高中英语新人教版必修三Unit 5语法汇总(过去将来时+情态动词).doc
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1、高中英语必修三Unit 5语法汇总一、过去将来时1.过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态,常用在宾语从句中。一般由“would/should+动词原形”构成。*She hoped thatthey would meet again someday.她希望将来有一天他们能再见面。*I rang up to tellmy father that I should leave for London.我打电话告诉我父亲我要去伦敦。2.was/were goingto+动词原形:表示过去将要发生或很有可能发生的动作,常用于口语中,表示预言、意图或者打算等。*He was going
2、 tostart work the following week.他打算下星期开始工作。*Alice, whydidnt you come yesterday?爱丽丝,你昨天为什么没来呀?I was going to,but I had an unexpected visitor.我打算去的,但我家来了个不速之客。3.start, go,come, leave, see, meet等动词的过去进行时: 表示就过去某一时刻而言即将发生的动作。*She was cominglater.她随后就来。*I had just put onmy overcoat and was leaving to vi
3、sit a friend of mine.我刚穿上外套要去看我的一个朋友。4.was/were aboutto do: 常用来表示即将发生的动作,“刚要/正要做”。注意该结构不与任何时间状语连用。*I felt thatsomething terrible was about to happen.我感到某种可怕的事情即将发生。*We were about togo there when it began to rain.我们刚打算去那儿,这时天下起了雨。5.was/were to do:表示“曾计划做某事”,如果表示“本来计划做某事,动作没实现”,则需用“was/were to have do
4、ne”。*She said she wasto have told me about the accident.她说她本来想告诉我关于事故的事。*He said he was tomeet his friend at the station at 4 p.m.他说他下午四点去车站接他的朋友。【随堂运用】用所给动词的适当形式完成句子(1)She said thebus _(leave)at five the next morning. (2)I wasnt surewhether he _(lend)me his book the next morning. (3)At that time he
5、did not know that quitting the job _(become) the turning point inhis life. (4)He said he_(visit) China the next week. (5)In hisintroduction, he made it clear that our credits _(be) hard-earned.1.Wasleaving2.wouldlend3.Wasto become4.wasgoing to visit5.Wouldbe二、情态动词(一)may/might1.表示请求或允许,might可以指过去时间,也
6、可指现在时间,语气更委婉。对may的一般疑问句的肯定回答可用may或can,但作否定回答时要用mustnt或cant。*You may come ifyou wish.如果你想来,你就来。*May(Might)I askfor a photo of your baby?我可以要一张你宝宝的照片吗?*May I smokehere?No, youmustnt. Youd better not.我可以在这里吸烟吗?不,不可以。你最好不要吸烟。2.表示可能。可以指过去时间,也可以指现在时间,但语气不肯定。*The crowds mightdamage the beauty of the place.
7、人群可能会破坏这个地方的美。*She may not knowabout it.她可能不知道这件事。3.用于表祝愿的句子中。*May both thebride and groom have long and happy lives.祝新娘新郎幸福长寿。【随堂训练】(1)Are you goingto her party?Im notsure. I _stay home and help mybrother with hishomework.(2) _you have ahappy weekend.Mightmay(二)can/could1.表示能力,can表示现在的能力,could主要指过去
8、的能力。*You can tell thesignificance of climate change to us.你可以告诉我们气候变化的重要意义。*I had hoped tosend Peter a gift to congratulate him on his marriage, but I couldnt manage it.我本来希望送给彼得一件礼物祝贺他结婚,但没有做到。【易错精点】can表示能力的时候,还可以用beable to代替,表示后来通过努力终于做成了某事。*He was a goodswimmer so he was able to swim to the river
9、bank when the boat sank.他是一个很擅长游泳的人,所以当船下沉时,他能够游到河岸上。2.表示请求或许可。当请求允许做某事时,两者均可用,但用could语气更委婉。当表示允许某人做某事时,一般要用can,而不用could。*Can/Could I useyour bike tomorrow morning?Yes, you can./No, Im afraid not.我明天早晨能用你的自行车吗?是的,可以。/不,恐怕不行。*You can go withthem if you like.如果你愿意的话,可以和他们一起去。3.表示推测。can表推测时一般用于否定句和疑问句中
10、(could一般无此限制)。表示对过去发生的行为怀疑或不肯定时,常用“can/could+have+过去分词”的否定或疑问形式。*It cant/couldntbe true.那不可能是真的。*Can/Could he haveheard the news?他听说过这个消息了吗?4.表示客观的、一时的情况,意思是“有时候会”。*The weather inShanghai can/could be very cold in winter.上海冬季可能很冷。5.表示惊异、怀疑,不相信的态度(主要用在否定句、疑问句或感叹句中)。*How can you be socareless!你怎么那么粗心呀
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