人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷-含答案.docx

1、人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷 时限:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！第一部分：积累运用(50分)一、我能在田字格内正确规范地书写。(10分)服装 跳舞 互相发扬粗壮 二、给加点的字选择正确的读音,画“”。（6分） 摇晃(hunhun)降落(xinjin) 挨骂(ii)放假(jiji) 背诵(bibi) 爱好(hoho)三、照样子加部首，再组新字并组词。（8分）例：色+丰=艳（艳丽）分+（ ）=（ ）（ ）洛+（ ）=（ ）（ ）辟+（ ）=（ ）（ ）青+（ ）=（

2、 ）（ ）四、选词填空。(4分)粗壮 强壮 喜爱 可爱(1) 由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。(2) 古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。(3) 这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。五、给不是同一类的词语画“”。(3分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装六、把词语补充完整，并说说你的发现。(6分)摇()晃() 披()散() 张()舞()提()吊() ()红()赤 ()忙()乱()疾()快 ()干()燥我发现这些词_。七、 找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“”,并仿写一句（5分）(

3、1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。()(2)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。()(3)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。() 八、根据课文内容填空。（8分）1. ，歌声振林樾。 ，忽然闭口立。2.这时候，窗外十分安静， ， ， ，好像都在听同学们读课文。3.不懂就问这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于 。4.花的学校用了 的修辞手法，向我们展示了 。第二部分：阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出

4、来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。1选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了_的修辞手法，写出了花儿们非常_。(2分)2“地下的学校”指的是_。(2分)3判断：“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花孩子们的热情欢迎。()(2分)4为什么说“雨一来，他们便放假了”？(2分)_5结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？(2分)_（二）

5、课外阅读。(10分)你只要再迈出一步(节选)一群小女孩在练习跳水，所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时，只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮，但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励，周围的同学也在鼓励，但是她就是害怕，害怕得泪水已经流了出来。“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心，有些不满地说。小女孩听了，腿抖得更厉害了，但是她艰难地退了一小步，又前进了一大步，往池子里看了看。突然，周围的人看见她闭着眼睛跳了下去，水花溅得很高，但掌声却响了起来。“安格拉，我们都为你自豪，你是怎样战胜自己的胆怯的？”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了

6、泪水，穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说：“我突然想起了爸爸说过的一句话：在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。”(1)根据句意，写出文中加点词语的近义词。(2分)恐慌()鼓励()厉害() 自豪()(2)用简短的话概括短文写了什么故事。(2分)_(3)写出你对文中画“”句子的理解。(3分)_(4)文中的安格拉后来成为德国现任女总理，你认为跳水这件事对她的人生有什么影响？(3分)_第三部分：习作表达(30分)同学们，在你们的成长经历中，遇见过许多人：有最爱你的父母，有和你朝夕相处的同学，有教会你知识的老师，甚至还有各行各业的社会人士：保卫安全的警察、治病救人的医生相信一定有一个人在你的记忆中

7、留下了深刻印象。请拿起笔，写一写记忆中给你留下深刻印象的人。注意把过程写清楚，把字写工整，并学习用上标点。参考答案：第一部分：积累运用(50分)一、书写略。点拨：字迹工整，无错别字即可。二、hunjinijibiho三、扌 扮 打扮艹 落 落地冃 臂 手臂犭 猜 猜谜四、(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( 强壮 )。(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。(3)这就是我们( 可爱 )的小学，一所边疆的小学。(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( 喜爱 )。五、(1)课堂(2)做饭(3)服装 (4)少数民族六、头脑头发牙爪心胆面耳手脚眼手口舌都含有身体部位名称七、

8、示例:(1)争先恐后地跳到地面,汇成了一条条小溪流(2)有的在操场上打篮球有的在教室里读故事书有的在写黑板报 (3)示例:清澈的小河就像一条美丽的绸带,这个绸带里面有绿绿的水草、有美丽的小鱼、有圆圆的鹅卵石八、1.牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉2.树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上3.提问题4.拟人 花的活泼可爱第二部分：阅读理解(20分)(一)1.拟人欢快2.不自由的读书生活34因为有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。5花孩子们在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，充满了爱。（二）、(1)恐惧激励剧烈骄傲(2)短文写了安格拉克服胆怯练习跳水的故事。(3)这句话的意思是说，在遇到困难，在感觉自己有畏惧心理的时候，要鼓起勇气，往前迈一步，不能退缩。(4)这件事可能会让她懂得，人生总是要面临各种各样的困难与挑战。这时候，勇气很重要，要迎难而上，决不退缩。她有这样的信念，才能成为出色的人，成为德国的领袖。