2020部编版小升初语文检测试题(含答案).doc

1、2020年部编版小升初模拟测试语 文 试 题1、看拼音写词语。（8分）hng ko k w bin po q pn（ ） （ ） （ ） ( ) to zu yu y pi zu dun lin( ) （ ） （ ） （ ）2、给加点字选择正确的读音，打“”。（3分）虐杀（nnu ） 阻击（j z ） 驳倒（b b ）厌恶（ w ） 附和（h h ） 曲线（q q）3、在括号里填上正确的字。（3分）【峻 俊 竣】 （ ）工 险（ ） （ ）俏【刑 形 型】 （ ）状 模（ ） 苦（ ） 4、按查字典的要求填空。（4分） “鼎”按部首查字法,应先查 部，再查 画；按音序查字法，应先查大写字母 ，

2、再查音节 。“鼎”在字典中的解释有：A、古代煮东西的器物；B、显赫、盛大；C、正当、正在。在“鼎盛”一词中应选 解释，在“三国鼎立” 一词中应选 解释。用“鼎”字再组两个成语： 、 。5、选择关联词语填空。（4分）因为所以 虽然但 一边一边 不仅还 如果就（1）（ ）居里夫人发现了镭，（ ）连一克镭也买不起。（2）我们（ ）要有为人民服务的愿望，（ ）要有为人民服务的本领。（3）我（ ）读书，（ ）思考。（4）（ ）这家商店的商品货真价实，信誉很好，（ ）人们都来这儿购物。6、按要求改句子。（5分）（1）这美丽的景象怎能不令人陶醉呢？改成陈述句： （2）老师说，他下午去开会，让我们自己复习。改

3、为直接引语句： （3）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。缩写句子： （4）凡卡的作者是俄国作家契诃夫写的。修改病句： （5）深谷清泉溅溅，如琴如韵：碧空中翩翩白鹭，像优美的诗，又像迷人的画。改写划线部分，使它和未划线部分形成对偶： 7、细读句子，用横线画出能解释带点词语的部分。（4分）（1）雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。（2）聚餐的目的不在于吃，而在于载歌载舞。（3）我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？（4）玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大

4、、执著的追求。8、请根据提示填写古诗文名句。（4分）（1）小草里有白居易的进取力量： ，春风吹又生。（2）菊花里有陶渊明的隐士情怀：采菊东篱下， 。（3）落花里有龚自珍的奉献精神： ，化作春泥更护花。（4）莲花里有周敦颐的高洁品格： ，濯清涟而不妖。第二部分：积累运用（14分） 1、世间有很多种“爱”，你知道哪些呢？填一填。 （4分） 过分的爱叫（ ）宽博之爱叫（ ）友好的爱叫（ ）关怀之爱叫（ ）2、把下列成语中主人公的名字写在括号里。（6分）三顾茅庐（ ） 入木三分（ ） 纸上谈兵（ ） 卧薪尝胆（ ） 负荆请罪（ ） 望梅止渴（ ）3、读诗句，猜猜诗句中写的是哪一个人物（2分） （1）功

5、盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。（ ） （2）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（ ）4、某煤气公司曾打出“送气上门”的广告，其生意一直惨淡。请分析其中原因并改动其中一个字，使人们更乐于接受。（2分）分析： 。改后： 。三、阅读理解（26分）（一）、联系课文，理解填空。（10分）（1）“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_和_。（2分）（2）卖火柴的小女孩是一篇 （体裁），作者是 （国家）的 （名字），你还知道他的作品有（写一个） （2分）（3） ，总把新桃换旧符。 （王安石元日）（1分）（4）在刚刚过去的学期，我们

6、和作家 一起领略了老北京过年的热闹；参观了被誉为“ ”的客家民居；认识了许多了不起的人物：如独自在孤岛上顽强生存下来的 ，忠于革命，坚贞不屈的革命先驱者 ，工作劳苦生活简朴的 （5分）（二）、阅读课文片断，完成练习。（6分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么（ ）火焰啊，简直像一支（ ）蜡烛！这是一道（ ）火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（ ）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是

7、怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、从下面词中选择合适的词填入文中括号里。（填序号）（2分）A、小小的 B、明亮的 C、闪亮的 D、奇异的2、选择正确答案，用“”表示。（2分）（1）文中画横线的句子中的问句是 A、反问（ ） B、疑问（ ） C、设问（ ）（2）文中画线的句子说明 A、火柴对于贫穷的小女孩来说珍贵，她舍不得抽出火柴来。（ ）B、小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。（ ）3、为什么说这是一道奇异的火光？（2分） （三）阅读课外片断，完成练习。（10分）金色花 偶尔看见人家阳台上花草缤纷 ，煞

8、是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来，海棠，月季，文竹开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。 只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我

9、却忍不住大笑起来。 不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑 我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。 久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？ 是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花

10、粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒 这是我看过的最美的花! 此刻，仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。 可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。 美，一旦与顽强

11、结合，就是不可摧毁的。 1、第（8）自然段在文中的作用是 ，全文是以 为线索组织材料的。 （2分） 2、“仙人掌花是我看过的最美的花，它不仅形美，而且神美”，它的形美和神美分别表现在哪里？（请根据原文回答）（2分） （1）形美： （2）神美： 3、文中能揭示文章主旨的句子是： （1分） 4、“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪”一句中，加点词语表达了作者怎样的思想感情？（2分） 答： 5、本文主要写的是仙人掌的金色花，可在文章的开头为什么要写海棠、文竹、月季花？（2分） 答： 6、对“只有仙人掌活下来了”理解不合理的一项是（ ）（1分）A 说明“我”不是勤快人。

12、B 引出下文对仙人掌及所开花的描写议论。C 仙人掌能够活下来显示了顽强的生命力。四、习作表达（25分）十二三岁的人生路，诗一般的青春梦。那些过往的和未来的许多影像，那些我曾看到过、听到过、想到过的一切，怎么总在心中变成挥之不去的情愫？如：我也想当上班干部，争做志愿者；我也很善良，很孝顺，不是笨孩子；我也曾后悔过，伤感过，失败过；我也这就是我，这就是我灵魂深处的一支支心曲。请以“说句心里话，我也 ”为题，写一篇500字左右的文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）以记叙为主，兼有议论、抒情；（3）围绕中心选材，把重点写具体，表达出真情实感。 参考答案一1、烘烤 枯萎 鞭炮 企盼 陶醉 优雅 撇嘴

13、 锻炼 2、n z b w h q 3、竣 峻 俊 形 型 刑 4、目 7 D dng C A 鼎鼎大名 人声鼎沸 革故鼎新等 5、（1）虽然但 （2）不仅还 （3） 一边一边 (4)因为所以6、（1）这美丽的景象令人陶醉。（2）老师说：“我下午去开会，你们自己复习。”（3）我看到了脸。（4）去掉“写的”（5）碧空白鹭翩翩，像诗像画。 7、（1）雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽（2）（而）在于载歌载舞。（3）多好啊！（4）她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。8、（1）野火烧不尽（2）悠然见南山（3）落红不是无情物（4）出淤泥而不染二1、 溺爱 博爱 友爱 关

14、爱 2、刘备 王羲之 赵括 勾践 廉颇 曹操3、诸葛亮或孔明 李广4、分析 “送气上门”的“送气”也可理解为“给人气受”，因此导致顾客反感。改后 运气上门 三（一）、（1）列数字、打比方（2）童话 丹麦 安徒生 如丑小鸭皇帝的新装拇指姑娘海的女儿等（3）千门万户曈曈日（4）老舍 世界民居奇葩 鲁滨孙 李大钊 周总理（二）1、B A D C 2、（1）C （2）B3、因为这道光让她看到了她需要的东西，还给小女孩带来了温暖。（意思接近则可）（三） 1、承上启下、“我”对仙人掌的感情变化。2、 第十自然段和第十四自然段 3、 文章最后一句 4、 为自己对其漠不关心、不喜欢而感到后悔、愧疚。 5、 文章写海棠、月季、文竹，虽然它们很美却没有仙人掌那么顽强，起着一个反衬的作用，衬托出仙人掌顽强的生命力。 6、 A