2021年部编版语文二年级下册期末检测试卷(共6套含答案).docx

1、二年级语文第二学期期末教学检测试卷班级_姓名_学号_分数_时间：60分钟满分：100分 题号卷面书写（5分）积累运用（65分）阅读天地（15分）快乐写话（15分）总分得分积累运用（65分）一、拼一拼，写词语。（16分） jin do gn tin rng y ln tin yn rn zh m lin lin b sh二、 读一读，选一选。（12分） 1.给加点的字选择正确的读音，用“”表示。（6分）茁（zhu zhu）壮 教诲（hu hu） 竭（jin ji）力似（sh s）的 乱窜（cun chun） 鸣（mn mn）叫 2.选择正确的字，填一填。（6分） 【扑 补】 （ ）倒 （ ）充

2、（ ）灭 【绝 决】 （ ）心 （ ）对 （ ）定三、填一填，写一写。（10分）（ ）的河水 （ ）地跑 吓得（ ）（ ）的蝴蝶 （ ）地玩 急得（ ）（ ）的柏树 （ ）地站 笑得（ ）我还能选择上面的1-2个短语写个句子： 四、圈出每个句子中的一对反义词。（4分）1.做任何事情，只有不怕失败，才能取得成功。2.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。3.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。4.这个游戏玩起来有点儿复杂，能不能玩个简单的？五、照样子，用带点词写句子。（6分）1.例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 。2.例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 。3.例：喜鹊阿姨一

3、会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 。六、排列句子的顺序。（填序号）（5分） （ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（ ）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。（ ）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。（ ）橙红色的浮标漂在水面上。（ ）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着：“我们钓着鱼了！”七、根据课文内容填空。（12分） 1.满天的 ，黑沉沉地 。2.过端午，赛 ，粽子 满堂飘。3. 惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。4.排在十二生肖第七位的是 ，今年是2020年，是 年。5.妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰， 。”6.“ 成则大

4、信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。7.春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条 绿丝绦”的春柳中；夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天 无穷碧，映日荷花 ”。阅读天地（15分）八、阅读下面短文，按要求完成练习。骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮(i)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇

5、头，不肯认输(sh)。他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也 。于是，他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”1.读了短文我知道骆驼长得 ，羊长得 。（2分）2.我能填一填。（填序号）（3分） 羊 骆驼 老牛短文先写了 证明高比矮好，再写 证明矮比高好。最后，他们找 评理。3.我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。（2分）4.骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“ ”画出骆驼做的事，用“

6、 ”画出羊做的事。（2分）5.选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）（2分） 得意 不服气（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” （ ）（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。” （ ）6.读了短文，我能把下面的成语补充完整。（4分） 尺有所（ ），寸有所（ ）。取（ ）补（ ），相得益彰。快乐写话（15分）九、看图想象编故事。（15分）小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。参 考 答 案一、 剪刀 甘甜 容易 蓝天 引人注目 恋恋不舍二、 1.zhu hu ji sh cun mng 2.扑 补 扑 决 绝 决三、 示例：

7、碧绿 飞快 直发抖 美丽 开心 直冒汗 绿油油 笔直 弯下腰 一排排绿油油的柏树笔直地站在道路两旁。四、 圈出：1.失败 成功 2.保密 泄露 3.安静 喧闹 4.复杂 简单五、 示例：1.要是明天不下雨，我们就去春游。 2.弯弯的月亮好像一条银色的小船。 3.小妹妹在花丛中一会儿扑蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿逗小狗。六、2 4 1 3 5七、1.乌云 压下来 2.龙舟 艾香 3.春雨 4.午马 狗 5.手有余香 6.小信 7.垂下 莲叶 别样红八、1.高 矮 2. 3.不肯认输 4.院子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。 他们又走了几步，看见围墙

8、上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃院子里的草。 5.（1） （2） 6.长 短 长 短二年级语文第二学期期末文化水平测试试卷班级_姓名_学号_分数_时间：60分钟满分：100分 题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、我会写。我要把字写漂亮。（8分） wn nun n tin mn z jn ln yun y b si sh ji qun o二、比一比，组词。（8分）堆（ ） 休（ ） 财（ ） 烤（ ）推（ ） 体（ ） 才（ ） 烧（ ）炒（ ） 坡（ ） 决（ ） 根（ ）抄（ ） 波（ ） 块（ ） 跟（ ）三、补充合适的词语。（6分） 的阳光 的天空 的微风 的田野

9、的草地 的柳条四、查字典。（6分）生字部首部首有几画除去部首还有几画鹿灶装五、我会圈出加点字的正确读音。（6分）1.一片漂（pio pio）亮的树叶顺水漂（pio pio）走了。2.大象的耳朵像扇（shn shn）子似的耷拉着，有虫子来的时候，大象的耳朵一扇（shn shn），就把虫子赶走了。3.尽（jn jn）管小毛虫遇到了很多困难，但它还是尽（jn jn）力做了自己该做的事。六、连一连。（3分） 宵 九 云外 陪 伴 霄 苹果 培 钱 削 元 节 赔 土七、按要求把你积累的词语写下来，至少写2个。（6分）1.形容高兴的： 2.形容生气的： 3.形容难过的： 八、我会按要求写句子。（7分）1

10、.把句子补充完整，并在括号内加上合适的标点。 一会儿 （ ）一会儿 （ ）一会儿 （ ）2.仿写句子。例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。王小乐 ， 跑回了家里。3.写一个比喻句。 。九、我能把字写得又对又好，每个字写两遍。（5分） 迎 含 荡 满 敬十、古诗我会背写。（11分）1.晓出净慈寺送林子方是宋代诗人（ ）写的。毕竟 ， 。接天 ，映日 。（4分）2.唐代诗人贺知章的咏柳描写的是 天的景色。不知细叶谁裁出， 。（3分）3.高鼎是 代诗人，他写的 是描写 天的（季节）。 莺飞 ，拂堤 醉 。（4分）十一、课文内容我知道。（8分） 1.学习了传统节日一文，我知道了节日的顺序

11、（填序号）： 端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节 2.雷雨前，满天的 ，黑沉沉地 。树上的 ，蝉 。 越来越 ， 越来越 ，雨下起来了。十二、我会读短文，回答问题。（11分）手影戏宁宁在街灯下玩手影戏。他双手一屈(q)一伸(shn)，在灯光前一照，墙壁上马上映(yn)出个黑影来：走路一顿(dn)一顿(dn)，尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一( )长耳朵，一( )短尾巴，正在跳过来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是 挺霸(b)道的，还在跳过来。宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一( )猫，喵，喵，

12、向兔子扑去。那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一( )狗。汪汪汪，狗咬猫。呜哇，呜哇，猫变成了大熊。啊呜，啊呜，老虎要吃熊。比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱(ln)棱，鸽子飞了起来。那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(wi)在一起，就像一对好朋友。1.在第二自然段里找出两对反义词，用“”圈出来。（2分）2.在括号里填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中 的横线上。（3分）3.宁宁先后变出了哪些小动物？（ ）（2分） 小鸡 小猫 老虎 鸽子 小鸡 小猫 小狗 老虎 鸽子

13、小鸡 小猫 大熊 鸽子 小鸡 小狗 老虎 大熊 鸽子4.鸽子有着（ ）的嘴，（ ）的翅膀。（2分）5.人与人之间，不应该吵架，应该 。（2分）十三、习作：看图写话。（15分） 提示：图中有哪些小动物？他们在 做什么？请你发挥想象，写几句话。参 考 答 案一、 温暖 甘甜 民族 精灵 愿意 比赛 世界 劝告二、 土堆 推拉 休息 身体 财产 人才 烤肉 发烧 炒菜 抄写 山坡 波浪 决心 方块 树根 跟从三、 灿烂 蔚蓝 和暖 广阔 碧绿 细长四、 鹿 11 0 火 4 3 衣 6 6五、 1.pio pio 2.shn shn 3.jn jn六、 宵 九 云外 陪 伴霄 苹果 培 钱削 元 节

14、 赔 土七、 示例：1.兴高采烈 开开心心 2.愤怒 气冲冲 3.悲伤 垂头丧气八、 示例：1.小弟弟 帮妈妈捶背 ， 帮爸爸揉肩 ， 帮奶奶按腿 。 2.开心极了 蹦蹦跳跳地 3.大象的腿粗粗壮壮的，像四根柱子。十、1.杨万里 西湖六月中 风光不与四时同 莲叶无穷碧 荷花别样红 2.春 二月春风似剪刀 3.清 村居 春 草长 二月天 杨柳 春烟十一、1. 2.乌云 压下来 叶子一动不动 一声也不叫 闪电 亮 雷声 响十二、1.圈出：屈 伸 张 合 2.对 条 兔子 只 只 3. 4.尖尖 长长 5.团结友爱，和睦相处 二年级下册语文期末检测卷班级_姓名_学号_分数_时间：60分钟满分：100

15、分 题号一二三四总分得分一、基础训练营。（56分）1.看拼音，写词语。(8分)xn zho n jn wn nun rn ytun yun yu x yun y bn zh2.在加点字正确的读音下面画上“”。(12分)目的(d de) 漂亮(pio pio) 炸酱(zh zh)好的(d de) 漂流(pio pio) 炸开(zh zh)灯泡(po po) 磨坊(fng fn) 银行(hng xn)泡茶(po po) 牌坊(fng fn) 行走(hng xn)3.补充词语。(16分)碧( )( )洗 ( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞( )( )

16、不舍 绚丽( )( )4.照样子，写词语。(8分)开开心心(AABB式) 亮晶晶(ABB式) 一干二净（带数字的四字词语） 黑白相间（带反义词的四字词语） 5.我会用“”划掉括号里不合适的词。(3分)（1）我的 (愿望期望) 是长大后成为一名解放军战士。（2）在雄壮的国歌声中，五星红旗 (徐徐渐渐) 升起。（3）伴随着 (美好优美) 的乐曲，小演员们舞动起来。6.我能判断正误，正确的打“”，错误的打“”。(5分)（1）一年有二十四个节气。( )（2）“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )（3）按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )（4）子牛、

17、午羊、申猴是十二生肖中的。( )（5）“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。( )7.按要求完成句子练习。(4分)（1）春天来了，柳树发芽了。(扩句) （2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子) 二、课文直通车。（17分）1.根据课文内容填空。(10分)（1）野火烧不尽， 。（2）予人玫瑰， 。（3）与其 ，不如 送炭。（4）秋处露秋寒霜降， 小大寒。（5）若 ，若饮食， ，勿生戚。（6） 一粒粟， 万颗子。2.通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如 的邓小平、 的雷锋；我们还知道了很多天然的指南针，如：雪、 、 等；我们还了解了不少中国美食，如： 、 、 等。

18、(7分)三、阅读检阅台。(12分)雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。1.文中写了雨中树林里的 、 、落花和 。(3分)2.文中最后一句话把落花比作地毯，说明 ；把青蛙当成人来写，写出了青蛙的 。(4分)3.文中的“童话世界”指的是 。(2分)4.你喜欢雨中的树林吗？为什么？(3分) 四、习作百花园。(15分)图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到

19、的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。参 考 答 案一、1.寻找 干净 温暖 容易 团圆 游戏 愿意 帮助 2.d de pio pio zh zh po po fng fng hng xng 3.空如 万里 力尽 亡羊 无边 草长 恋恋 多彩 4.示例：反反复复 躲躲藏藏 绿油油 金灿灿 五颜六色 千变万化 苦尽甘来 七上八下 5.划去：（1）期望 （2）渐渐 （3）美好 6.（1） （2） （3） （4） （5） 7.示例：（1）春天来了，柳树上冒出一个个嫩绿的叶芽。 （2）下课铃一响，孩子们像离弦的箭似的奔向操场。二、1.（1）春风吹又生 （2）手有余香 （3）锦上添花 雪中 （4）冬雪

20、雪冬 （5）衣服 不如人 （6）春种 秋收 2.做事仔细 乐于助人 太阳 大树 蛋炒饭 红烧茄子 烤鸭三、1.雨珠 蜘蛛 青蛙 2.落花很多、很软 欢快 3.雨中的树林 4.喜欢，因为雨中的的树林里有很多新奇的事情，每棵树都给人很多喜悦。 二年级语文春季学期期末教学检测试卷班级_姓名_学号_分数_时间：90分钟满分：100分 题号一二三四五六七总分得分一、我会选。（6+2+2+3+2=15分）1.在正确的读音或字词下画“”。的（d d）确 漂（pio bio）亮 揠苗助长（zhn chn）（坐 座）位 立（刻 该） （弯弯的 湾湾的）小船2.选词填空。帮助 帮忙 要是碰上阴雨天，大树也会来（

21、）。大自然有很多天然的指南针，会（ ）你辨别方向。3.“特别”的意思有：特意；十分，非常；不平常的，不一样的。请给下面的“特别”选择正确的解释。味道很特别（ ） 特别大（ ）4.把下面不是同一类的词语用“”划掉。溜溜球 遥控车 布娃娃 文具盒谷雨 中秋 大暑 立冬扫地 扫帚 抹布 水桶5.一匹出色的马中妹妹高兴地骑着回家的那匹马是（ ）。 一根又细又长的枝条 一匹跑得很快的马二、我会写。（8+6=14分）1.看拼音，写词语。 r no ju dn sh ji n tin 2.比一比，再组词。 鸟（ ） 植（ ） 精（ ） 乌（ ） 值（ ） 睛（ ）三、我会填。（6+2+4=12分） 1.写出

22、带有下列偏旁的汉字。扌 火 艮 2.我属兔，比我大一岁的人属（ ），比我小一岁的人属（ ）。 3. ，一行白鹭上青天。 ，映日荷花别样红。四、我会连。（11分） 摘 泥塘 晶莹的 阳光 采 野果 满意的 细雨 卖 围巾 温暖的 笑容织 蘑菇 蒙蒙的 露珠花要叶扶，人要人帮。清明时节雨纷纷。赠人玫瑰，手有余香。牛郎织女会鹊桥。 传统节日的句子 关于助人的句子五、根据提示写句子。（6分）1.那棵枫树好像一把太阳伞。（加词语把句子写生动）（又高又大的 绿色） 2.我们在教室里听课。（在什么样的教室里？怎样听？什么课？） 3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他

23、们学自己发明的拼音字母。（学着用加点词造句）一会儿一会儿一会儿 六、阅读天地。（13+14=27分）（一）（13分）时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1.从文中找出形容“高兴”的一个词： 。（2分）2.在文中找到合适的词语填在括号内。（3分） （ ）地挣脱 （ ）地发现 （ ）地舞动3.醒来后的小毛虫发现自己变成了什么样子？用“”在文中画出来。（2分）4.从“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一

24、般，从叶子上飘然而起”这句中，我知道小毛虫变成了（ ）。（2分）5.“消”字用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。（4分）（二） 天鹅湖（14分）要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。湖呈（chn）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mo m）的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xi）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bn）得更加美丽了。1.照样子写词语：美滋滋（ABB） （2分）2.

25、读短文，在括号内填上合适的词语。（3分） （ ）的草地 （ ）的身影 （ ）的树木3.文中写湖水清的词语是 。（2分）4.第二自然段先写了湖水 、 ，再写湖的四周有 ，树下有 和 ，最后写湖上有 。（3分）5.文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳，我会默写这首诗。（4分）咏 柳 （贺知章）七、 我会编故事。（15分）仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。参 考 答 案一、1.d pio zhng 座 刻 弯弯的 2.帮忙 帮助 3. 4.划去：文具盒 中秋 扫地 5.二、1.热闹 决定 世界 甘甜 2.小鸟 乌黑 植树 值日 精神 眼睛 三、1.拉 扑 烧 烤 艰 根 2.虎 龙 3.两个黄鹂鸣翠柳 接天莲叶无穷碧四、 摘 泥塘