人教部编版六年级毕业考试小升初语文试卷及答案.docx

1、人教部编版六年级毕业考试小升初语文试卷一、基础知识积累与运用（36分）1.（6分）正确拼读，规范书写。bin_炮dun lin_gung_街机xi_头xin_2.（2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.天崖海角抽噎甜蜜鱼贯而入B.精兵减政苦刑抽屉死得其所C.肃然起敬蒜辫初旬张灯结彩D.不假思索挪移凄凉座无虚席3.（3分）下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。例：刘子龙（望子成龙）余彬彬_王成竹_李一鸣_4.（4分）为带点字选择准确的解释，把序号填在横线上。A.容易B.擅长；长于C.好，表示赞同D.熟悉（1）伯牙善鼓琴。_（2）善哉！峨峨兮若泰山。_（3）她是一个多愁

2、善感的人。_（4）这人挺面善的，好像在哪见过。_5.（2分）读下面这个句子，句中省略号表示（ ）穿长袍的问：“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。A.引文或引述的话有所省略B.语言的中断C.列举同类事物的省略D.说话断断续续6.（3分）下列句子没有语病的一项是（ ）A.小红从小养成了热爱劳动B.爱因斯坦认为，在所有的世界著名人物中，居里夫人是唯一没有被盛名宠坏的人C.今天一大早，妈妈从菜市场买来黄瓜、苹果、西红柿、青椒等蔬菜D.李老师指导我们做了许多一个个不同的模型7.（4分）按要求改写句子。（1）当这激越的旋律在耳畔响起，我们怎能不感动呢？（换一种说法，保持意思不变）_（2）那只是一间不大的

3、办公室。他在办公室里写下了许多不朽的著作。（用关联词把两句话连起来）_8.（2分）下面句子中，与“这句话不能表达我此时的全部感情。”意思相同的一句是（ ）A.这句话怎么能表达我此时的全部感情？B.这句话能不能表达我此时的全部感情？C.这句话难道不能表达我此时的全部感情吗？D.非用这句话表达我此时的全部感情不可9.（4分）在句子不同处加上标点，变成两个意思不同的句子。妈妈看着我开始讲故事（1）_（2）_10.（6分）请把下列诗文或名言补充完整。（1）人固有一死，或重于_，或轻于_。（2）洛阳亲友如相问，_。（3）至今不会天中事，_。这句诗是描中秋节的。你还积累了哪些描写传统节日的诗句呢？请写一句

4、，并在括号里注明是哪个传统节日。_二、语文综合实践能力（4分）11.（4分）观察下面这幅图，按要求答题。请用简洁的语言说明画面背后的深意。_三、阅读与理解（10分）12.（10分）阅读短文，回答下面的问题。_在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。在南坪西行40公里，就到九寨沟，一进入景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都创映在湖水中，构成了一幅幅_

5、的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道_的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹林中，发现一只_的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照

6、镜子。雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满_的人间仙境啊！（1）请给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2）联系上下文选择适当的词语并将序号填进文中的横线上。憨态可掬五彩缤纷诗情画意高低错落（3）“一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。”这句话中描写动作的词是_，这个词让我们感受到了雪峰_的特点。（4）短文第自然段在文中起的作用是_A.承上启下B.总结全文C.埋下伏笔D.设置悬念（5）短文第自然段中画横线部分的句子用了什么修辞手法，这样写有什么好处？_（6）读第自然段，然后再填空。这段话主要写了四种珍稀动物：_、_、_、_，其中你最喜欢的动物是：_，它的特点是：_（7）仿照

7、下面的句式，发挥想象，补写句子九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。”也许，_（8）请你为九寨沟设计一句广告词，吸引更多游客前来玩赏吧！四、习作（50分）13.（50分）我们读过不少关于“桥”的文章，如：兰兰过桥赵州桥跨越海峡的生命桥桥生活中，也有着各种各样的桥，如：天桥、拱桥、花桥、九曲桥、“心桥”、“鹊桥”这桥，或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理你见过或听过什么桥？它给你留下

8、了怎样的印象？给了你哪些感受？请以“桥”为话题，写一篇习作。要求：1.书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。2.抒写真情实感，字数在400字左右。答案解析一、1.【答案】鞭锻炼逛械街【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。2.【答案】D【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A.天涯海角：形容极偏远的地方。故“天崖海角”错误。B.精兵简政：缩小机构，精简人员。故“精兵减政”错误。C.出巡：出外巡视。故“初旬”错误。D.

9、正确。3.【答案】文质彬彬 胸有成竹 一鸣惊人【解析】本题考查了学生根据所给的名字写出相应词语的能力，根据平时的学习与积累，结合所给提示写出词语即可。4.【答案】（1）B（2）C（3）A（4）D【解析】本题考查了一词多义现象。同一个字，在不同的词语中会有不同的意思，本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力，在理解词语的基础上，理解具体词的意思。（1）善鼓琴：擅长鼓琴。故选B；（2）善哉：表示赞同，故选C；（3）多愁善感：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。故选A；（4）面善：指善良。故选D。故答案为：（1）B（2）C（3）A（4）D5.【答案】B【解析】考查了正确的运

10、用标点符号的好习惯，常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。A.不是。B.是。穿长袍的问：“这位是”后面没有再说，语言中断。C.不是。D.不是故选：B。6.【答案】B【解析】考查了修改病句的能力，修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重夏，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲，逐一分析。A.有误，成分残缺，句末加“的习惯”，即：小红从小养成了热爱劳动的习惯。B.正确。C.有误，分类不当，去掉“苹果”，即：今天一大早，妈妈从菜市场买来黄瓜、西红柿、青椒

11、等蔬菜D.有误，意思重复，去掉“一个个”，即：李老师指导我们做了许多不同的模型。故选：B。7.【答案】（1）当这激越的旋律在耳畔响起，我们感动了。（2）虽然那只是一间不大的办公室，但是他在办公室里写下了许多朽的著作。【解析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。（1）改为陈述句，删去“怎能、不、呢”，结尾问号变成句号。（2）“那只是一间不大的办公室”表示承认事实，“他在办公室里写下了许多不朽的著作”表示结果。可以用“虽然但是”相连。故答案为：（1）当这激越的旋律在耳畔响起，我们感动了。（2）虽然那只

12、是一间不大的办公室，但是他在办公室里写下了许多不朽的著作。8.【答案】A【解析】考查了句义，注意辨析句子的含义，做此题，要多揣摩。仔细思考，加以A.这是反问句，意思是这句话不能表达我此时的全部感情。与原句意思相同。B.这是疑问句，没有答案。C.这是反问句，意思是这句话能表达我此时的全部感情。D.这是双重否定句，意思是用这句话表达我此时的全部感情。故选：A。9.【答案】（1）妈妈看着我，开始讲故事。（2）妈妈看着，我开始讲故事。【解析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。（1）（2）注意结合不同的意思加标点，

13、逗号用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。句号表示一句话说完之后的停顿。故答案为：（1）妈妈看着我，开始讲故事。（2）妈妈看着，我开始讲故事。10.【答案】（1）泰山 鸿毛（2）一片冰心在玉壶（3）应是嫦娥掷与人 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节）【解析】本题考查了诗文和格言的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。（1）出自司马迁报任安书；（2）唐代王昌龄芙蓉楼送辛渐（3）唐代皮日休天竺寺八月十五日夜桂子故答案为：（1）秦山，鸿毛。（2）一片冰心在玉壶。（3）应是嫦娥掷与人。清明时节雨纷纷

14、，路上行人欲断魂。（清明节）二、11.【答案】能够用积极的态度面对不足，才能更好地完善自己，从而取得更大的进步。【解析】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。从漫画中我们可以看到：第二名气馁了，掉出了前三；第三名努力乐观，通过拼搏，第二次比赛，第三名独占鳌头，获得冠军，成了第一名。该漫画告诉我们：成长的过程中哪能没有挫折，可谓失败是成功之母，再成长的过程中只有战胜挫败才能成长起来。能够用积极的态度面对不足，才能更好地完善自己，从而取得更大的进步（只要答案言之有理即可）。故答案为：能够用积极的态度面对不足，才

15、能更好地完善自己，从而取得更大的进步。12.【答案】（1）美丽的九寨沟（2） （3）插入 高或陡峭（4）B（5）运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了湖水的美丽、湖水的五彩缤纷、形象地告诉了我们“五彩池”名字的由来。（6）金丝猴羚羊大熊猫小熊猫憨态可掬（7）你会碰到一只美丽的小鹿，转眼间它会窜入树林中，远远地望着你。（8）四川成都九寨沟九寨沟，风景这边独好！【解析】九寨沟是一篇写景类文章。这篇课文以生动的笔墨和对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于九寨沟那充满诗情画意的人间仙境，折服在异兽珍禽的童话世界里。（1）考查给短文加上题目。通过阅读短文，本文主要描述了

16、九寨沟景色的美以及九寨沟的珍禽异兽，因此本文题目就拟为美丽的九寨沟。（2）考查从选项中找出合适的词语填入文中的横线上。首先理解选项词语。憨态可掬：憨态：形容天真而显傻气。可掬：可以用手捧取。形容天真而显单纯，毫无心机的样子充溢在外，很招人喜爱。五彩缤纷：五彩：青、黄、赤、白、黑五色；缤纷：繁多交错的样子。意为颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。诗情画意：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。高低错落：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。结合上下文，可填入划线句子中；可填入“此形成的一道道的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。”可填入“也许，你的运气好，会在远处密密的竹林

17、中，发现一只的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。”可填入“雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满的人间仙境啊！”（3）考查对重点词语的理解。“一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。”这句话中描写动作的词是插入，这个词让我们感受到了雪峰高或陡峭的特点。（4）考查在选项中找出短文第自然段在文中所起的作用。通读全文在仔细领会第五自然段不难找出答案。短文第自然段在文中所起的作用是“总结全文”的作用，故选B。（5）考查短文第自然段中画横线部分的句子用了什么修辞手法，这样写有什么好处？通过读划线句子，我们知道了这句话用了比喻的修辞手法。句中的“蓝天、白云、雪峰、森林”是本体，“一幅幅

18、五彩缤纷的图画”是喻体，“构成了”是比喻词，是“好像、像是”的意思。运用比喻的好处是：生动形象地写出了湖水的美丽、湖水的五彩缤纷、形象地告诉了我们“五彩池”名字的由来。（7）考查仿写句子，发挥想象，补写句子。通过阅读本段话我们可仿写为：九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。”也许，你会碰到一只美丽的小鹿，转眼间它会窜入树林中，远远地望着你。（8）考查学习本文后对知识的拓展，为吸引更多游客前来九寨沟玩赏，为九寨沟设计一句广

19、告词。通过学习本文，九寨沟的确太美了，不但景色美，珍禽异兽也非常可爱。游览过的人都有流连忘返的感觉。因此，可设计为：四川成都九寨沟九寨沟，风景这边独好！故答案为：（1）美丽的九寨沟；（2）；（3）插入高或陡峭（4）B（5）运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了湖水的美丽、湖水的五彩缤纷、形象地告诉了我们“五彩池”名字的由来。（6）金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫憨态可掬（7）你会碰到一只美丽的小鹿，转眼间它会窜入树林中，远远地望着你。（8）四川成都九寨沟九寨沟，风景这边独好！四、13.【答案】中国的骄傲今天，注意是一个伟大的日子，港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车。港珠澳大桥是我们

20、中国建造的一座前所未有的跨海大桥港珠澳大桥通车了！它是2013年开始筹建的，总建筑师之一是林鸣。大桥长五十五公里，有六个车道。在这之前有荷兰、韩国两个国家曾建过跨海大桥和隧道，于是林总就去了韩国，想看一下他们是怎么建设。但那里的人小看中国人，不让看，所以林总回来后下决心自己建造。大桥是用钢板铺成的，他们每天的工作里很大，在大桥建到一大半时，因为前方就是机场，飞机要慢慢往下飞，轮船也要经过，所以为了保证安全和交通通畅，他们要将桥建到海底，这可是很难完成的重任，也很危险。因此林总每天出门前都多看一眼房间，不知道晚上还能不能回来睡！海下的大桥是用沉管做的，一个沉管就有8顿重，总共要放33根沉管。放第

21、一根沉管就用了几年的时间，这只是个开头，还有32根沉管啊！他们每天都非常的艰辛，到2017年5月，马上就要完成了，但发现最后一根沉管跟第32跟沉管差16公分，有人说这没关系，但是林总说要是这座桥不正了，那我的心也就不正了，最后还是重新吊起来放正了。今天，大桥终于通车，习近平主席也来剪彩了！这司是世界上最壮观的大桥啊！真是中国的骄傲！【解析】一、审题立意：审题，明确习作要求是写好作文的关键。本次习作为自命题作文，要求以“桥”为话题，写一篇习作。二、选材构思：这次习作可以写架在河面的桥，也可以写发生在桥上故事，还可以写与“桥”有关的故事，选择自己想写的内容，再进行构思。三、构思指导：如以“中国的骄傲”为题，写一篇习作。1.开门见山，直接入题，说明港珠澳大桥通车的时间。2.中间首先可根据自己的了解，记叙大桥的建造过程及特点，突出大桥建造的艰辛，表现中国人的勤劳和智慧。3.最后可表达自己的激动、喜悦与自豪的心情。