（部编版）七年级上册语文《期中考试卷》(含答案).doc

1、2021年部编版语文七年级上册期中测试学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_总分：100分 时间：100分钟一、积累与运用(28分)1.古诗文名句默写。(1)_，若出其中。_，若出其里。(曹操观沧海)(2)者常成，_。(晏子春秋)(3)差之毫厘，_。(礼记)(4)天净沙秋思点明主旨的句子：_，_。(5)论语子罕中用河水来比喻时光日夜不停地流去诗句是“_，_”。(6)王湾次北固山下中揭示自然理趣的两句诗是_，_。2.阅读下面语段，按要求答题。生命之美源于自然。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；lng听一声鸟鸣，你会领略生命的惬意； ， 。与自然亲近，你会心kung神怡；与生命相拥，你将充实丰盈。让我们走

2、进花团锦簇，美不胜收的大自然吧！(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。绚 烂 lng 听 心kung 神怡 (2)解释成语中加点字意思花团锦簇 簇： 美不胜收 胜： (3)仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画波浪线句构成排比句。3.下列各句中没有语病的一项是( )A. 央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B. 据调查，我国超过80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等缺失。C. 路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市品位。D. 为了提高传统优秀文化特色，东亭学校举行了“寻找东台名人名画”的活动。4.下列各句中加

3、点词语使用不恰当的一项是( )A. 电影红海行动讲述了中国海军奉命执行撤侨任务的故事，观看者趋之若鹜。B. 国产大飞机C919的设计别具匠心，用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。C. 读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。D. 苏州园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅。5.下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) 人们已经认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这是古今家风的一种生动的诠释。家风就是家庭的门风，它是一个家庭的传

4、统和文化。而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。A. B. C. D. 6.综合性学习。班级将围绕“交友之道”，开展一次学习活动。【活动一：最美诗句】为了营造氛围，班长想请你写一句与主题相关的诗句张贴在教室里，请用正楷字体在下面的格子里写出上下句连贯的诗句。【活动二：最美礼仪】想交朋友，要懂礼仪。下列几句话中，加点的谦辞和敬辞使用正确的一句是( )A.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。B.小女这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C.因编辑部人手有限，凡超过三个月不见本社通知者，拙稿可以另行处理。D.经过我多次垂询，

5、终于弄清楚了，我惠存二十余年的照片还可以翻拍。【活动三：最美表达】同学们想邀请本班的任课老师来参加这次活动，你将怎么对老师说呢？二、阅读理解(32分)阅读下面的诗，完成下列小题。蝉虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。【注】垂绥，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。7. “饮清露”表面上是写蝉的食性，实则是写出了蝉的什么特点？8. 第二句中的“出”字很传神，说说为什么用得好。9. 三、四两句蕴含着一个怎样的做人道理？阅读下面文言文，完成下列小题。甲陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，

6、已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。(刘义庆世说新语)乙魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。(战国策)【注释】虞(y)人：侍卫。亲自取消了这次活动。10. 解释下列加点词语。(1)陈太丘与友期行( )(2)去后乃至( )(3)是日，饮酒乐( )(4)岂可不一会期哉( )11. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)与人期行，相委而去。(2)今日饮酒乐

7、，天又雨，公将焉之？12. 甲乙两文表现的共同主题是什么？请结合文段内容谈谈你对这一主题的看法。阅读下面文章，完成下列小题。美丽的萝卜花丁立梅萝卜花是一个女人雕的，用料是胡萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开着，很喜人。女人在小城的一条小巷子里摆摊儿，卖小炒。一小罐液化气，一张简单的操作平台，木板做的，用来摆放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡肉，土豆丝炒猪肉。女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣服极干净，外面罩着白围裙。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣或红围巾。她过一会

8、儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，必在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里才好看，她说。不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到吃饭时间，女人的摊子前总围满人。五块钱一份的小炒，大家都很耐心地等待着。女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，最后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人家的饭桌上。我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道了她的故事。女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。女人

9、几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命男人瘫痪了。生活不再优裕。年幼的孩子、瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊儿卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总得弄点和别人不一样的东西吧？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕刻时，她突然被自己手上的美镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期待和向往。就这样，女人的小炒摊子摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧，就都晃到女人的摊儿前来了。一次，我开玩笑地问女人，攒多少钱了？女人笑而不答。一小朵

10、一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。不多久，女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，把瘫痪的男人，接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。她的眼睛亮着。一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。女人的酒店，慢慢地出了名。提起萝卜花，大家都知道。生活，也许避免不了苦难，却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。(小小说选刊)13. 女人的经历可分为四个阶段，请用简洁的语言概述后面两个片断的内容。(1)女人原先有个很殷实而幸福的家。(2)男人在建筑高楼时摔下来瘫痪了，女人负担很重，生活贫穷。(3)_(4)_14. 揣

11、摩语句，品味语言。(1)“一根再普通不过的胡萝卜，眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。”文中的萝卜花本是雕出来的，但是作者却用了一个“开”字，请分析其中的妙处。(2)“菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。”这句话中的“吃”和“看”分别代表了哪两层含义？体现了女人是一个什么样的人？15. 作者以“美丽的萝卜花”为题有什么用意？16. 女人的小炒摊子为什么“很快成为小城的一道风景”？17. 文末画线句含蓄而又深刻，请设计一条警语来解释这句话的含义。三、写作(40分)18.题目：住在心灵深处的人要求：(1)抓住细节，写出人物精神。(2)不少于550字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案

12、与解析一、积累与运用(28分)1.古诗文名句默写。(1)_，若出其中。_，若出其里。(曹操观沧海)(2)为者常成，_。(晏子春秋)(3)差之毫厘，_。(礼记)(4)天净沙秋思点明主旨的句子：_，_。(5)论语子罕中用河水来比喻时光日夜不停地流去的诗句是“_，_”。(6)王湾次北固山下中揭示自然理趣的两句诗是_，_。【答案】 (1). (1)日月之行 (2). 星汉灿烂 (3). (2)行者常至 (4). (3)谬以千里 (5). (4)夕阳西下 (6). 断肠人在天涯 (7). (5)逝者如斯夫 (8). 不舍昼夜 (9). (6)海日生残夜 (10). 江春入旧年【解析】【详解】此题考查学生

13、古诗词的背诵能力。诗词在背诵时不应只注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确的判断。本题中“谬”“天涯”“残”是易错字。2.阅读下面语段，按要求答题。生命之美源于自然。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；lng听一声鸟鸣，你会领略生命的惬意； ， 。与自然亲近，你会心kung神怡；与生命相拥，你将充实丰盈。让我们走进花团锦簇，美不胜收的大自然吧！(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。绚 烂 lng 听 心kung 神怡 (2)解释成语中加点字的意思花团锦簇 簇：

14、美不胜收 胜： (3)仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画波浪线句构成排比句。【答案】(1)xun 聆 旷 y(2)丛集 聚集，完尽(3)采撷一朵鲜花，你会嗅到生命的芬芳【解析】【详解】(1)注意“聆”正确书写。心旷神怡，读音为xn kung shn y，意思是心情愉快，精神舒畅。(2)花团锦簇，拼音是hu tun jn c，意思是形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。“簇”意思是“丛集”。美不胜收，拼音是mi b shng shu，意思是美好的东西很多，一时看不过来。胜：聚集，完尽。(3)本题考查学生仿写的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数

15、，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意例句中的句式，总体为“，你会”，所以我们写出来的句子字数要与例句一样多，结构也要一致，如：汲取一口清泉，你会感受生命的起源。3.下列各句中没有语病的一项是( )A. 央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B. 据调查，我国超过80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等缺失。C. 路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市品位D. 为了提高传统优秀文化特色，东亭学校举行了“寻找东台名人名画”的活动。【答案】C【解析】【详解】A.结构混乱，去

16、掉“的缘故”或“是因为”；B.“超过、左右”语意重复，删掉其中一个；D.搭配不当，应将“提高”改为“展现”；故选C。4.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A. 电影红海行动讲述了中国海军奉命执行撤侨任务的故事，观看者趋之若鹜。B. 国产大飞机C919的设计别具匠心，用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。C. 读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。D. 苏州园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅。【答案】A【解析】【详解】A.趋之若鹜，意思是指像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐。与语境不符，使用有误。B.别具匠心，指在技巧和艺术方面具有与众不同的

17、巧妙构思。使用正确。C.相得益彰，意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。使用正确。D.形神兼备，指书法和雕塑绘画作品，不但有美妙的形态且有神韵。使用正确。故选A。5.下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) 人们已经认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”，这是古今家风的一种生动的诠释。家风就是家庭的门风，它是一个家庭的传统和文化。而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。A. B. C. D. 【答案】A【解

18、析】【详解】第句为总说句，应放在最前，接着先说“传统家风”，再说“而今氛围”，因此为，第是对的总结，第是全语段的总结，应放在最后。所以顺序是：。故选A。6.综合性学习。班级将围绕“交友之道”，开展一次学习活动。【活动一：最美诗句】为了营造氛围，班长想请你写一句与主题相关的诗句张贴在教室里，请用正楷字体在下面的格子里写出上下句连贯的诗句。【活动二：最美礼仪】想交朋友，要懂礼仪。下列几句话中，加点的谦辞和敬辞使用正确的一句是( )A.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。B.小女这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C.因编辑部人手有限，凡超过三个月不见本社

19、通知者，拙稿可以另行处理。D.经过我多次垂询，终于弄清楚了，我惠存二十余年的照片还可以翻拍。【活动三：最美表达】同学们想邀请本班的任课老师来参加这次活动，你将怎么对老师说呢？【答案】活动一 示例：海内存知己，天涯若比邻活动二 B活动三 首先要有称谓(XX老师)；其次交代邀请的原因或理由(参加班级组织的“交友之道”活动)；第三要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份；最后语气要委婉，不可生硬强迫。【解析】【详解】(1)本题考查学生的积累与运用的能力。平时注意积累的广泛性，并分类整理，区别记忆。此题结合活动的内容和主题，写一句合适的诗句即可。示例：人生贵相知，何必金与钱。 唐李白；人生交契无老少，

20、论交何必先同调。 唐杜甫。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 唐刘禹锡；人生结交在终始，莫为升沉中路分。 唐贺兰进明；若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。 宋陈刚中。(2)A.“令尊”是称对方父亲的敬词，使用不当；B.“小女”是对自己孩子的谦称，使用正确；C.“拙稿”谦称自己的文稿，不合语境；D.“垂询”敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。不合语境。故选B。(3)本题考查学生的口语交际能力。由于说话的对象不同，说话的内容也不同。解答此题时，一定要根据情境，明确人物之间的关系及事件的主要内容，语言得体，言之有理，表述清晰即可。此题注意称呼合理，有礼貌，表意流畅即可。如：老师，您好！我班于周四下午2点

21、在本班教室举行“交友之道”的主题活动，望您届时莅临。二、阅读理解(32分)阅读下面的诗，完成下列小题。蝉虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。【注】垂绥，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。7. “饮清露”表面上是写蝉的食性，实则是写出了蝉的什么特点？8. 第二句中的“出”字很传神，说说为什么用得好。9. 三、四两句蕴含着一个怎样的做人道理？【答案】7. 栖高饮露、生性高洁、清华隽朗的高标逸韵的特点。 8. 示例：着一“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，突出了长鸣不已、悦耳动听的特点。仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。 9. 品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。【

22、解析】【7题详解】本题考查对诗句内容的理解。首句“垂緌饮清露”，古人认为蝉生性高洁，栖高饮露，故说“饮清露”。这一句表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征。“垂緌”暗示显宦身份(古代常以“冠缨”指代贵宦)。这显贵的身份地位在一般人心目中，是和“清”有矛盾甚至不相容的，但在作者笔下，却把它们统一在“垂緌饮清露”的形象中了。【8题详解】考查对重要词句的赏析。次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树，着一“疏”字，更见其枝干的高挺清拔，且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已，悦耳动听，着一“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。这一句虽只写声，但读者从中

23、却可想见人格化了的蝉那种清华隽朗的高标逸韵。9题详解】考查对诗句主旨的理解。“居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传，一般人往往以为是藉助于秋风的传送，诗人却别有会心，强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助)，自能声名远播，两句中的“自”字、“非”字，一正一反，相互呼应，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。阅读下面文言文，完成下列小题。甲陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门

24、外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。(刘义庆世说新语)乙魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。(战国策)【注释】虞(y)人：侍卫。亲自取消了这次活动。10. 解释下列加点词语。(1)陈太丘与友期行( )(2)去后乃至( )(3)是日，饮酒乐( )(4)岂可不一会期哉( )11. 将文中画横线的句子翻译成现

25、代汉语。(1)与人期行，相委而去。(2)今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？12. 甲乙两文表现的共同主题是什么？请结合文段内容谈谈你对这一主题的看法。【答案】10. (1). (1)约定 (2). (2)才 (3). (3)这 (4). (4)怎么，哪里 11. (1)与别人约定同行，却丢下我走了。(2)今天喝酒很快乐，天上又下雨，您将要去哪里？ 12. 信守承诺，讲究信用。【解析】【10题详解】本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。如“陈太丘与友期行”的“期”是“约定”。【11题详解】本题考查文中重点句子的翻译。

26、解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：期：约定。委：丢弃。雨：下雨。【12题详解】本题考查文本主旨的理解及阅读感受的表达。甲文以陈元方对父亲友人的反驳，可以看出一个人讲究诚信与讲礼貌的重要性。乙文主要叙述了魏文候即使下雨也按约定赴约与友人一同去打猎，最终让魏国强大的故事，表现了守信的重要性；由此可见，两篇文章的共同主旨是：突出讲诚信，言行一致对人的重要性。结合“诚信”这一中心来阐述自己的看法即可。如：诚信是做人的根本，是治国的关键，我们每一个人都要努力做到，并发扬光大。【点睛】译文

27、： 【甲】陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。【乙】魏文侯同掌管山泽的官约定去打猎。这天，魏文侯与百官饮酒非常的高兴，天下起雨来。文侯要出去赴约，随从的侍臣说：“今天饮酒这么快乐，天又

28、下雨了，您要去哪里呢？”魏文侯说：“我与别人约好了去打猎，虽然在这里很快乐，但是怎么能不去赴约呢？”于是自己前往约定地点，亲自取消了酒宴。魏国从此变得强大。阅读下面文章，完成下列小题。美丽的萝卜花丁立梅萝卜花是一个女人雕的，用料是胡萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开着，很喜人。女人在小城的一条小巷子里摆摊儿，卖小炒。一小罐液化气，一张简单的操作平台，木板做的，用来摆放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡肉，土豆丝炒猪肉。女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣服极干净，外面罩着白

29、围裙。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣或红围巾。她过一会儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，必在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里才好看，她说。不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到吃饭时间，女人的摊子前总围满人。五块钱一份的小炒，大家都很耐心地等待着。女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，最后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人家的饭桌上。我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道了她的故事。女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完

30、工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命男人瘫痪了。生活不再优裕。年幼的孩子、瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊儿卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总得弄点和别人不一样的东西吧？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕刻时，她突然被自己手上的美镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期待和向往。就这样，女人的小炒摊子摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧，就都晃到女人的摊儿前来

31、了。一次，我开玩笑地问女人，攒多少钱了？女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。不多久，女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，把瘫痪的男人，接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。她的眼睛亮着。一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。女人的酒店，慢慢地出了名。提起萝卜花，大家都知道。生活，也许避免不了苦难，却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。(小小说选刊)13. 女人的经历可分为四个阶段，请用简洁的语言概述后面两个片断的内容。(1)女人原先有个很殷实而幸福的家。(2)男人在建筑高楼时摔下

32、来瘫痪了，女人负担很重，生活贫穷。(3)_(4)_14. 揣摩语句，品味语言。(1)“一根再普通不过的胡萝卜，眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。”文中的萝卜花本是雕出来的，但是作者却用了一个“开”字，请分析其中的妙处。(2)“菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。”这句话中的“吃”和“看”分别代表了哪两层含义？体现了女人是一个什么样的人？15. 作者以“美丽的萝卜花”为题有什么用意？16. 女人的小炒摊子为什么“很快成为小城的一道风景”？17. 文末画线句含蓄而又深刻，请设计一条警语来解释这句话的含义。【答案】13. (1). (3)女人摆开小炒摊子，生意很好。 (2). (4)攒足了钱，夫

33、妻俩开了家酒店。 14. (1)作者用“开”字，将萝卜花写得富有生命的活力与气息，既写出了女人的手巧，也写出了萝卜花给女人带来生活的希望，给人们带来快乐心情。(2)“吃”菜是为了填饱肚子，而“看”菜意味着一种精神上的追求，是一种对未来的期待和向往，体现了女人是一个有精神追求、自强不息、不向生活低头、永不颓废的人。 15. 萝卜花是小说行文的线索，一线串珠，使文章紧凑连贯；运用象征手法，萝卜花是女人自强不息的精神的化身；萝卜花的美丽表现了女人热爱生活，对美好生活的向往。鼓励人们应该像萝卜花一样毅然绽放，在困境中前行。 16. 因为女人干净；因为她每卖出一份小炒，就在装给顾客的方便盒里放上一朵萝卜

34、花，这一美丽的创意带给顾客是诗意、美好、亮丽；女人的这一做法感动并感染了顾客，激起了顾客对于热爱生活的平凡美的追求。 17. 要点：人生总会遇到各种各样的不幸，但只要在挫折面前不气馁、不低头，就一定会赢来雨后的彩虹。【解析】【13题详解】情节概括题。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。本题可结合第段“女人的小炒摊子摆开了，并且很快成为小城的一道风景”第段“女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。”概括作答。【14题详解】本题考查学生对记叙文中富有表现力的词语的赏析能力。记

35、叙类文章常用有较强表现力的词语来表现人物性格或景物特征, 赏析时应扣住词义,准确理解语言环境中词语在表现人物特点、景物特征中的具体作用,体会其用语精妙之处。(1)“开”指的是开放，“开”富有动态美，更加形象、生动；这里用“开”写出了女人做的饭菜用萝卜花做点缀给人带来的美感；表达了顾客对女人小炒的喜爱。表达了作者对女人的钦佩、赞美之情。(2)“吃”菜是为了不饿肚子，是物质需求。“看”菜则是精神上的追求，她凭着自己的能力从街头卖小炒做起，支撑自己的家庭，面对生活中的不幸她坚强乐观，小小的萝卜花是她美好精神的化身。这体现了女人是一个追求美好生活、勤劳善良、积极向上的人。【15题详解】该题考查的是对文

36、章标题的理解。要结合它在文章的内容以及主题的作用上去分析。对于分析题目的小题，一般从两个方面着手分析，一是看标题是以物件，事物为标题的，往往就是点明文章的内容以及文章的线索；二看标题是以有深意的短语做题目的，往往就是点明文章的主题思想的，要依据具体的情况进行分析。结合全文内容来看，萝卜花是小说线索。贯穿全文，也开在了读者心中，使小说呈现淡雅、诗意的审美境界。萝卜花烘托了女人美丽的形象。是女人美好精神的化身，体现了女人挑起生活重担的勇气和对美好生活的向往。萝卜花暗示了小说主题。生活是避免不了苦难，唯有抗争与追求，才能战胜苦难，迎来幸福。16题详解】此题考查学生对选文内容的理解能力。解题时要认真读

37、选文，结合选文内容去理解、去分析。仔细读选文，结合“她的衣服极干净，外面罩着白围裙。”“女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，最后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。”“生活，也许避免不了苦难，却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开”理解，萝卜花带给顾客的是美好，激起了顾客对于生活的美的追求。【17题详解】本题考查理解句子含义，设计警语的能力。解答此题关键要结合语境去思考，答出萝卜花的表面义与深层含义。这里句子处于文章的末段，还应从文章的主旨去思考，去理解。这句话意思是：普通人的生活不会一帆风顺，在困境中只有追求与抗争，才能战胜苦难，改变生活，终会走出困境。赞扬了女人的坚强和对生活的热爱。设计警语时围绕“

38、积极乐观、勇敢面对生活、坚强”等设计即可。三、写作(40分)18.题目：住在心灵深处的人要求：(1)抓住细节，写出人物的精神。(2)不少于550字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【答案】范文住在心灵深处的人曾经沧海桑田，风雨同舟。谁能忘记过去一路走来陪你受的伤，谁能预料未来茫茫漫长，那个住在我心灵深处的人，你在何方？光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已度过了人生中最纯真无暇的童年。童年的欢声笑语，带给我最珍贵的回忆！在小学时，我充满了好奇。无知的我在父母的呵护下健康成长，在同伴的陪同下快乐学习，在老师的教导下，用知识充实自己敬爱的老师，你还记得你曾经教导过年那个小孩吗？还记得你用竹条打

39、过的那个小孩吗？作为语文老师的你，把你的学识无私的奉献给祖国的花朵。在那个寒冷的冬季，冷风无情的吹着，吹过面肤，印出一个个红苹果。那一天下午，放学你把我留了下来。那都是我贪玩，没把老师你说的话听进去。那次你用竹条打了我的小手。现在回想起来，真是如同昨时。还记得那时你叫我背诵课文，我一次次不能过关，以致于你决心留我下来背诵后才回家。看着小伙伴们都纷纷离开了学校，唯独我被留下来背诵。我一气之下，把书给扔了，还把那一页撕烂了。至今还记得那一句话“知道吗，人生只有拼搏过，奋斗过，才会充满阳光，才会给自己争取美好的的未来”。那是你临终前对我们全班所说的。你短短的一段话，让我受益终生。现在我长大了，老师我

40、明白你的那段话，只有自己努力了，只有自己拼搏了，才能让春天在枝头绽放，让溪流在水间潺潺而流。从古到今莫不如此。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁的语言只有心知道陶冶的不易，最清澈的水只有雪知道化的庄严。最嘹亮的歌只有声音知道旋律的汗水，最终奇迹，只有自己知道我会珍惜现在拥有的学习时光，我会去拼搏，创造自己美好未来【解析】【详解】审题：在我们不算长的生命历程里，我们与老师接触，感受到知识的传递与成长；我们与父母接触，感受到亲情的伟大无私。与同学接触，明白了友情的润物无声。如此等等，总有一些人，在我们的内心深处留下难以磨灭的印痕。以此来理解题目，打开思路。“心灵”，限定主体是“自己”，“深处”，是发自肺腑的情感体验。本文应通过写人记事，表现某人对我产生的深远影响。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。因为题目的关键是“心灵深处的人”，所以要以记叙文字为主，也要写出自己的内心体验，心理描写也不能少，其他的表达方式作为补充，最好是采用边叙述边抒情的方法。