五年级语文下册期末全册分类复习试题部编版.doc
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- 年级 语文 下册 期末 分类 复习 试题 部编版 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、五年级语文下册期末全册分类复习试题部编版班级:_ 姓名:_ 拼音集训1. 看拼音写词语,努力做到笔画正确,结构匀称美观。gng yn d j xing tng chn du sh fu bo fu c xing rng xng hu long nn kn 2. 看拼音,写词语。so yng hu w lu s f yng b t mo xin tng hung mio xio 3. 看拼音,写词语。o din jn po chn min n hu yn zi ln du wn dn pn hn xi zu fn xin 4. 看拼音,写词语。dun lin n hn png zhng c yn
2、g bo fu zhn xn chn du lng zho 形近字词5. 给下列形近字组词。飘(_)脑(_)梳(_)矫(_)漂(_)恼(_)流(_)桥(_)6. 比一比,再组词。萝(_)侵(_)思(_)睑(_)澄(_)箩(_)浸(_)恩(_)捡(_)橙(_)7. 比一比,再组词。 炒(_)怯(_)招(_) 荆(_)抄(_)法(_)照(_)刑(_)8. 形近字组词。陷(_)诈(_)跨(_)楷(_)谓(_)馅(_)蚱(_)胯(_)揩(_)渭(_)正确读音选一选9. 用“”画去括号中不正确的读音。首都(dud) 飘拂(ff) 差不多(chch)直奔(bnbn) 电钮(lini) 乘车(chnchng
3、)10. 用“ ”画出句子中加点字的正确读音。1.眼前的河水一片澄(dng chng)澈,远处的麦子一片黄澄(dng chng)澄,真是美不胜收啊!2.孔夫(f f)子说:“逝者如斯夫(f f),不舍昼夜。”3.调皮的弟弟摇晃(hung hung)着小镜子,明晃晃(hung hung)的阳光照得人睁不开眼睛。11. 给加点的字选择正确的读音打“”。召(zho zho)集 杀菌(jn jn) 流恋(lin nin) 龟(gu jn)裂 估(g g)计 丝绸(chu cu)12. 用“”给加点字选择正确的读音。1姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划(hu hu),请您不要强(qing qing)迫
4、我做不喜欢的事。”2他用不正当手段夺得冠(gun gun)军的事被查实,受到了人们的谴(qin qin)责。3妈妈交给我的任(rn rn)务是削(xio xu)土豆皮。句子对对碰13. 按要求写句子。1五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。(缩写句子)_2太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。(修改病句)_3圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着珍贵的历史文物。(用关联词语把两句话合成一句)_4生活里没有书籍,就像大地没有阳光。(仿写句子)_14. 按要求完成句子练习。1桂花开时很香。(改成夸张句)_2海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)_ 3根据“漂亮”的不同含义写句子。A
5、出色:_ B好看,美观:_15. 按要求完成句子练习。1东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)_2明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)_3即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点词写一句话)_4成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。改为感叹句:_5夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。仿写:_6仿照例句的句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。例:春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。秋之色为凉的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终
6、极。仿写:夏之色为_,如_,如_,_。冬之色为_,如_,如_,_。16. 要求写句子。1.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)_2.母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。(改为被字句)_3.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)_4.全班同学都到了,只有王刚没来。(修改病句)_课文内容填空17. 按课文内容填空。 1.死去元知万事空,_。2.山一程,水一程,_,夜深千帐灯。3.岳飞的名言“_,_,_”告诫我们要从小珍惜时间,发愤努力,不要等到老了才醒悟。4.余尝谓读书有三到,谓_、_、_。5.书,是人类文明的“长生果”。本学期第三单元,我们学习了中国民间
7、故事中的很多故事,除了语文书上的故事,你还读过民间故事,如:_,当中给你留下深刻印象的人物具有怎样的特点?_18. 积累与运用。1中国五千年的历史中,涌现出很多仁人志士,他们的爱国之情一直鼓舞着我们。如陆游临终前嘱托儿子:“_,_”诗人林升在题临安邸中用“_,_”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用“_,_,”表达对人才的渴望。梁启超先生则指出了我们青少年肩负的责任“故今日之责任,_,_。”所以我们牢记毛泽东主席的劝诚“多少事,从来急;天地转,光阴迫。_,_”珍惜时间,好好学习。2我国流传着很多神话故事,并产生了相应的传统节日。如:由_的故事而有了七夕节,诗人林杰的诗句“_,_”让我们看到
8、了唐朝人们过七夕节的盛况。除此之外,我还读过_、_、_等神话故事。19. 日积月累。1楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“_,_。”又誉其矛曰:“_,_。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。2这学期我们学习了孟郊所写的诗_“_,_。”一句从人到物,写出了母子相依为命的骨肉之情,而“_,_。”一句则写出了人的动作和心理,慈母的深笃之情自然流露出来。3鸟鸣涧是唐代诗人_所作的山水诗,“_,_。”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。4中华文化源远流长,各个年龄段的别称都不同,你知道吗?女子十三四岁的年纪:_ 三十岁:_女子年满十五岁:_ 七十岁:_5黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首典型的_,“_
9、”点明了题目,“_”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色,还透露了时代气息。6我积累的谐音歇后语有:孔夫子搬家_;梁山泊的军师_。我喜欢的谐音歇后语还有_7毛主席用“_,_。”这两句诗表明心志,让我们看到了一代伟人的博大胸怀。20. 根据课文内容或理解填空。1.关于读书,古人有不同的见解。孔子告诉我们:“默而识之,_,_。朱熹强调“读书有三到,_,_,_”。你还积累了哪些关于读书的名言诗句,请你写一句_2.四时景物皆成趣,“_,天气晚来秋。明月松间照,_。”是山居秋暝独有的特色;“姑苏城外寒山寺,_。”以动衬静,表达了诗人_的心情。3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_。也承载着“我”对父亲
10、的_。4.“昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_却没有见到一只鸟;他第二次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是_,第二个鸟的天堂还可以说成_,体现了_。课内阅读21. 课内阅读。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点头。父亲接下去说:“所
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