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类型2021年部编版六年级语文下册期末考试卷附答案.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5494609
  • 上传时间:2023-04-22
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:36KB
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    1、2021年部编版六年级语文下册期末考试卷附答案(时间:60分钟 满分:100)班级: 姓名: 分数: 一、 看拼音,写词语。p jun tu rn j sng d y po xio yng di bo yun yu l 二、 用“”给下列加点字选择正确的读音。蔓草(wn mn) 腥味(xng xng) 焖米饭(mn mn)高粱(liang lng) 菜畦(w q) 用眼瞟(pio pio)三、 辨字组词。雅(_) 综(_) 澄(_) 苹(_) 稚(_) 踪(_) 橙(_) 萍(_) 馅(_) 消(_) 郑(_) 徒(_) 焰(_) 削(_) 掷(_) 陡(_) 四、 将下列词语补充完整。银光(

    2、_)(_) 一(_)半(_) 应接(_)(_)(_)(_)不足 容光(_)(_) (_)(_)于怀准确(_)(_) 理(_)气(_) 全神(_)(_)五、 花落谁家(选词填空)。漂亮 俊俏 俊朗 英俊1维吾尔姑娘更是(_)得叫人不敢正视。2那里的小伙子,热情(_),浪漫风趣。不是而是即使也3聚餐的目的(_)为了吃,(_)为了载歌载舞。4(_)生活再苦,豁达乐观的和田维吾尔人,感觉(_)是甜的。六、 按要求完成句子练习。1这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服, 既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点的词语造句)_2我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(以花

    3、为描写对象仿写一句)_3我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。(仿写排比句)_4其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)_七、 课文内容回顾。1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_,_”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2.腊八粥一文的作者是_,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥_吃粥),展示了一幅_的图景。3.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“_,_”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“_,_”。4.寒食一诗中运

    4、用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_,_”。八、 阅读短文,回答问题。死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。 吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?” 有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口

    5、结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!” 就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!” “你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。” 椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉

    6、鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!” 枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。1给下面加点的字选择正确的读音。 逮捕(didi) 处决(chch) 挨枪(ii)2写出画线词的近义词。1.(敌人) 妄图吓唬他。(_)(_)2. 他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。(_)3根据意思写出相应的词语。1.张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。(_)2.由于羞愧和恼恨而发怒。(_)3.使国家受害,人民遭殃。(_)4有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指_,第

    7、二个“休息”指_,这句话的意思是_。5“死也不倒下”的正确含义是( )A坐在椅子上死了都倒不下去。B他死也不愿倒下。C他宁可死也不向敌人屈服。6读了短文后,联系实际说说你的感受是什么? _九、 习作。良好的习惯有助于成长。六年的学习生活中你一定养成了不少好习惯。请围绕“习惯”自拟题目,写一篇不少于450字的习作。提示:1可以写这个习惯是怎么养成的,对你有什么帮助。在养成这个习惯的过程中发生了哪些印象深刻的事。2也可以写你对某种习惯的看法和认识,尝试用具体事例说明观点。_参考答案1、疲倦 颓然 沮丧 抵御 咆哮 拥戴 抱怨 忧虑2、mn xng mn liang q pio3、优雅 错综 澄碧

    8、苹果 幼稚 行踪 橙子 浮萍 肉馅 消灭 郑重 徒弟 火焰 削弱 投掷 陡坡4、素 裹 知 解 不 暇 美 中 满 面 耿 耿 无 误 直 壮 贯 注5、漂亮 俊朗 不是 而是 即使 也6、1.树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。 2.我是春风送来的天使,我是绿叶呵护的宠儿,我是蜂蝶亲吻的笑靥。 3.大地是一位巨人,绵延的山丘是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,火红的太阳是他手上飘走的红气球。 4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿不必介意。7、腊七腊八 冻死寒鸦 除夕 正月初一 正月十五 沈从文 想粥 猜粥 看粥 淳朴、和睦 终日不成章 泣涕零如雨

    9、迢迢牵牛星 皎皎河汉女 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜8、1dichi2妄想 威吓 伤痕累累 3张口结舌 恼羞成怒 祸国殃民 4暂时停止工作,以消除疲劳、恢复体力和脑力 牺牲 吉鸿昌临死前都在积极地宣传抗日 5C6体会到吉鸿昌不怕牺牲、英勇无畏、爱国主义情感。联系自己和平安定的幸福生活下,更应当好好学习本领,肩负起建设更加美丽富强的祖国的责任。9、范文:我养成了一个好习惯我养成了一个好习惯讲卫生。这个习惯是我从小养成的,也是被妈妈逼出来的。以前,我吃东西之前,妈妈总是三令五申地关照我一定要洗手,她说:“手上有细菌,难道你想把细菌吃到肚子里吗?”可我把她的话当成耳边风,纹丝不动地站在那儿,像铁了

    10、心似的,死活不肯挪动半步,更不要说去洗手间洗手了,每次都是妈妈把我赶到洗手间。这下,妈妈最大的“潜能”被我给“激活”了,只见她拿着棍子,把我赶到洗手间,我就好像一只狗被人牵着一样“夹着尾巴”来到卫生间,先洗手,然后吃东西。还有一个就是吃会掉屑子的食品时,一定要拿垃圾桶接着,不怕一万,就怕万一,跟屑子针锋相对,就不让它掉到地上。就因为这个,我屁股上没少挂彩,但我每次都哑巴吃黄连有苦说不出。还记得有一次,我吃东西的时候,把屑子撒到了地上、身上,我又跑了起来,身上的又全部掉到地上,地上的又被踩到鞋上,家里乱了套。正好被妈妈逮个正着,她气急败坏地大喊:“不得了,我被你害惨了!”一阵鸡飞狗跳,手无寸铁的我一点抵抗能力都没有,屁股又受苦了。以后,我再也不敢不讲卫生了,生怕“悲剧”重演。从此,我养成了讲卫生的好习惯,不但讲究个人卫生,还讲究环境卫生。我相信,在妈妈的引导下,我会养成更多的好习惯。

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