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类型(习题)语文二下 《名校课堂》期中测试卷.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:550171
  • 上传时间:2020-05-28
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:278KB
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    1、 名校课堂 语文二年级(下) 期中测试卷 (时间:60 分钟 分数:100 分) 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。(62 分) 1.读拼音,写词语。(11 分) (1)春 nian( ) 来了,公园里 t o h n li l( ) , wn nun( ) 的春风吹过湖面,泛起层层 b w n( ) 。孩子们在草地上玩 y u x ( ) ,你追我赶, 真 r nao( ) 。 (2)古人把 b i k ( ) 当作 qi n b ( ) 。 (3)我 sh j n( ) 地跺跺脚, zhu w i( ) 的人都抬起了头望着我。 2.给加点字注音。(6 分) (1)孩子看着面前的

    2、 ( )米糕,说:“它的 ( )确应该叫千人糕!” (2)水面上漂 ( )着一朵漂 ( )亮的小花。 3.选择题。(16 分) (1)下面加点字读音完全正确的一项是( )。(2 分) A.年龄 (n n) 餐 厅(cn) B荆棘 (j ) 饲 养(sh ) C.油腻 (n ) 赚 钱(zh n) D叮咛 (n n) 轰 炸(hn) (2)关于生字的书写,说法不对的一项是( )(2 分) A.“底、原”左上包围部分的撇画要写得伸展。 B.“处、送”左下包围部分的捺画要写短。 C.“团、国”框内部分的大小要合适。 (3)形容对象与其他词语不同的一项是( )。(3 分) A.奋发图强 B万里无云 C

    3、风和日丽 D碧空如洗 (4)下面加点词语意思不同的一项是( )(3 分) A.我懂得,喜鹊阿姨问话的意思 是:“看!那是什么?” B.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思 。 C.小燕子飞来飞去,剪刀似的尾巴真有意思 。 (5)下面不是传统节日的一项是( )。(3 分) A.乞巧节 B国庆节 C元宵节 D中秋节 (6)下面不是描写春天的古诗是( )。(3 分) A.村居 B咏柳 C江雪 D赋得古原草送别 4.照样子,根据提问给下列句子标上重音符号。(6 分) 例:我喜欢当一只小虫子 。(我喜欢当什么?) (1)海边的沙滩是我们快乐的天地。(什么地方是我们的快乐天地?) (2)这可是免费的特快列车

    4、呀!(这是怎样的特快列车?) (3)路的一边是葱葱绿绿的田野。(路的一边是什么样的田野?) 5.照样子,写句子。(8 分) (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 草坪上长着_。 (2)秋天的稻田金黄金黄的,好像铺了一层金子。 天上的云_的,好像_。 6.根据课文内容填空。(15 分) (1)_,忙趁东风放纸鸢。 (2)不知细叶谁裁出,_。 (3)野火烧不尽,_。 (4)予人玫瑰,_。 (5)_,情谊浓,_,共繁荣。 二、阅读与欣赏。(23 分) (一)阅读下面的封面和目录,回答问题。(10 分) 1.先仔细观察封面,再连一连。(3 分) 书名 罗宾德拉纳特 泰戈尔 作者 人民教育出版社 出版社

    5、 愿望的实现 2.填一填。(3 分) 从这本书的目录中,我们知道,这本书一共有两篇文章,分别是_和_。 如果要读纸牌国这篇文章,应该从第_页读起。 3.猜一猜。(4 分) 通过看故事的题目,我猜测愿望的实现讲的是_的故事,纸牌国讲的是发生 在_(地点)的故事。 (二)短文阅读。(13 分) 梦是什么?(节选) 德国胡贝特 西尔雷克 在外面,小鼹鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸:“狐狸先生,请问你知道梦是什么吗?”狐狸回答说: “梦嘛,好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画,有时却很难看哟。如果你看到了难看的封 面,那你肯定就是做了噩梦了。” 约纳斯走着走着,又遇见了大熊。他问大熊

    6、:“熊大叔,请问你知道梦是什么吗?”大熊回答说:“梦呀, 也许是一把小提琴,能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了,那它演奏出来的曲子就不那么好听了。” 约纳斯走啊走啊,又遇见了兔子。他问兔子:“兔子弟弟,请问你知道梦是什么吗?”兔子回答说:“梦是 一架望远镜呀,能一直看到你的内心里去。” 后来,约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁:“蚂蚁小弟,请问你知道梦是什么吗?”蚂蚁回答说:“梦吗?那 是另外一个国度哟。它离我们是那么远,又是那么近。”(有删改) 1.读短文,填空。(5 分) (1)短文共有_个自然段。 (2)小鼹鼠约纳斯分别向_、_、_、_问了“梦是什么”这个问题。 2.根据短文内容连一连。

    7、(4 分) 狐狸 梦是一把小提琴 大熊 梦是一架望远镜 兔子 梦是另外一个国度 蚂蚁 梦是一本用外语写的书 3.你认为梦是什么?请用自己的话写一写。(4 分) _ 三、写话与表达。(15 分) 图中有几个小朋友?他们在什么地方做什么?你是从哪里看出来的?听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?发挥 想象,把你观察到的写下来吧! 【词语提示】 绿油油 地毯 美妙的歌声 悦耳的琴声 飘来飘去 叽叽喳喳 摇头摆尾 跳舞 期中测试卷 一、1.(1)姑娘 桃红柳绿 温暖 波纹 游戏 热闹 (2)贝壳 钱币 (3)使劲 周围 2.(1)de d (2)pio pi o 3(1)D (2)B (3)A (4)A (5)B (6)C 4.(1)海边的沙滩 (2)免费 (3)葱葱绿绿 5.(1)一棵高大的梧桐树 (2)雪白雪白 一群小绵羊 6.(1)儿童散学归来早 (2)二月春 风似剪刀 (3)春风吹又生 (4)手有余香 (5)各民族 齐奋发 二、(一)1.书名愿望的实现 作者罗宾德拉纳特 泰戈 出版社人民教育出版社 2.愿望的实现 纸牌国 27 3愿望实现之后 纸牌国 (二)1.(1)4 (2)狐狸 大熊 兔子 蚂蚁 2.狐狸梦是一本用外语写的书 大熊梦是一把小提琴 兔 子梦是一架望远镜 蚂蚁梦是另外一个国度 3.梦是一串美丽的风铃,它奏出的声音有时候清脆,有时候 模糊。

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