人教版部编语文三年级上册第一单元测试题附答案.doc

1、人教版部编语文三年级上册第一单元测试题附答案（时间：90分钟 分值：100分） 我们的生活充满阳光。生活在这幸福的时代，我们要学会珍惜当下美好的生活，更要用心去感受生活的美妙。一、书写展示台。（2分）我们的生活是美妙的，更是快乐的。二、生字游乐场。（15分）1.为带点字选择正确的读音，用“”标出。（4分）傣族（di di） 放假(jiji) 似乎(sh s) 挨打(i i)戒尺(ji ji) 碎渣(ch zh) 打扮(bn fn) 糊涂(d t)2读拼音，写词语。（11分）（1）清chn( )，小伙伴们穿着民族f zhun( )，吹着d( )子，在树林里跳w( )kun( )欢。（2）叔叔用树

2、zh( )支起一个筛子，在下面撒下 l( )，她捉到了一只hu qu( )。三、词语大本营。（20分）1. 比一比，再组词。（5分）城（ ） 荒（ ） 凤（ ） 要（ ）惹（ ）诚（ ） 慌（ ） 风（ ） 耍（ ）若（ ）2. 在括号里填上合适的词语。（6分）( )地听着 （ ）地歌唱 ( )地背诵（ ）的小学 （ ）的灰雀 （ ）的孩子3.补充词语，经选择恰当的填在下面的语境中。（9分）面红（ ）赤 鸦（ ）无声 披头（ ）发 手忙（ ）乱张（ ）舞爪 眼疾（ ）快 提（ ）吊胆 口干（ ）燥（1）针对这个问题，两人争得（ ），说的是（ ），互不相让。大家都（ ）生怕他俩动起手来。（2）一

3、头野猪（ ）地向我们冲过来，李叔叔（ ），拿起木棒一下子就把它打跑了。四、句子斗秀场。（12分）1.补充句子。（3分）_ _，歌声振林樾。 ， 。2. 照样子，写句子。（9分）（1）雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们 。（2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！既然 ，就 。（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（写拟人句）微风 ，在 。五、课文博览厅。（13分）1. 灰雀讲述的是 、灰雀和 之间的故事。这个故事讲的是： 。这个故事体现了 以及男孩的诚实和天真。（6分）2.读片段，完成后面的练习。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静

4、，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（1）这一段写的是 。（2分）（2）在这段话里，作者写了 等几种小动物。作者之所以写这些小动物，是为了 。（1+2=3分）（3）你觉得这是一所 的学校。 （2分）六、口语交际吧。（5分）暑假结束了，我们又走进了学校。见到了同学，和同学们说一说自己在暑假里的新鲜事吧。七、阅读大看台。（13分）怀念小时候 我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、

5、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。 小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来，邻居们都拿我没办法。如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说：“小孩子家嘛不懂事， 瞧他那样子也蛮可爱的。” 不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿竹丝炒肉了。 小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会

6、大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！” 小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。 小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。1.文中的“竹丝炒肉”是什么意思？（2分）2.“我”小时候的生活有什么特点？请用一个词来概括。（2分） 3.“我”小时候有什么特点？（3分） 4文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上

7、写出第一句。 （3分） 5.你怎么理解文章的最后一段话？（3分）八、妙笔生花。（20分）猜猜他是谁请同学们选择一位你熟悉的同学，用一段话写一写他的特点，然后让同学们猜一猜他是谁。参考答案：一、略。二、1. di ji s i ji zh bn t 2.（1）晨 服装 笛 舞 狂（2）枝 谷粒 灰雀三、1.城市 诚实 荒野 慌张 凤凰 微风 要求 玩耍 惹事 若是 2.好奇 婉转 摇头晃脑 可爱 欢快 诚实 3.耳 雀 散 脚 牙 手 心 舌 （面红耳赤 口干舌燥 提心吊胆 张牙舞爪 眼疾手快）四、1.牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 2.提示：符合例句特点，句子通顺即可。五、1. 列宁 一个孩子 列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护2.（1）民族小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。 （2）鸟儿 、蝴蝶、松树、山狸 表现民族小学非常和谐，充满快乐、祥和的气氛。 （3）示例：快乐（美丽、团结） 六、略。七、1.用竹板打屁股 2.童趣十足 3. 调皮、好奇、胆小、好强 4.小时候我很好强。 5.对童年非常留恋，八、略。