2023年中考道德与法治时政热点专题复习:专题十一 关注民生 共享发展 课件29张.pptx
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1、专题十一 关注民生 共享发展20232023年年中考中考道德与法治时政热点道德与法治时政热点专题复习专题复习保障民生党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持在发展中保障和改善民生。中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。我国不断满足人民日益增长的美好生活需要。人民生活幸福就是最大的人权。保障和改善民生要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。核心观点核心观点共享发展贯彻落实共享发展理念,使全体人民共享发展成果。努力实现共同富裕,维护社会公平正义。衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是
2、否得到切实保障。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。核心观点核心观点教育教育是民族振兴、社会进步的基石。教育为个人人生幸福奠定基础,成就民族和国家的未来。城乡、区域教育发展不平衡,教育投入不足等问题仍然存在。我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。我国致力于维护教育公平,保障公民受教育权,促进教育均衡发展,办好人民满意的教育。核心观点核心观点尊重和保障人权人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权
3、是我国的宪法原则。我国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。党和国家尊重和保障公民的生存权、发展权尊重和保障人权有利于增强人民幸福感、获得感、安全感;有利于满足人民日益增长的美好生活需要;有利于让每一位社会成员生活的更有尊严、更加幸福。核心观点核心观点 平等、公平正义法律意义上平等的内涵:同等情况同等对待,不同情况差别对待。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。维护和实现社会正义有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。党和
4、政府致力于维护社会公平正义,让全体人民共享发展成果。核心观点核心观点 材料一材料一:从“有学上”到“上好学”,党的十八大以来,义务教育以促进公平和提高质量为工作重点,不断完善政策保障体系,努力满足着人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。补短板、兜底线,十年来,中央财政累计投入4000多亿元,带动地方投入超1万亿元,着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题,缩小城乡学校办学条件差距。十年间,经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置等优先保障义务教育。20122021年,财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元,占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。主题一主题一
5、 促进义务教育高质量发展促进义务教育高质量发展1.我国加大教育经费投入说明了什么?【命题设问】(1)我国重视教育事业的发展,着力促进教育公平。(2)党和政府致力于保障学生的受教育权,办好人民满意的教育。(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果。(4)党和政府坚持尊重和保障人权。2.努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼是基于怎样的考量?(1)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。(2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(4)重视教育公平能保障公
6、民受教育权,促进社会全面进步。3.我国实现义务教育从“有学上”到“上好学”的转变有哪些现实意义?(1)有利于保障学生的受教育权。(2)有利于满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民群众的获得感和幸福感。(3)有利于维护社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。(4)有利于提高国民综合素质,建设教育强国。4.为推动我国教育事业的高质量发展,请你提出合理化建议。(1)国家:加大教育投入力度,促进素质教育发展,着力实现教育公平;贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置;深化教育改革,完善考试评价制度;推进“互联网+教育”发展。(2)学校:实施素质教育,提高学生综
7、合素质;强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量;丰富校园文化生活,培养学生的综合能力;转变教学理念,树立正确的人才培育观。(3)家长:积极与学校和老师主动沟通;多陪伴子女,言传身教,树立正确的教育观念。材料二材料二:2022年7月14日,是国家实施“双减”政策一周年。“双减”政策实施一年来,校内校外同步推进落实,取得明显实效:校园外,全国学科类校外培训机构压减超九成,培训收费较之前平均下降四成以上;校园内,课后服务基本实现全覆盖,在规定时间内完成书面作业的学生占比超过90%。5.“双减”政策是为了解决“学生过重作业负担和校外培训负担”问题,学生过重作业负担和校外培训负担有什么影响?(1)加重
8、学生学习压力和负担,不利于学生健康成长。(2)挤占学生宝贵的休息时间,影响学生的正常作息。(3)违背了教育规律和青少年成长发展规律,影响素质教育的实施。(4)抑制了学生的个性发挥,不利于培养创新精神。(5)增加了家长的教育焦虑和家庭经济负担。(6)扰乱了教育教学秩序,不利于教育长期健康发展。(7)不利于促进教育公平公正等。6.国家实行“双减”政策的意义何在?(1)有利于减轻学生的课业负担,促进学生全面发展。(2)有利于促进教育公平公正,维护社会公平正义。(3)有利于减轻家长经济和精力负担。(4)体现了党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。(5)体现了党和政府关注解决民生问题。(6
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