人教版丨九年级英语6单元必记知识点.docx

1、人教版丨九年级英语6单元必记知识点Unit6 When was it invented?【重点短语】1. by accident 偶然地；意外地2. without doubt 毫无疑问的；的确3. by mistake 错误地4. look up to 钦佩；仰慕5. take place 发生；出现6. all of a sudden 突然；猛地7. divideinto 把分成.8. the Olympics 奥林匹克运动会9. the style of 的样式10. be used for 被用于【考点详解】1. invent v. 发明inventor n. 发明家invention

2、 n. 发明2. be used for doing 用来做（是被动语态）（这个短语的考点有两点，一是used for的意思，二是for后面用动名词）Pens are used for writing. 笔是用来写的。3. 给某人某样东西 give sth. to sb.I gave a pen to him. 我给他一支笔。give sb. sth.I gave him a pen. 我给他一支笔。4. all day 整天5. salty adj. 咸的 salt n. 盐6. by mistake 错误地（犯错：make mistake，这些常见的短语大家务必要掌握）I took the

3、 umbrella by mistake. 我不小心拿错了雨伞。8. by accident意外，偶然（常见短语，考的最多的是它的意思）I met her by accident at bus stop.我在公共汽车站意外地见到了她。9. notuntil 直到才（重中之重，这个用法非常重要！）I didnt go to bed until I finished my work. 我直到完成我的工作才去睡觉。10. according to +名词，根据according to this article 根据这篇文章11. over an open fire 野饮12. leaf n. 叶子

4、复数形式 leaves13. nearby adj. 附近的14. fall into 落入，掉进The leaf fell into the river. 叶子落入了河里。fall down 摔倒She fell down from her bike. 她从她自行车摔倒了。15. quite 非常 adv. 与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面quite a beautiful girl 一个漂亮的女孩17. pleased adj. 表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快pleasant adj. 愉快，高兴。指天气、时间、旅行令人高兴愉快please v. 使高兴18. battery

5、-operated adj. 电池控制的，是名词+动词的运动分词构成的合成形容词19. in the sixth century 在第6世纪20. travel around 周游21. more than = over 超过（相比较，more than更重要）more than 300 = over 300 超过30022. including 包括，可以与名词和动名词连用Six people, including a baby, were hurt. 6个人包括一个小孩受伤了。23. have been played 被上演 ,是现在完成时的被动语态，现在完成时的被动语态的结构：have/

6、has been +过去分词。24. be born 出生 （常见短语）He was born in Canada. 他在加拿大出生。25. safety n. 安全 safe adj. 安全的26. knock into 撞上（某人）27. divide sth. into，将划分成.，通常指将一个整体分成几个对应相对的部分Lets divide ourselves into 4 groups. 让我们把我们自己划成4组。28. since then 从那以后，常与完成时态连用【重点语法】一般过去时的被动语态1. 被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。2. 被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词被动语态中的be 是助动词，有人称、数和时态的变化。一般现在时的被动语态为：am/is/are+过去分词一般过去时的被动语态为：was/were+ 过去分词A lot of trees were planted here last year.与情态动词连用的被动语态：情态动词+ be + 过去分词（关于被动语态，大家一定要熟悉，这个在中考的时候属于是必考内容，而且是重点内容）关于被动语态更多内容，详见Unit5重点语法部分。