2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业(有答案).docx
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1、目录第一单元21. 古诗三首22. 燕子43. 荷花64. 昆虫备忘录8语文园地一9第二单元105. 守株待兔106. 陶罐和铁罐117. 狮子和鹿128. 池子与河流14语文园地二14第三单元169. 古诗三首1610. 纸的发明1811. 赵州桥2012. 一副名扬中外的画21语文园地三22第四单元2413.花钟2414.蜜蜂2515.小虾27语文园地四27第五单元2916. 小真的长头发2917. 我变成了一棵树30第六单元3218. 童年的水墨画3219. 剃头大师3320. 肥皂泡3521. 我不能失信36语文园地六37第七单元3822. 我们奇妙的世界3823. 海底世界4024.
2、 火烧云42语文园地七43第八单元4425. 慢性子裁缝和急性子顾客4426. 方帽子店4627.漏4728.冬枣49语文园地八50第一单元1. 古诗三首1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“”标出)融化(rn ru) 燕子(yn yn)鸳(yun yn)鸯(ynin ) 2.默写古诗绝句。3. 结合诗句的意思,想象画面,说说绝句写了怎样的画面。参考答案1. rnyn yunyn 2.默写绝句。绝句迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。3.春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢,温暖的沙子
3、上还偎依着一双双的鸳鸯。1.连线,把汉字和相关读音连起来。 huchntnly豚芦芽惠崇2. 写出自己对加点字词的理解。惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。3. 用自己的话写出惠崇春江晚景这首诗的意思。参考答案1.hu chn tn l y惠崇豚芦 芽2.(1)三两只枝:两三枝桃花。(2) 鸭先知:群鸭好像最早感觉到了春天的信息。(3) 芦芽:芦苇的嫩芽。(4) 河豚:一种有毒的鱼。(5) 上:指上市,就是在市场上销售。3.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好
4、佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。1. 看拼音,写字词yn ziyun ynhu chnl y()() () () mi zixio xfn zhub jin()() () ()2. 绝句的作者是 朝的诗人 ,被称为 。惠崇春江晚景的作者是 朝的诗人 。三衢道中的作者是 朝的诗人 。 3.把三衢道中相关的句子写下来。(1) 乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。(2) 山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,(3) 梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,(4) 深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。参考答案:1. yn zi yun yn h
5、u chn l y 燕子 鸳鸯惠崇芦 芽mi z xio x fn zhu b jin 梅子 小溪 泛舟不 减2. 唐 杜甫 诗圣 宋苏轼 宋 曾几3.(1)小溪泛尽却山行(2)绿阴不减来时路(3)梅子黄时日日晴(4)添得黄鹂四五声2.燕子1. 看拼音,写汉字。cu chnchu fxn chnj jl u()() () ()()2. 作者先观察燕子的 ,接着观察 ,然后观察 ,最后观察 。3. 在括号内填上恰当的词。()的羽毛()地吹拂()的翅膀()地掠过()的柳丝()地荡漾()的春天()的燕子参考答案1. 凑成吹拂 形成聚 集 掠过2. 外形、赶来、飞行、停歇3.(乌黑)的羽毛(微微)地吹
6、拂(轻快有力)的翅膀(如毛)的细雨(千条万条)的柳丝(一圈一圈)地荡漾(烂漫无比)的春天(烂漫无比)的燕子1.将上下两排的字,用横线连成词。悄俏消峭哨稍梢捎壁取静带子息眉2填空:(1) 一身()的羽毛,一双()的尾巴,一对()的翅膀,凑成了()的小燕子。(2) 有的()过()的湖面,()或()偶尔()了一下水面,就看到波纹一圈一圈地()开去。3.仿照课文第一自然段的写法,抓住特点,写一种自己熟悉的小动物的外形。参考答案1.静悄 取消 捎带 哨子 稍息 眉梢2.(1)乌黑 剪刀似的 轻快有力 那样可爱的活泼(2)横掠 波光粼粼 翼尖 剪尾 沾 荡漾3.有一只公鸡长得非常高大,通红通红的冠子,全身
7、都披着漂亮的羽毛,在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色,各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿,走起路来趾高气扬的,一副旁若无人、居高临下的样子。3.荷花1. 照样子,写词语例:挨挨挤挤 例:翩翩起舞 2. 课文共()个自然段,按照观赏荷花的顺序主要写了()、()、() 三部分。3. 在括号内填上恰当的量词。一()清香一()花瓣一()荷花一()大圆盘一()画一()微风参考答案1. 密密麻麻高高兴兴平平安安依依不舍恋恋不舍洋洋自得2.5, “初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”3.一(阵)清香一(片)花瓣一(朵)荷花一(个)大圆盘一(幅)画一(阵)微风1.用“”给下面的字选择正确的读
8、音。瓣(bn bng)蓬(pnpn)胀( zhn zn)裂(lini )姿(zh z)随(shusu) 2.在括号里填上恰当的词语。()的大圆盘 ()的小莲蓬()的衣裳()的快乐3. 填空:(1) 有的才展开()花瓣儿。有的花瓣儿()了,露出()的小莲蓬。有的还是(),看起来()得马上要()似的。(2) 这么多的(),一朵有一朵的()。看看(),很美;看看(),也很美。4. 写一首赞美荷花的小诗。参考答案1. bn pn zhn li zsu 瓣蓬胀裂姿 随2. 碧绿 嫩黄 雪白 飞行3.(1)有的才展开(两三片)花瓣儿。有的花瓣儿(全展开 )了,露出(嫩黄色) 的小莲蓬。有的还是(花骨朵儿)
9、,看起来(饱胀)得马上要(破裂)似的。(2)这么多的(白荷花),一朵有一朵的(姿势)。看看(这一朵),很美;看看(那一朵),也很美。4.荷花湖面那纯洁的小姑娘是谁呀! 她乘坐一艘碧绿的小船,一张娇嫩的小脸儿, 一头长长的秀发。她,像公主一样温柔、美丽, 衣着并不华丽,却显出了她的妩媚。她的发上有一只金黄色的蝴蝶, 丝丝小风吹来,蝴蝶动了,把她身上的清香送向远方, 这姑娘就是荷花。7 / 504. 昆虫备忘录1.为加点字选择正确的读音。目录(l l) 丝绸(cuchu) 大款(kn kun) 瞎说(xi x ) 2.形近字组词。昆()绸()摸()瞎()益()晃()稠()膜()割()盎()3. 根
10、据课文内容连线。瓢虫头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水独角仙朱红色的硬翅上有小圆点土蚂蚱长了一对复眼4. 你最喜欢本课的昆虫是(),因为()。参考答案1.为加点字选择正确的读音。目录(l l) 丝绸(cuchu) 大款(kn kun) 瞎说(xi x ) 2.形近字组词。昆(昆虫) 绸(丝绸) 摸(抚摸) 瞎(瞎眼) 益(益虫)晃(晃动) 稠(稠密) 膜(膜翅) 割(割舍) 盎(生机盎然) 3.根据课文内容连线。瓢虫头上长着一只犀牛一样的角4.示例:独角仙,力气大,头上长着犀牛一样的角语文园地一1. 照样子填空。 援(救援) 缚(束缚) () 扌 ()纟 ()贝 () () ()
11、() 2.选择正确的词语填空。幽静 寂静 宁静(1) 清晨,树林里格外(宁静 )。(2) 我沿着(幽静 )的小路,来到树林拉小提琴。(3) 琴声打破了周围的(寂静 )。3. 写一种小动物,抓住特点描写其外形。4. 默写忆江南参考答案1. 援(救援) 缚(束缚)资(资产) 扌 打(打落)纟 红(红色) 贝贡(贡献)抬(抬头)缕(一缕)贷(贷款)2.(1)清晨,树林里格外(宁静 )。(2) 我沿着(幽静 )的小路,来到树林拉小提琴。(3) 琴声打破了周围的(寂静 )。3. 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。4. 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿
12、如蓝,能不忆江南?第二单元5. 守株待兔1. 看拼音,写汉字。shu zh di t n tin ch dn() ()() chn jn l sh hui q t()()()2. 读了守株待兔这则寓言故事,我明白了:3. 解释下面词语的意思。株: 待: 走: 参考答案1. shu zh di t n tin ch dn chn jn l sh hui q t 守株待兔 耕田触动长颈鹿 释怀其 他2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。3.株:树桩待:等待走:跑6.陶罐和铁罐一、用“”给带点的字选择正确的读音。奚落(x x )懦弱(nu r)恼怒(no lo)掘开(ji ju)覆灭(f
13、f)谦虚(x x)二、在括号里填上适当的词。()的堆积物()的神气()的陶罐()的废墟()的宫殿()的铁罐三、铁罐常常()陶罐,但多年之后,陶罐依然那么()、()、(),而铁罐()了。参考答案1.x nunoju f x2.(厚厚)的堆积物 (轻蔑)的神气 (谦虚)的陶罐(荒凉)的废墟(倒塌)的宫殿 (骄傲)的铁罐3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪一、比一比,组成词语。骄()虚()恼()奚()桥()虑()脑()溪()二、写出下列词语的近义词。骄傲懦弱恼怒坚硬荒凉美观三、把下列的句子补充完整,加上标点符号。()你敢碰我吗()陶罐子()铁罐 地问()()不敢,铁罐兄弟()陶罐 地回答()()我就
14、知道你不敢() 的东西()铁罐说()带着更加轻蔑的 ()四、读了这则寓言,你懂得了什么道理?参考答案一、比一比,组成词语。骄(骄傲 ) 虚(虚心 ) 恼(恼怒 ) 奚(奚落 )桥(大桥 ) 虑(考虑 ) 脑(脑筋 ) 溪(小溪 ) 二、写出下列词语的近义词。骄傲谦虚懦弱坚强恼怒嬉笑坚硬 易脆荒凉热闹美观丑陋三、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。四、人人都会有缺点,也都会有优点,我们要正确对待自己和他人。7.狮子和鹿1. 看拼音,写汉字。yn chnsh zil jiodo ynxn shn()
15、()()()()一(一()鹿角)池塘一(一()狮子)清风一(一()镜子)小溪比一比,再组词塘()欣()赏()传()叹()糖()硕()裳()转()汉()2. 把下列词语补充完整。3.参考答案1.yn chn sh zi l jio do yn xn shn匀称狮子 鹿 角倒映欣赏2.把下列词语补充完整。一(只)鹿角 一(头)狮子 一(面)镜子一(个)池塘 一(阵)清风 一(条)小溪3.比一比,再组词塘(池塘 )欣(欣赏)赏(赏光)传(传说)叹(叹气) 糖(糖果) 硕(硕果)裳(衣裳)转(转身)汉(大汉)一、多音字组词chn ()jn ()s() 称禁撒chng()jn ()s() 二、读读想想1
16、.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。这一句中把 比作 。2.池水清清的,像一面镜子。这一句中把 比作 。三、写一写你读了狮子和鹿这个故事后受到的启发。参考答案一、chn (匀称)jn (不禁)s (撒手) 称禁撒chng(称赞)jn (禁止)s(撒播) 二、1.鹿角 珊瑚2.池水 镜子三、物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。8.池子与河流1.为词语选择正确的读音。遵 循(zn xnzhn xn )应 验(yn ynyn yn) 2.形近字组词。尊()涯()验()归()录()遵()崖()脸()妇()碌()3 仿照例子写词语无忧无虑: 忙忙
17、碌碌: 4.你赞同()的观点,因为()。参考答案1.遵 循(zn xn )应 验(yn yn ) 2.形近字组词。尊(尊重 )涯(生涯 )验(实验 )归(回归 )录(目录 ) 遵(遵循 )崖(山崖 )脸(脸色 )妇(妇女 )碌(忙碌 )3. 仿照例子写词语无边无际 无法无天 无凭无据平平安安 安安静静 花花绿绿4. 河流;天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时, 它的事业就无法恢复起来了。语文园地二1.照样子仿写词语源源不断: 、 、 无边无际: 、 、 14 / 502.补充下面的句子,使用恰当的动作、神态描写。小丽 嘴, 腰,蹑手蹑脚地,一步一步 靠近它,又见她悄
18、悄地将右手蝴蝶,张开的两个手指一合, 了粉蝶的翅膀.小丽 得又蹦又跳。3.把下面的词语补充完整。邯郸()滥竽()掩()盗()( )矛盾 刻舟( ) 画( )添( ) 杞人( ) ( )之蛙 ( )弓( )影4.写通知:学校教务处通知各班班长领取新校服参考答案1. 洋洋不睬 滔滔不绝 孜孜不倦;无声无息 无怨无悔 无牵无挂2. 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.3. 邯郸(学步)滥竽(充数)掩(耳)盗(铃)(自相)矛盾刻舟(求剑 )画(蛇)添(足)杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影第三单元9.古诗三首
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