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类型(新)部编版三年级语文下册期中测试卷(附答案).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5494671
  • 上传时间:2023-04-22
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:186.50KB
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    关 键  词:
    部编版 三年级 语文 下册 期中 测试 答案 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、小学三年级语文(下)期中测试卷一、基础知识。 1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。 chn chng jn jn zhng zhng li li xin xin匀称( ) 不禁( ) 挣扎( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 挣脱( ) 积累( ) 朝鲜( )2.认真拼读,规范书写。 xin x( ) chu f( ) hu bn( ) lin peng( ) p li( ) w do( ) qin x( ) ch tng( ) ji g( ) zh hu( )3.查字典填空。 “掠”用音序查字法,应先查音序_,再查音节_;用部首查字法,应先查部首_,再查_画。“掠”

    2、的意思有:掠夺(多指财物);轻轻擦过或拂过;用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的解释。掠过( ) 掠取( )4.照样子,写词语。 (1)争奇斗艳(含近义词) _ _ _(2)翩翩起舞(AABC式) _ _ _5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是( )。A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。B.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾。6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。 排比 比喻 拟人 反问

    3、(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( )(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 ( )(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴 ( )黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子)_7.按要求完成句子练习。 (1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)_。(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改病句)(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)妈妈_,看上去很生气。8.课文知识集锦。 (1)九月九日忆山东兄弟的作者是_代诗人_。横线上填写的内容是( ) A.唐 叶绍翁 B.宋 王

    4、维 C.唐 李白 D.唐 王维(2)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是( )。 A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。(3)根据语境填写相应的诗句。 “_,_。”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友拜新年。春天来了,万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在绝句中写道:“_,_。”(4)右图这个故事的名称是_,这个故事告诉我们的道理是_。 9.口语交际。 班里的一位同学考试考砸了,作为他的老师,我会说:“_”作为他的家长,我会说:“_”作

    5、为他的朋友,我会说:“_”(如果能用上一些名言、格言就更好了)二、阅读理解。 (一)阅读非连续性文本,完成练习。 乘坐地铁注意事项1.当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!2.严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。3.地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。4.乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。1.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。 (1)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。( )(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。 ( )(3)老年人在下车时

    6、,要特别注意脚下,防止摔倒。 ( )2.地铁车厢比站台略高( )厘米左右。 A.7 B.8 C.9 D.103.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用“_”在文中画出相关句子。 4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(写一条或两条即可) _。(二)阅读短文,完成练习。 大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。

    7、池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1.用“_”画出大嘴巴名字的来历,用“ ”画出小尾巴名字的来历。 2.根据短文内容填空。 大嘴巴和小尾巴因为_被留在了水池里。它们俩生活的环境很_

    8、,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_。最后把_也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_。3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的? _4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是( )。 A.寻求父母和老师的帮助B.跟身边的同伴互相帮助C.自己坚持,想办法一定要战胜困难三、习作表达。 题目:妈妈夸我真_提示:1.把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。参考答案:一、1.chn chng jn jn zhng zhng li li x

    9、in xin2.纤细 吹拂 花瓣 莲蓬 破裂 舞蹈 谦虚 池塘 价格 智慧3.L le 扌 8 4.示例:(1)眼疾手快 左顾右盼 察言观色(2)依依不舍 亭亭玉立 生生不息5.C6.(1)比喻 (2)拟人 (3)排比 示例:黄鹂在林中唱着欢快的歌曲。(1)从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。(2)(3)示例:双手叉着腰,脸青青的8.(1)D(2)D(3)爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯(4)守株待兔 不主动努力,总是存有侥幸心理的人,是不会有收获的。9.示例:没关系,这次考砸了,下次努力就可以了,俗话说绳在细处断,冰在薄处裂,你要从这次考试中吸取教训,找出自己学习上的薄弱之处,努力完善自己。 失败是成功之母,妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。 世上无难事,只要肯登攀,好好努力,下次你一定可以考好的,我们一起加油!二、1.(1)(2)(3)2.D3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。4.示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。(二)1.一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉2.最难看 示例:糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面。 大嘴巴就用背把它顶出水面。4.B三、略

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