(新教材)部编版语文六年级上册第一单元基础试卷及答案.docx
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1、2019年部编版六年级语文上册第一单元基础试卷及答案一、积累与运用。(共49分)1.读拼音,写词语。(10分)din zhu( ) sho wi( ) zho yo( )j sh( ) chn mng( ) ci hng( )bn zhu( ) du fu( ) m mng( )hung rn( )2.给加点字选择正确的读音,打“”。(1)不多时,他就在纸上勾勒(l li)出一个勒(l li)紧裤腰带努力劳作的农民形象。(2)早晨,天色尚且迷蒙(mng mng),但那位蒙(mng mng)古族大娘已在羊圈里劳作多时了。(3)敌军兵力分散(sn sn),且军纪松散(sn sn),所以被我军迅速击
2、败。3.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )。(2分)(1)主教练做了一个手势,场上的队员马上就_了。(2)中美两国代表在这次_中达成了很多共识,并发表了联合声明。(3)这个新成立的公司因为_了业内众多优秀人才,业务发展得很快。(4)不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍,这些照片一定会让你_一笑。A.会心 会集 会晤 会意 B.会意 会语 会集 会心C.会意 会晤 会集 会意 D.会心 会晤 会心 会集4.下列句子中分号的使用不正确的一项是( )。(2分)A.你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。B.清早,我同晨风一道将光明欢迎:傍晚,我又与群鸟一起为它送行。C.温暖一生的故
3、事:寄托一生的梦想;感动一生的情怀。D.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。5.补全本单元学习过的四字词语,并按要求完成练习。(9分)( )芳自赏 一( )千里 昏昏( )睡 顾影( )( )然大悟 心( )神往 翠色( )流 参差( )(1)形容绿的范围广的词语是_,形容绿的程度深的词语是_。(填序号)(2)类似这样特点的词语,我还能再写两个:_、_。(3)这个小组的同学理解能力_,个别同学因听不懂老师的讲解而_。(选词填空,填序号)(4)用词语写一句话:_6.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)A.野旷天低树,江清月近人。(对偶)B.明月别
4、枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(夸张)C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(排比)D.夜晚,小河静静地躺在大地的怀抱里。(拟人)7.按要求完成句子练习。(4分)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾胞,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(1)加点部分这样写的好处是_。(2)听到提前放假,提前发放工资的消息,工人们全部冲出宿舍,挥手高呼,_。(结合语境,用加点部分的修辞手法仿写句子)8.根据所学知识完成练习。(1分)(1)根据所学知识判断正误,对的打“”,错的打“”。“野旷天低树”中的“天低”和“野旷”是相互依存、相互映衬的。( )“黑云翻墨未遮山”写的是雨来之前的景象,而“望湖楼下水
5、如天”写的是雨后的景象。( )“七八个星天外,两三点雨山前”中的“七八”和“两三”属具体数字。( )(2)草原上天空明朗,牛羊成群,小丘柔美。面对这种境界,老舍先生的感受是这样的“_,_,_,_。”(3)看着雨中妩媚的丁香花,我不禁吟咏起“_”这句词来。(4)西江月夜行黄沙道中中包含作者联想的句子是:_,_。(5)花之歌一课中大量运用_和_的修辞手法,表现了花_的精神。9.口语交际。(4分)假设你当年与老舍先生一行一同访问陈巴尔虎旗,受到了蒙古族同胞的热情款待。临别时,作为汉族同胞的代表,你会怎样向蒙古族同胞表示自己心中的谢意呢?_二、阅读与理解。(共21分)(一)草原(节选)(9分)也不知怎
6、的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。1.“也不知怎的,就进了蒙古包”说明作者忙着_,没有注意。“听者总会露出会心的微笑”表现出_。(2分)2.阅读选文,下列说法不正确的一项是( )。A.说鄂温克族姑娘们“大方”是指她们的动作落落大
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