近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。()草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。()再说,又有多少人能够去居住呢?()他在巴掌大的房间里写作业。()二、写出下面各句主要运用的修辞手法。(28分)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()死亡在洪水的狞笑声中逼近。()小小的花苞圆圆的,
2、鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。()下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。()北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”()我们能让眼前的困难吓倒吗?不能,绝对不能。()明月松间照,清泉石上流。()三、下面的句子是比喻句吗?是的打“”,不是的打“”。(12分)柏油路也软绵绵的,像是高起来。( )大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。( )许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。( )月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。( )四、按要求完成句子练习。(18分)哥哥大声吼叫着。(改为夸张句)_蟋蟀在鸣叫。(改为拟人句)_马上的男女老少穿着各色的
3、衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)_这里是花的海洋,是_,是_。(补写排比句)空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用相同的修辞手法写句子)_慈母手中线,游子身上衣。(写出两句运用相同的修辞手法的诗)_五、给下列各题选择正确的答案。(18分)下列句子不是排比句的一项是()A. 善良就是春日里的和煦微风,善良就是夏日里的清凉饮品,善良就是秋日里收获的喜悦,善良就是冬日里温暖的阳光。B. 理想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命的花;理想是花,结出生命的果。C. “精彩极了!”“糟糕透了!”它们像两股风不断地向我吹来。D. 人们都爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云
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