2019年最新部编本人教版小学一年级语文上册最新一年级上语文期末试卷(十五).doc

1、 小学一年级（人教版）语文（上）期末综合素质检测卷班级 姓名 一、我会帮拼音宝宝找家。 o ri q yun en ch wu in ie 声母 单韵母 复韵母 整体认读二、先连线给小动物找名字，再把拼音工整地写在四线格里。 xin mo xio ni lo sh h di三、加一笔，我能写成另一个字。 口 人 了 木 米 四、选择正确的读音，打“”。藏（chn cn）耳（r r）落（lu lu）笑（xo xio）五、我会选择正确的字写下来。 1、太阳还没起，爸爸就在花地里干活了。（生 升） 2、我们送着小船慢慢远去。（木 目） 3、弟弟一次把大苹果送给了他的好朋。（又 友）六、我会连线。 反

2、义词 找朋友一条 雨伞一把 房子两间 金鱼雪白的 高山青青的 兔子冷 近左 热有 入远 右出 无七、我会连成一句话。雪地里来了很多小画家 ( ) ( ) ( ) ( )我的衣服呢哪里在( ) ( ) ( ) ( )八选字填空 友 有 (1)我家（ ）许多书。 (2)同学们（ ）好相处。 工 公 (1)星期天，爸爸妈妈带我去（ ）园玩。(2)晚上，我都睡觉了，妈妈还在（ ）作。 又 右（1）我们要在马路（ ）边的人行（xn）道上走。（2）妈妈（ ）从书店（din）里买来三本书。 在 再 （1）丁丁（ ）家写完作业（ ）出去玩。九我会按课文内容填空。1、（）竹排，顺（）流，（）（）唱，（）（）游。

3、（）岸树（）密，（）苗绿油油。江南（）（）乡，（）（）竹排画（）游。2、“（）那边（）景很美，（）（）去看吧。”过了（）（），小鹰学会了飞翔。3、西瓜又（ ）又（ ）。小树越（ ）越（ ）。十阅读短文，回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（d

4、uan）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（ ）个自然段。2、请把短文中拼音标上声调。3.第二自然段一共有（ ）句话，请在文中用数字标出来。4.百灵鸟能够唱出美妙歌声的原因（ ）A.百灵鸟天生一副好嗓子。B百灵鸟每天清早起得早早的，坚持练习才拥有好嗓音。十一. 看图，并把下列句子补充完整。 (不会写的字可以用拼音或符号代替） 清晨，爷爷和小明、小丽去公园散步，小明在_,小丽在_。夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，

5、序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。(桃花 一作：桃李)天地是万物的客舍，百代是古往今来时间的过客，死生的差异，就好像梦与醒的不同，纷纭变换，不可究诘，得到的欢乐，又能有多少呢！古人夜间执着火炬游玩实在是有道理啊，况且春天用艳丽景色召唤我，大自然把各种美好的形象赐予我，相聚在桃花飘香的花园中，畅叙兄弟间快乐的往事。弟弟们英俊优秀，个个都有谢惠连那样的才情，而我作诗吟咏，却惭愧不如谢灵运。清雅的赏玩兴致正雅，高谈阔论又转向清言雅语。摆开筵席来坐赏名花，快速地传递着酒杯醉倒在月光中，没有好诗，怎能抒发高雅的情怀?倘若有人作诗不成，就要按照当年石崇在金谷园宴客赋诗的先例，谁咏不出诗来，罚酒三杯。注释桃花园，疑在安陆兆山桃花岩。从：cng（旧读zng），堂房亲属。从弟：堂弟。逆旅：客舍。 逆：迎接。 旅：客。 迎 客止歇，所以客舍称逆旅。