人教版初一(下)英语重点语法汇总.doc

1、初一（下）重点语法汇总Unit1重点语法一、情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。其具体用法如下:1.表示能、会,指脑力或体力方面的能力。例如:I can speak English.我会讲英语。Jim can swim but I cant.吉姆会游泳,但我不会。2.表示可能,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。例如:Han Mei cant be in the classroom.韩梅不可能在教室里。Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗？3.表示可

2、以,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如:Can I have a cup of tea, please?请问我可以喝一杯茶吗？You can go out.你可以出去了？二、情态动词的注意事项1. can的口诀：情态动词can、can、can，动词原形跟后面。 变疑问can提前，变否定not后面加上去。 主语人称单复数，情态动词不能变。2. 情态动词can可以引导肯定句和疑问句。（1）、肯定句：主语 + can + 动词原形 + 其他成分（2）、疑问句：can + 主语 + 动词原形 + 其他成分3.can 引导的肯定句变为疑问句的方法：（一调二改三问号）（1）、can 提前，首字母大写。

3、（一调）（2）、肯定句中主语在变成疑问句时的变化。（二改） 如：肯定句：You can feed the animals.你可以喂动物。 疑问句：Can I feed the animals?我能喂动物吗？ （3）、在句尾后面加问号。（三问号）4. Can的一般疑问句回答：（1）、肯定回答：Yes，主语（必须人称代词） + can.（2）、否定回答：No，主语（必须人称代词） + can not （cant）/mustnt. Yes 或 no 后要使用逗号，除了I 以外，其他人称都要小写。5、表推测是肯定推测用must be，否定推测为cant beUnit2重点语法一、what time与w

4、hen1. what time翻译为“几点”问的是具体的时间，一般回答要具体到小时。 What time do you go to school? 你什么时候/几点上学？ I go to school at half past seven oclock. 我七点半去上学。 回答具体到点钟，且注意在几点前边的介词用at。 2. when也是对时间的提问，但与what time的区别是：用when提问，回答既可以是具体的时间，也可以是不具体的时间，如：in the morning，last year，in 1998等范围大的时间，例如： When does he take a shower？他什么

5、时候洗澡？ He takes a shower in the morning. 他在早上洗澡。 也可用具体时间： I take a shower at 6 oclock in the morning. 我早上六点洗澡。 3. 问对方时间点只能用what time，如What time is it?二、频率副词的使用用法几个频率副词的用法alwaysalways 意为“总是”，与进行时态连用时，可以表示赞扬，也可以表示讨厌等感情色彩。e.g.（1）I shall always remember my first day at school. 我将永远记住我上学的第一天。（2）He is alwa

6、ys smoking. 他总是抽烟。usuallyusually可以指通常的动作，但是侧重已经形成的习惯，它是从已经形成的角度来说明动作。e.g.（1）I usually do some shopping with my parents on Sundays. 我经常在星期天和我的父母一起去买东西。（2）He usually goes to school by bike. 他通常骑自行车上学。oftenoften是指经常性的动作，意思为“常常, 经常”。e.g.（1）Children dont often do homework. 孩子们经常不写作业。（2）He is often late f

7、or school. 他经常上学迟到。sometimessometimes意思为“有时，不时”，表示次数较少（低于often所表达的次数），常常与一般现在时或一般过去时连用。e.g.（1）Sometimes he goes to work by bike, and sometimes he goes by bus. 有时候他骑自行车上班，有时候他乘公共汽车上班。（2）Sometimes I helped my parents in the house. 有时候我帮助父母做家务。hardly hardly意思为“难得, 几乎从来不”，它所表示的次数非常少。e.g.（1）He hardly dri

8、nks. 他几乎不喝酒。（2）She hardly plays cards. 她几乎不打牌。nevernever意思为“决不, 从未”，表示一次也没有。e.g.（1）He never lives there. 他从来都没有在那儿住过。（2）She never has anything to do. 她一向无所事事。 模糊频率副词以下些词都是表示事情发生频率的副词，也是不准确地说某事在一段时间内发生的次数。always 总是usually 通常often 经常sometimes 有时hardly ever 几乎never 从来不例如：On weekends I always surf the I

9、nternet.I usually watch TV.I often sleep late.I sometimes listen to music. I hardly ever play computer games. I never play soccer.我们按照频率发生的高低，可以将这几个词排列为always usually often sometimes hardly ever never。请看下面的图解： alwaysusuallyoftensometimesnever 100% 7080% 60-70% 30-40% 0精确的频率副词以下这些频率副词可以准确地表达事情发生的频率。一

10、次 once两次 twice三次 three times四次 four times五次 five times六次 six times注意：在记忆时，我们只要记住once（一次）和twice（二次）就可以了。其他发生次数只要用“数字times”来表达就可以了。例如：I drink milk and eat vegetables every day.我每天喝牛奶，吃疏菜。I exercise once a week.我每周锻炼一次。I eat McDonalds twice a month.我一个月吃两次麦当劳。I visit my grandmother four times a year.我一

11、年去看奶奶四次。其他的表达法：every day 每天once a week 一周一次 twice a month 一 个月两次four times a year 一年四次once two weeks 两周一次twice three months 三个月两次Unit3重点语法1、 how 用于询问动作执行的方式、手段等，译为“怎样”。如： How do you usually go to school？ 你通常怎样去上学。 On foot. 步行。 2、 how 用于询问动作的执行程度，译为“怎样”。如： How do you like China？ 你觉得中国怎么样？ I like it v

12、ery much. 非常喜欢。 3、 how 用于询问身体健康状况，译为“怎么样”。如： How are you？ 你好吗？ Im fine，thank you. 我很好，谢谢。 4、 how 用在第一次见面的问候语中。如： How do you do？ 你好！ 5、 how about 用于询问或征询意见等，相当于 what about ，后接名词、代词或动词的 -ing 形式，译为“怎么样”、“好不好”。如： I like playing football. How about you？ 我喜欢踢足球。你呢？ 6、 how many 用于询问人或物品的数量，后接可数名词的复数形式，译为“多

13、少”。如： How many students are there in your class？ 你们班有多少名学生？ There are sixty-five. 六十五名。 7、how much 既可询问物品数量，后接不可数名词，译为“多少”；又可询问物品价格，译为“多少钱”。例略。 8、how old 询问年龄，译为“多大”。如： How old are you？ 你多大了？ Im twelve. 我十二岁。 9、how far 用于询问距离，译为“多远”。如： How far is it from here to the station？ 从这里到车站有多远？ About three h

14、undred metres. 大约三百米。 10、how long 既可询问时间，译为“多久”，又可询问物品的长度，译为“多长”。如： How long is the river？ 这条河有多长？ How long does it last？ 这要持续多久？Unit4重点语法祈使句一、祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。二、祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型：1.行为动词原形其它成分。例如：Make sentences after the model.根据例句造句。2. Be动词其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例

15、如：Be careful when crossing the street.过马路时要小心。3. Let宾语动词原形其它成分。例如：Let him go back now.让他现在回去吧。三.祈使句的否定句式祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Dont或Never，一般分为以下四种类型：1.在祈使句的肯定句式前加Dot，构成Dont行为动词原形其它成分。例如：Dont say that again!别再那样说了！2.在Be动词引起的肯定祈使句前加Dont，构成Dont be其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如：Dont be careless.不要粗心。注意：在这种句型中be不能省略；

16、否定副词not不可置于be之后。3. Let引起的祈使句的否定形式有两种：(1)Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Dont，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。(2)如果以Lets开头的祈使句，必须在Lets后加not。例如：Dont let me go with her tomorrow. Let me not go with her tomorrow.不要让我明天跟她一起去。Lets not tell her the truth whenever we meet her.无论什么时候我们碰到她，都不要告诉她真相。4.在公共场合的提示语中，否

17、定祈使句常用No名词/V-ing形式结构，表示禁止做某事。例如：NO PHOTOS! 禁止拍照！四.祈使句的反意问句祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。通常有以下三种形式：1.祈使句为肯定句式，其反意疑问句表示请求时，通常用will you；表示邀请、劝说时，用wont you。例如：Be sure to write to us, will you? 你一定要给我们写信，好吗？Come to have dinner with us this evening, wont you?今晚来和我们一起吃饭，好吗？2.祈使句为否定句式，其反意疑问句通常只用will you。例

18、如：Dont smoke in the meeting room, will you?不要在会议室抽烟，好吗？3. Let开头的祈使句构成反意疑问句时，除Lets用shall we外，其它均用will you。例如：Let the boy go first, will you? 让个那男孩先走，好吗？Lets take a walk after supper, shall we?晚饭后我们去散步，好吗？情态动词must和have to情态动词用法例句must表示“必须，应该”之意，语气比should，ought to强烈。其否定形式mustnt表示“不准，不应该，禁止”等意1 You must

19、 come to school on time.2 Everybody must obey the law.3 You mustnt drive so fast in the street.4 We mustnt waste any more time.在回答带有must的问句时，否定回答常用neednt或dont have to，表示“不必”，而不用mustnt1Must I come back before ten? Yes，you must.(No, you neednt)表示有把握的推测，意为“一定、准是、相必”，只用于肯定句中1 It must be my mother.2 You

20、must be hungry after a walk.3 There must be a hole in the wall. have tohave to“必须，不得不”，意义与must相近。但must表示的是说话人的主观看法，而have to则往往强调客观需要。1 The film is not interesting. I really must go now.2 I have to go now, because my mother is in hospital.must只有一种形式，即现在式与过去式都是一种形式，而have to则涉及各种人称、时态等方面的变化形式。1I had to

21、 work hard when I was your age.2I will have to learn how to use a computer.3In order to take the exam, well have to finish the whole book by the end of this month .两者的否定意义不同，mustnt表示“禁止，不许”，dont have to表示不必。1 You mustnt go there.2 You dont have to go there.Unit5重点语法特殊疑问句一、特殊疑问句概述特殊疑问句（special questi

22、ons），也可称为“wh”-questions，因为它们多数都以who，where，when，which，whose，why这类词开头，如：Who is it on the phone？谁来的电话？How many oranges can you see in the picture？你能在图画上看到多少个橘子？Where did you last see it？你最后一次看到这东西时是在什么地方呢？What did you eat yesterday？你昨天吃了些什么？How do you usually go to school？你通常是怎么去学校的呢？ 二、特殊疑问句的构成及用法（1）它

23、的结构一般为：特殊疑问词+一般疑问句，即：特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+(其他)，如：What can be done about it？对此能做些什么呢？Which are yours？哪些是你的？Who would like to come for a game of football？谁愿意来踢场足球呀？What did you say？你说什么？Why didnt you tell me？你为什么没有告诉我？(2) 特殊疑问句有时可有一个以上的疑问词，如：When and where did you meet？你们何时在何地相遇的？（3）特殊疑问句有时须以介词开

24、首，如：By whom is the book written？此书是谁写的？Since when have you lived here？你从什么时候起住在这里的？(4) 疑问词作主语或主语的定语时，与陈述句的语序相同，如：Who is in the room？谁在房间里？（5）“why+一般疑问句否定式”这种结构一般表示劲告、建议、责备等，而不能归为特殊问句，如：Why dont you come earlier？你为什么不早些来呢？Why not go skiing？为何不去滑雪呢？三、特殊疑问词 特殊疑问词可分为两类：疑问代词和疑问副词（1）疑问代词疑问代词主要有五个，分别为：who，

25、whom，which，what，whose。它们没有性和数的变化，除了who外也没有格的变化。who谁作主语, 用来指人Who is the girl under the tree？ Who is not here？ Whom 谁, 作宾语，用来指人Whom are you writing to？ Whom do you want to see？ Whose 谁的, 用来指所属关系，如果作定语，一般后接名词Whose pen is this？ Whose are those shoes？ Which 哪个，哪些用来指对人或物在一定范围之内进行选择Which girls will be in t

26、he sports meeting？ Which hat is lilys ？ What 通常指物，也可指人，一般用在没有指出范围的情况下What can you see in the picture？ What is in the teachers room？ (2) 疑问副词疑问副词包括when，where，why，how及how与其他副词和形容词组成的疑问词。when何时, 询问时间When will she return？Where, 何地, 询问地点Where do you come from？ Why 为什么, 询问原因Why are you late for school？How

27、如何, 询问手段、方式、工具以及程度等How do you usually go to school？ How old 多大, 询问年龄How old is Jims little brother？ How much/many多少, 询问数量How many friends do you have? How far多远, 询问距离How far is it from your home to school？How long多长、多久, 询问时间的长度或距离How long will you stay in Beijing？ How often多长时间一次, 询问频率How often do y

28、ou go to see your grandparents？ How soon 多久, 询问时间How soon will you come back？(3) 特殊疑问句的答语 特殊疑问句的答语的重点是对疑问词的回答非所问，因此，不再需要用yes或no。在回答时，可以用一个词或词组，也可以用一个较为完整的句子。Who has borrowed my bike？谁借了我的自行车？Jack. 杰克。Jack has borrowed your bike.When did he borrow my bike？他什么时候借了我的自行车？This morning. 今天早晨。He borrowed y

29、our bike this morning.Where is he？他现在在何处？At the office. 在办公室。He is at the office.What is he doing there？他在那儿干什么呢？Working. 工作He is working.Whose bike is this？这辆自行车是谁的？Mr. Smiths. 史密斯先生的。Its Mr. Smiths bike.Unit7重点语法现在进行时：基本用法：（1）表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作。（2）也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。（二）谓语构成：be (am/ is/ are)

30、v-ing （动词的现在分词）Im watching TV now.Theyre playing football.（三）现在分词的构成。（1）一般情况下在动词词尾加ing。 gogoing ask asking looklooking（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。 have having taketaking makemaking writewriting（3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ing。 getgetting sitsitting putputting runrunning swimswimming beginbeginning shop

31、shopping（四）现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。（1）肯定式：bev-ing She is singing in the next room.（2）否定式：benotv-ing The students arent cleaning the room.（3）一般问句：be动词提前。肯定答语Yes，主语be，否定答语No，主语be not。Are you playing the computer game? Yes, I am. /No, I am not.（4）特殊问句：对谓语动词进行提问的：Whatbe 主语doing其他？What is the old man doi

32、ng under the tree?对其他成份进行提问的，疑问词一般疑问句？Where is the boy swimming?Who is she waiting for?三. 现在进行时与一般现在时的区别（一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性I am watching TV now. （暂时性）I watch TV every day. （经常性）（二）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。Lucy is living in Beijing.（短时间居住）Lucy lives in Beijing. （长久性居住）（三）现在进行时表示的动作

33、可带有感情色彩，而一般现在时所表述的动作通常是事实。Youre always forgetting the most important things. （责备）He is always helping others. （赞扬）He often helps others. （事实）（四）有些动词不能用进行时，know, understand, love, like, hate, wish, want, think, hope, have, believe, agree, hear, see, notice，等等。这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。I have a lot of fr

34、iends here.She wants to buy a new bike.Unit8重点语法There be 句型：1.there be 句型表示某事存在某人和某物，have、has表示拥有或是某物的一部分如：There are forty students in the classroom.I have a younger sister.2. there be 句型的一般疑问句时把be动词提前，否定句在be动词后面加not，肯定回答和否定回答是要一致。3. there be 句型中be动词的变化是依据和它最靠近的那个名词而选择is或are，即存在就近原则。4.there be句型中， s

35、ome用于肯定句，any用于否定和疑问句，但当表示征询意见或建议时用some而不能用anyUnit9重点语法一、一般疑问句的结构（1）基本的结构为：be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+(其他),句子要读升调，如：Are they your friends？Does he go to school on foot？Will you be free tonight？Can you play basketball？(2) 一般疑问句的答语及特殊情况（may, must, could）(3)一般疑问句和选择疑问句的区别二、特殊疑问句概述特殊疑问句（special questions），也可称为“

36、wh”-questions，因为它们多数都以who，where，when，which，whose，why这类词开头，如：Who is it on the phone？How many oranges can you see in the picture？Where did you last see it？What did you eat yesterday？How do you usually go to school？Why didnt you tell me？它的结构一般为：特殊疑问词+一般疑问句，即：特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+(其他)，如：who，whom，w

37、hich，what，whosewhen，where，why，how及how与其他副词和形容词组成的疑问词 what time, how long, how soon, how often, how old, how far, how many, how muchUnit10重点语法There be句型There be句型的基本用法是表示“某地（或某时）有某人（或某物）”，其形式为“Therebe代词或名词（短语）地点时间状语”。这里there是引导词，没有词义，be是谓语动词，代词或名词（短语）是主语。be要与主语保持人称和数的一致。否定句是在be后加not；一般疑问句是将be放在句首；反意疑

38、问句中的简短问句是由“be（或其否定式）there”构成。例如：1There is a desk and two chairs in the room（紧挨着be动词的主语是a desk，是单数，故be的形式要用is）2There arent two chairs and a desk in the room（否定句）3Is there anything wrong with your ears？（Yes，there isNo，there isnt）4There wasnt a meeting yesterday，was there？（反意疑问句）除此之外，还有一个重要句式“有某人在做某事”，

39、要用“There besbdoing sth地点时间状语”。例如：There are several children swimming in the river河里有几个孩子在游泳。There be结构中常见的时态有如下几种情况：通过上表可知：各种时态的变化是通过be动词的变化来体现的。至于你提到的两个句子我们先不考虑对错，首要的问题是弄清楚There be与have所表示的意义。There be句型表示“存在”关系，have表示“所属”关系，两者不能混合在一个句子中。例如，要说“明天有一个班会。”（1）There will have a class meeting tomorrow（）（2

40、）There is going towill be a class meeting tomorrow（）有时候既表示“存在”又表示“所属”时两种都可以用。例如：Class Three have a map of China on the wall（“地图”为三班学生所有）There is a map of China on the wall in Class Three（“地图”存在于三班）由此看来，There will have是错误的。复习There be句型时除了掌握基础知识外，还应注意以下问题：1There be句型的考查更多的是将be动词与主语结合在一起进行的，即主谓的一致性。例如：

41、（1）There is _ on the floor（2）There are _ on the floor选项：Acat Bwater Cboxes Dfootball解析：（1）由is可知主语应是可数名词单数或不可数名词，而A、D项中都缺少冠词a，故选B，同理可知（2）应选C。2如果作主语的是一个短语，则常常考查短语中的修饰语。可数名词的复数形式前可以用any，som e，few，a few，m any或用数词hundredthousandmillion，hundredsthousandsmillions of，no等修饰；不可数名词可以受any，some，no，little，a littl

42、e，much等词的修饰。例如：（1）There were _ students in our schoolAhundreds Beight hundred Ceight hundreds of（2）There is _ waterYou neednt get some moreAfew Blittle Cmuch解析：（1）由数词与名词的搭配关系可知选B，（2）由water可知排除A项，再由后一句意思便知选C。3注意不定代词的用法。（1）不定代词在句中作主语，谓语动词要用单数形式。例如：There is nothing in the fridge（2）不定代词受形容词修饰时要放在形容词的前面。

43、例如：There is something interesting in todays newspaper4There be句型的反意疑问句，要注意陈述部分的形式。如果陈述部分含有little，few，no，nobody，none等否定词时，后面的简短问句中要用肯定形式。例如：There is nobody in the room，is there？但有的含有否定意义的形容词修饰不定代词时则仍看作肯定句式。例如：There is something unusual in the room，isnt there？5要注意句子前后意思的一致性。有的句子单独看其意义时，可能不止一个选项适合于它，但如

44、果联系上下句的意思则只能有一个恰当的选项。例如：（1）There is _ foodYou neednt buy any（2）There is _ foodYou have to buy some（Aany Bsome Cno）从这两题中的第一个句子来看均可选用some和no，但与后面的句意结合看，答案则是唯一的：（1）B，（2）C。There be句型命题趋向有两个方面：一是进一步加强对知识的理解与运用方面的考查。例如be动词与主语的一致性、名词或代词的修饰语、搭配关系、含否定词的反意疑问句等。二是有可能出现“有某人在做某事”这一句型，即“There besbdoing sth地点时间状语”。