(部编人教版)七年级历史下学期期中测试题含答题卡.doc
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1、部编人教版七年级历史下学期期中测试题(考试时间:60分钟;考试方式:闭卷;分值100分)一、单项选择题(本大题有3O 小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。它分为四段,最南面的一段是( )A永济渠 B通济渠C邗沟 D江南河2小强和爸爸都是历史迷。一天,小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝,他给出如下提示词:开通大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确答案应该是( )A晋惠帝 B隋文帝C隋炀帝 D唐玄宗3“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”登科后。该诗体现了(
2、 )A分封制度的血缘和等级特点 B科举制度的公平和机会均等 C行省制度的首创和高效特点 D八股取士的腐朽和文化专制4民族团结是中华民族发展史上的主流,下列能体现这一历史发展主流的事件是( )A文成公主入藏 B鉴真东渡C玄奘西行 D郑和下西洋5唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是( )A创立皇帝制 B颁布“推恩令”C贞观之治 D设宣政院管理吐蕃6贞观政要记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有( )吸取隋朝灭亡的教训
3、 任用贤才 虚心纳谏 合并州县A B C D7“中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。”这段材料介绍的是( )A西周的分封制 B唐朝的三省制C元朝的行省制 D明朝的廷杖制8两宋时期全国的经济重心从黄河流域转移至( )A海河流域 B淮河流域 C长江流域 D珠江流域9文献通考记载:“(北宋时)初蜀人以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易。”这则记载说明当时( )A成立了专门管理海外贸易的机构 B出现了世界上最早的纸币C打破了住宅区与商业区的界线 D兴起了独立经营的纺织作坊10史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”,结束这一局面,建立蒙古国的历史人物是( ) A
4、成吉思汗 B元世祖 C顺治帝 D渥巴锡11唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为( ) A“文景之治” B“开皇之治”C“贞观之治” D“开元盛世”12某小组开展研究性学习时,检索了一下关键词:“日本”、“佛教”、“东征传绘”、“唐招提寺”。他们研究的主题是( )A玄奘西行 B鉴真东渡C郑成功收复台湾 D戚继光抗倭 13下图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是( ) A卫青北击匈奴 B岳飞抗金C文天祥抗元 D戚继光抗倭14.据建炎以来系年要录记载,皇帝曾对大臣说:应派能干的官司员去管理市舶机构的事务,鼓励外商前来贸易,这样
5、既可获利,又可减轻百姓负担。这表明( )A秦国政府严格限制商业发展 B西晋政府顺应入口南迁浪潮C宋朝政府积极鼓励海外贸易 D清朝政府实行闭关锁国政策15.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是()A中华文明的起源 B统一国家的建立C多民族政权的并立 D繁荣与开放的唐朝16.以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。结束宋辽之间战争状态的盟约是( )A绍兴和议 B澶渊之盟C宋辽协议 D雁门关协议17.有学者认为:“北宋时期,中国仿佛进入现代,物质文化蓬勃发展。”下列不能体现这一观点的史实是( )A交子的出现 B热
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