人教部编版八年级下册第21课《庄子二则》练习试题(答案不全).doc
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- 庄子二则 人教部编版八 年级 下册 21 庄子 练习 试题 答案 不全
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1、庄子二则 练习题一、解释下列划线的字。(1)冥:( ) (2)鲲:( ) (3)鹏:( ) (4)怒:( ) (5)垂:( ) (6)海运:( ) (7)天池:( ) (8)志:( ) (9)怪:( ) (10)水击:( ) (11)抟:( ) (12)去:( ) (13)息:( ) (14)野马:( ) (15)尘埃:( ) (16)苍苍:( ) (17)极:() (18)我知之濠上也 ( )(19)我非子,固不知子矣( ) (20)子固非鱼也 ( )(21) 鲦鱼出游从容( ) (22)是鱼之乐也 ( ) (23)全矣 ( ) (24)请循其本 ( )( )(25)云者 ( ) (26)子
2、之不知鱼之乐 ( )( )二.解释下列一词多义。名:北冥有鱼,其名为鲲。( ) 山不在高,有仙则名。( ) 名列前茅。( ) 息:去以六月息者也。( ) 生物之以息相吹也。( ) 北山愚公长息曰。( ) 鸢飞戾天者,望峰息心。( ) 之:鹏之背,不知其几千里也。( ) 其翼若垂天之云。( ) 鹏之徙于南冥也。( ) 生物之以息相吹也。( ) 而:怒而飞。( ) 抟扶摇而上者九万里。( ) 则:海运则将徙于南冥。( ) 入则无法家拂士( ) 以:去以六月息者也。( ) 生物之以息相吹也。( ) 其:其名为鲲。( ) 不知其几千里也。( ) 其正色邪?其远而无所至极邪?( ) 其视下也( )三填空
3、。(1)本文选自庄子集释。作者庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。(2)庄子一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。北冥有鱼节选自内篇中的逍遥游。题目是编者加的。(3)出自本课的成语有:扶摇直上、鹏程万里。四、同步解读阅读全文,回答问题。1作者主要通过鲲鹏变化、鹏飞南冥两个故事来说明“逍遥”的真正含义。2庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。【示例】在想象中夸张。如对鲲、鹏形象的描写,“鲲之大,不知其几千里也”“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,
4、其翼若垂天之云”显现出其浩大的声势和广阔的意境。在想象中对比。作者列举野马、尘埃等“小”的形象,和鲲鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所恃的道理。在想象中寄寓情感。作者如此醉心“逍遥”,并将这种想象具体化,实则是蕴含了自己对理想的强烈追求。3作者在文中表达的主旨是:世间万物的活动都是有所凭借的,是不自由的。请结合这一主题,谈谈你从中获得了什么启示。【示例】自由是相对的,世界上没有绝对的自由。只有遵守法纪,懂得自律的人,才会有自由的空间和生活。4庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?从自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦的心境。5这一场辩论中,你欣赏庄子还是惠子?为什么?【示例一】
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