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类型人教部编版语文四年级下册期末复习必考课文中心内容汇总.docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5496506
  • 上传时间:2023-04-22
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    关 键  词:
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    1、四年级语文下册中心期末复习第一单元1. 四时田园杂兴(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗运用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的自然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民)的情感。宿新市徐公店的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。清平乐村居这首词描绘了(农村一个五口之家的环境和生活画面),借此表现(人情之美和生活之趣)。2. 乡下人家真实地展现了乡下人家普普通通的(田园生活),赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的(喜爱之情)。3. 天窗一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看

    2、外面的世界,并产生丰富的联想和想象,说明了这小小的天窗是(孩子们放飞心灵的窗户),表达了孩子们(对大自然的好奇和向往),表现了儿童(丰富的想象力和创造力)。4. 三月桃花水一文中把三月桃花水比作(春天的竖琴、春天的明镜),赞美了三月桃花水的(可贵),抒发了作者对(大自然的热爱、赞美)之情。第二单元1. 琥珀一文通过合理的想象,生动具体地记叙了(一块琥珀的形成过程及其科学价值),激发了我们(对自然科学的兴趣),增加了我们对化石的科学知识的了解。2. 飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向(蓝天),演化为(鸟类)的过程。文章既揭示了科学家们在(古生物研究)方面的重大发现,也向

    3、我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对(科学)的浓厚兴趣。3. 纳米技术就在我们身边介绍了纳米技术的(特点和作用),让我们发现了(纳米技术在我们生活和医学上的神奇用途),揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。4. 千年梦圆在今朝叙述了中华民族几千年来为实现(飞离地球)、(遨游太空)的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工作人员(热爱祖国)、(团结合作)、(默默奉献)、(勇于探索)、(锲而不舍)的科学精神。第三单元1. 短诗三首中,繁星(七一)没有正面描写母亲的形象,而是通过许多情境“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”,表现出(母亲的和蔼、善良与体贴

    4、)。繁星(一三一)表达了诗人(对大海、对大自然的热爱之情)。繁星(一五九)这首短诗用鸟儿对巢的依恋之感衬托出了(儿女对母亲的眷恋之情),表达了(诗人对博大母爱的赞美之情)。2. 绿描述了(春天到处都是绿色)的景象,表现出春天的世界充满了绿色,赞美(绿是生命的颜色,是生命的象征)。3. 白桦这首诗以(白桦)为中心意象,从不同的角度描写,表现了它的(高洁与挺拔),表达了诗人(对家乡、对大自然的热爱之情)。4. 在天晴了的时候依次描写了雨后的(小路)、(小草)、(小白菊)、(凤蝶儿)等景物,写了雨后走小径的(独特感受)。全诗用(拟人手法)和形象的语言,生动地描写了(雨过天晴)的景色,表达了诗人(亲近

    5、自然、热爱生活)的情感。第四单元1. 猫是著名作家(老舍)的作品,作者通过对猫的(古怪性格)和满月小猫(淘气可爱)的特点的描写,抒发了对猫的(喜爱之情)。2. 母鸡这篇课文以作者的情感变化为线索,描写了作者对母鸡由(讨厌)到(不敢再讨厌)的变化,表达了对(母爱)的(赞颂之情)。3. 白鹅通过对白鹅在(叫声)、(步态)、(吃相)三方面表现出的(高傲特点)的生动描写,表达了作者对鹅的(喜爱之情)。第五单元1. 海上日出这篇课文描写了海上日出的(壮丽景观),勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷,表达了作者(热爱大自然)和(渴求光明前程)的思想感情。2. 记金华的双龙洞是一篇(游记),记叙了作者(叶圣陶

    6、)游览金华双龙洞的情景。文章按(游览顺序)记述了作者去双龙洞途中所见的(风光)以及双龙洞的(奇景),表达了作者对(祖国山川景物的热爱)。第六单元1. 小英雄雨来(节选)写的是抗日战争时期(晋察冀)边区的少年雨来为了(掩护交通员)李大叔,(机智勇敢)地同敌人作斗争,歌颂了雨来(热爱祖国)、(不畏强敌)、(机智勇敢)的品质。2. 我们家的男子汉是一篇成年人写(孩子趣事)的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子(成长的过程),刻画了一个(逐步成长)的小“男子汉”的形象。3. 芦花鞋这篇课文围绕主人公青铜讲了(编芦花鞋)第七单元1. 古诗三首中,芙蓉楼送辛渐写的是(早晨)作者在江边(送别辛渐)的情景;

    7、塞下曲写将军(雪夜)准备(率兵追敌)的壮举,气概豪迈;墨梅赞美墨梅(不求人夸,只愿给人间留下清香)的美德。2. 文言文二则中,囊萤夜读讲的是(车胤)自幼好学,由于家里穷,他(采集萤火虫)做成灯来照亮书本,每天(勤奋夜读),最后成为学者中的佼佼者的故事。铁杵成针讲了唐朝(李太白)看见河边有一位老婆婆,要把(铁杵磨成绣花针),李太白深受触动,于是马上返身回到学院继续读书的事。3. “诺曼底号”遇难记记叙了在“诺曼底号”客轮遇险即将沉没时,哈尔威船长(镇定自若),指挥船员和乘客脱险,自己(随着轮船一起沉进大海)的故事,体现了哈尔威船长(忠于职守、舍己为人)的高贵品质。4. 黄继光记叙了抗美援朝时黄继光(用身躯堵枪口)的事迹,表现了黄继光(大无畏)的英雄气概和(崇高的)爱国主义精神。第八单元1. 宝葫芦的秘密(节选)讲的是(王葆)常听奶奶讲(宝葫芦)的故事,于是他(幻想)得到一个宝葫芦,可以(不费力气得到一切)的故事。2. 巨人的花园讲述巨人拥有(一座美丽的花园),但他却不准任何人进入,花园变得寒冷无比。后来他领悟到:只有(孩子们回来),(春天)的美景才会重现花园。这触动了巨人的心,也让巨人(不再自私)。3.海的女儿讲的是小人鱼为了(追求幸福),不惜(忍受巨大痛苦),脱去鱼形,换来人形。王子最后却和公主结了婚。小人鱼(投入海中),(化为泡沫)的故事。

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