第4课欧洲文化的形成 ppt课件-(部)统编版《高中历史》选择性必修第三册.pptx
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1、课标:了解欧洲各主要区域文化,理解世界文化的多样性。认识欧洲各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。区域区域哲学、宗教哲学、宗教文学文学雕塑、建筑雕塑、建筑史学史学法律法律历法历法古希腊古希腊古罗马古罗马中古中古西欧西欧拜占庭拜占庭俄罗斯俄罗斯苏格拉底:苏格拉底:探讨人生哲理、社会探讨人生哲理、社会伦理,伦理,他用他用对话形式提出哲学思想。对话形式提出哲学思想。柏拉图:柏拉图:创建的创建的“学园学园”,将哲学和,将哲学和数学融会贯通。数学融会贯通。亚里士多德:亚里士多德:“百科全书式的学者百科全书式的学者”,创立逻辑学,对欧洲科学知识系统形创立逻辑学,对欧洲科学知识系统形成产生影响。成产生影
2、响。荷马史诗荷马史诗成为后世西方成为后世西方文学创作的源文学创作的源泉泉 悲剧、喜剧悲剧、喜剧米隆米隆掷铁饼者掷铁饼者帕特农神庙帕特农神庙希罗多德希罗多德历史历史修昔底德修昔底德伯罗奔伯罗奔尼撒战争尼撒战争史史十二铜表十二铜表法法公民法到万公民法到万民法民法儒略历儒略历万神殿万神殿大竞技场大竞技场塔西佗编年塔西佗编年史史李维罗马史李维罗马史卢克菜修、卢克菜修、西西塞罗塞罗、维吉尔、维吉尔基督教:基督教:圣经圣经及神学,用形式及神学,用形式逻辑论证基督教教义逻辑论证基督教教义圣经圣经的重要的重要影响影响骑士文学骑士文学市民文学市民文学罗马民罗马民法大全法大全圣索菲亚大教堂圣索菲亚大教堂罗马式穹顶
3、罗马式穹顶史诗史诗伊戈尔远征记伊戈尔远征记圆顶多塔风格圆顶多塔风格的教堂建筑的教堂建筑东正教东正教东正教东正教请 阅 读 教 材 P 2 1-2 4 页,完 成 填 写 表 格 内 容托马斯托马斯阿奎那,著名神学家阿奎那,著名神学家爱琴爱琴文明文明 BC2000-BC12BC2000-BC12世纪:克里特文明、迈锡尼文明世纪:克里特文明、迈锡尼文明黑暗黑暗时代时代 BC12-BC9BC12-BC9世纪:也被称为荷马时代世纪:也被称为荷马时代古风古风时代时代 BC8-BC6BC8-BC6世纪:古希腊城邦形成和发展世纪:古希腊城邦形成和发展古典古典时代时代 BC5C-BC4BC5C-BC4世纪上半
4、叶:梭伦改革、克利斯提尼世纪上半叶:梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革改革、伯利克里改革希腊希腊化时化时代代 公元前公元前337337年:希腊被马其顿征服年:希腊被马其顿征服 公元前公元前27-145327-1453年:隶属于罗马帝国年:隶属于罗马帝国希腊化时代是指亚历山是指亚历山大大帝东征后的三个世大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的度的古老文明相融合的一种进程。这一时期希一种进程。这一时期希腊文化广泛向外传播,腊文化广泛向外传播,被称为希腊化时代。被称为希腊化时代
5、。古典时代与古典文明古典时代:(公元前54世纪中叶)指是古希腊历史上的重要的历史时代,分两个时段,前期是民主城邦的繁荣昌盛时代,后期城邦制度则盛极而衰。古典文明:人们将希腊城邦时代至罗马帝国时代创造的文明统称为西方世界的“古典文明”,以区别于中古时期的西欧文明。BC8CBC594BC506BC443BC337BC4C上 BC27395476古典时代古典时代古风时代古风时代概念:以概念:以巴尔干半岛南部巴尔干半岛南部为为中心区域中心区域;前五世纪至;前五世纪至前四世纪上半叶前四世纪上半叶被被称为古称为古代希腊历史上代希腊历史上“古典时古典时代代”,其文化,其文化高度发展。高度发展。原因原因:(1
6、 1)根本原因:发达的奴隶)根本原因:发达的奴隶制经济制经济(2 2)民主制度和城邦制度的)民主制度和城邦制度的鼎盛鼎盛1.1.哲学哲学产生背景:产生于希腊人对宇宙起源和人宇宙起源和人生意义生意义等自然和社会问题的知识追求,古希腊哲学家力图用理性的思维方式用理性的思维方式认识世界和解释世界。西方思想起源于古希腊。古老的希腊孕育了西方思想中最为璀璨夺目的一颗明珠古希腊哲学。聂敏里西方思想的起源:古希腊哲学史论神自然人人文主义的起源理性思考,精神觉醒泰勒斯水是万物之源,万物终归于水普罗泰戈拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己美德即知识亚里士多德真理高于一切柏拉图理性思考1.1.哲学哲学杰出代表:“三
7、大哲人”人物人物思想思想苏格苏格拉底拉底柏拉柏拉图图亚里亚里士多士多德德创建“学园”;在几何学发展方面作出了重要贡献,为欧几里德几何原本奠定了基础柏拉图学园柏拉图学园,由柏拉图创办于公元前385年左右,以后历代相传,延续不替,至公元529年被查士丁尼大帝封闭为止,前后延续将近千年之久。“百科全书式的学者”,其著作涉及哲学、政治学和诸多科学领域,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。人文精神人文精神致力于探讨人生哲理和社会伦理用对话形式对话形式提出的哲学思想拉斐尔雅典学院2.2.文学文学文学形式地位荷马史诗戏剧荷马荷马,约前,约前9 9世纪世纪前前8 8世纪,古世纪,古希腊盲诗人。相传记述了公
8、元前希腊盲诗人。相传记述了公元前1212前前1111世纪特洛伊战争,以及关于海上世纪特洛伊战争,以及关于海上冒险故事的古希腊长篇叙事代表作冒险故事的古希腊长篇叙事代表作史诗伊利亚特和奥德赛,史诗伊利亚特和奥德赛,即是他根据民间流传的短歌综合编写即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。他的杰作荷马史诗,在很而成。他的杰作荷马史诗,在很长时间里影响了西方的宗教、文化和长时间里影响了西方的宗教、文化和伦理观。伦理观。悲剧和喜剧开创了西方文学的先河,史诗中诸神和英雄的故事诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉 古希腊三大悲剧作家分别是古希腊三大悲剧作家分别是埃斯库罗斯、埃斯库罗斯、索福克勒斯索福克勒
9、斯、欧里庇得斯欧里庇得斯。而埃斯库罗斯的。而埃斯库罗斯的被缚的普罗米修斯被缚的普罗米修斯、索福克勒斯的、索福克勒斯的俄俄狄浦斯王狄浦斯王和欧里庇得斯的和欧里庇得斯的美狄亚美狄亚,则,则被称为被称为“三大悲剧三大悲剧”。阿里斯托芬(约前446年前385年)古希腊早期喜剧代表作家,雅典公民,生于阿提卡的库达特奈昂,一生大部分时间在雅典度过,同哲学家苏格拉底、柏拉图有交往。相传写有四十四部喜剧,现存 阿卡奈人、骑士、和平、鸟、蛙等十一部。有“喜剧之父”之称。公元前五世纪,雅典产生三大喜剧诗人:分别是克拉提诺斯、欧波利斯、阿里斯托芬,但只有阿里斯托芬传下一些完整的作品。3.3.雕塑雕塑和建筑:和建筑:
10、达到相当高的水平米洛斯的阿芙洛狄忒 帕帕特农神庙重要性在于,全世界介特农神庙重要性在于,全世界介绍希腊的图片,如果只有一幅,那一定绍希腊的图片,如果只有一幅,那一定是它;如果有一本,那封面也必然是它。是它;如果有一本,那封面也必然是它。至少在形态上,它是希腊文明的第一象至少在形态上,它是希腊文明的第一象征征。余秋雨余秋雨和谐与美感、人文精神米隆掷铁饼者米洛斯阿芙洛蒂忒帕特农神庙帕特农神庙4.4.史学:古希腊是欧史学:古希腊是欧洲史学的源头洲史学的源头“是为了是为了保存人类的功业保存人类的功业,使之不致由于年深日久而使之不致由于年深日久而被人们遗忘被人们遗忘特别是为特别是为了了把他们发生纷争的原
11、因把他们发生纷争的原因给记载下来给记载下来。”希罗希罗多德多德历史历史西方西方“历史之父历史之父”希罗多德希罗多德,开创开创了叙事体的撰史体裁了叙事体的撰史体裁西方政治史奠基人西方政治史奠基人修昔底德修昔底德修昔底德陷阱,由美国哈佛大学教授格雷厄姆艾利森提出,此说法源自古希腊历史学家修昔底德就伯罗奔尼撒战争得出的结论,雅典的崛起给斯巴达带来恐惧,使战争变得不可避免。用现代语言来说是一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。知识归纳知识归纳类别类别成就成就评价评价哲学哲学三大哲三大哲人人苏格拉底:探讨人生哲理、社会伦理,他用苏格拉底:探讨人生哲理、
12、社会伦理,他用对话形式提出哲学思想。对话形式提出哲学思想。柏拉图:创建的柏拉图:创建的“学园学园”将哲学和数学融会将哲学和数学融会贯通。贯通。为欧几里得几何原本奠定了基为欧几里得几何原本奠定了基础。础。亚里士多德:亚里士多德:“百科全书式的学者百科全书式的学者”,涉及,涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等。哲学、政治学、文学、天文学、物理学等。对欧洲科学知识系统形成产生重要对欧洲科学知识系统形成产生重要影响。影响。文学文学史诗:荷马史诗史诗:荷马史诗史诗故事成为后世西方文学创作的史诗故事成为后世西方文学创作的源泉。源泉。戏剧(悲剧、喜剧)戏剧(悲剧、喜剧)艺术艺术雕塑:米隆掷铁饼者雕塑:米
13、隆掷铁饼者 建筑艺术:帕特农神庙建筑艺术:帕特农神庙 史学史学欧洲源欧洲源头头 欧洲史学的源头。欧洲史学的源头。希罗多德历史希罗多德历史开创了叙事体的撰史体裁开创了叙事体的撰史体裁修昔底德伯罗奔尼撒战争史修昔底德伯罗奔尼撒战争史 西方史学的经典之作西方史学的经典之作政治制政治制度度原始的民主制度原始的民主制度开西方民主制度先河,被近现代借开西方民主制度先河,被近现代借鉴。鉴。实践实践道德道德求真求真人性人性理性理性古希腊文化特征古希腊文化特征:人文主义,以理性思维认识和解:人文主义,以理性思维认识和解释世界,文学艺术追求庄重典雅,优美和谐。释世界,文学艺术追求庄重典雅,优美和谐。科学科学小国寡
14、民的城邦制导致希腊人对开疆拓土、追名逐利并不感兴趣。希腊城邦大多依海而建,守着很小的区域,就让当时的希腊人心满意足。对于物质生活的繁荣,他们没有太多追求,他们更愿意仰望星空,让思想自由翱翔,从而创造出丰富多彩的文化形态。赵林古希腊文明的光芒结合地图及材料,思考古希腊文化取得辉煌的原因。结合地图及材料,思考古希腊文化取得辉煌的原因。(1)(1)古希腊的古希腊的自然地理环境自然地理环境推动了海外贸易和殖民活动的发展,推动了海外贸易和殖民活动的发展,繁荣的工商业为其提供了经济基础。繁荣的工商业为其提供了经济基础。(2)(2)雅典民主的雅典民主的城邦制度城邦制度为哲学家、史学家等的活动提供了宽为哲学家
15、、史学家等的活动提供了宽松的政治环境。松的政治环境。(3)(3)古希腊从古希腊从周边国家周边国家汲取了许多优秀文化成果。汲取了许多优秀文化成果。(4)(4)古希腊各城邦古希腊各城邦执政者执政者重视文化教育。重视文化教育。(5)(5)许多许多名流学者名流学者定居雅典,促进了学术和思想的传播。定居雅典,促进了学术和思想的传播。材料材料1 1 从大多数哲学家的观点看,古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发从大多数哲学家的观点看,古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然;苏格拉底时期哲学的展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然;苏格拉底时期哲学的
16、研究对象是社会、人生。研究对象是社会、人生。冉海涛冉海涛古希腊智者学派之浅析古希腊智者学派之浅析 材料材料2 2 中国古代的思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣中国古代的思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣,他们提供讨论的他们提供讨论的哲学是社会的、政治的和伦理的。哲学是社会的、政治的和伦理的。美美 伯恩斯等伯恩斯等世界文明史世界文明史结合结合材料和所学,指出古代中西哲学的不同特点。材料和所学,指出古代中西哲学的不同特点。古希腊古希腊产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求,产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求,力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。力
17、图用理性的思维方式认识世界和解释世界。古代中国古代中国关注社会现实问题,提出解决社会问题的理论和方法。关注社会现实问题,提出解决社会问题的理论和方法。罗马征服了希腊但希腊文化征服了罗马征服了希腊但希腊文化征服了罗马。罗马。古罗马诗人贺拉斯古罗马诗人贺拉斯2.概述:继承并发展了古希腊文化,在继承并发展了古希腊文化,在法律、文学、史学、建筑和历法等领域法律、文学、史学、建筑和历法等领域多有建树多有建树1.历史分期:结合结合罗马扩张罗马扩张示意图及所学,示意图及所学,分析古罗马文化繁荣的原因分析古罗马文化繁荣的原因经济:交通经济:交通便利,工商业便利,工商业繁繁荣;荣;奴隶制经济奴隶制经济繁荣繁荣政
18、治:不断政治:不断扩张,建立起地扩张,建立起地跨欧亚非的帝国跨欧亚非的帝国;为;为协调协调境境内各族关系及各种矛盾的需内各族关系及各种矛盾的需要,罗马法不断发展完善要,罗马法不断发展完善;文化:继承文化:继承古希腊文化,吸古希腊文化,吸收亚非文化收亚非文化;将基督教作为将基督教作为国教国教3 3、文化成就文化成就(1 1)法律:)法律:十二铜表法十二铜表法古罗马第一部成文法古罗马第一部成文法(2 2)文学:卢克莱修、西塞罗和维吉尔)文学:卢克莱修、西塞罗和维吉尔罗马时期最杰出的文学家罗马时期最杰出的文学家(3 3)史学:李维)史学:李维罗马史罗马史、塔西佗、塔西佗编年史编年史代表古罗马史学最高
19、成就代表古罗马史学最高成就(4 4)建筑:万神殿、大竞技场)建筑:万神殿、大竞技场(5 5)历法:儒略历)历法:儒略历后经修订成为世界通用的公历后经修订成为世界通用的公历儒略历是由罗马共和国独裁官儒略儒略历是由罗马共和国独裁官儒略恺撒采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算恺撒采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算后,于公元前后,于公元前4545年年1 1月月1 1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。儒略历中,一年被划日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。儒略历中,一年被划分为分为1212个月,大小月交替;四年一闰。个月,大小月交替;四年一闰。由于实际使用过程中累积的误差随着时间越来越大,由于实际使用过程
20、中累积的误差随着时间越来越大,15821582年教皇格里高利十三世颁布、年教皇格里高利十三世颁布、推行了以儒略历为基础改善而来的格里历,即公历。推行了以儒略历为基础改善而来的格里历,即公历。十二铜表法十二铜表法公元前公元前5 5世纪中期世纪中期地位地位 是古罗马第一部成文法第一部成文法内容内容评价评价影响影响第第一一表表第第二二表表第第三三表表第第四四表表第第五五表表第第六六表表第第七七表表第第八八表表第第九九表表第第十十表表第第十十一一表表第第十十二二表表传唤审理执行家长权继承和监护所有权和占有土地和房屋私犯公法宗教法前五表的补充后五表的补充包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面维
21、护贵族和富人的财产利益贵族和富人的财产利益为核心第五表:凡以遗嘱处分第五表:凡以遗嘱处分自己的财产自己的财产,具,具有法律上的效力。有法律上的效力。第六表:第六表:缔结缔结(“现金借贷现金借贷”或或“要式买要式买卖卖”)契约后又否认的,处以双倍于标的的契约后又否认的,处以双倍于标的的罚金。罚金。第七表:建筑物的周围应用二尺半宽的空地,第七表:建筑物的周围应用二尺半宽的空地,以便通行。以便通行。第八表:利息不得超过一分,超过的,处高第八表:利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金。利贷者四倍于超过额的罚金。第九表第九表 :任何人:任何人非经审判非经审判,不得处死刑。不得处死刑。明文
22、公示,按律量刑,限制了贵族限制了贵族滥用权力,规范了社会契约行为一定程度上保障了平民保障了平民利益,成为后来陆续颁布的一系列公民法公民法的基础罗马法体系适应了当时社会发展的需要,对后世欧洲国家的法律制度产生深远影响十二铜表法十二铜表法特点:注重特点:注重保护私保护私有财产、规范契约行为、维护公众有财产、规范契约行为、维护公众利益、保护公民利益、强调法治精利益、保护公民利益、强调法治精神。神。材料:十二铜表法材料:十二铜表法是是“一切公法和私法的渊源一切公法和私法的渊源”。古罗马古罗马 李维李维它限制了贵族的司法专横,它限制了贵族的司法专横,“有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆有了成文法典
23、他们就可以不再依靠贵族的记忆力力”。古罗马古罗马 西塞罗西塞罗罗马法是罗马法是“简单的商品生产即资本主义前的商品生产的最完善的法简单的商品生产即资本主义前的商品生产的最完善的法”。也。也是是“纯粹私有制占统治地位的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表纯粹私有制占统治地位的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现。现。”恩格斯恩格斯依据材料并结合所学概括十二铜表法的历史价值。依据材料并结合所学概括十二铜表法的历史价值。十二铜表法是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其十二铜表法是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。对法律垄断,
24、一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。开辟开辟了西方法治的先河;奠定了罗马法系的基础;是当今世界现代法律了西方法治的先河;奠定了罗马法系的基础;是当今世界现代法律的渊源。的渊源。罗马人热爱集体,讲求实效,他们富有军事和组织的天才。他们不事幻想,处处显罗马人热爱集体,讲求实效,他们富有军事和组织的天才。他们不事幻想,处处显示示重具体、务实际的实用主义风格重具体、务实际的实用主义风格。他们不大热衷于科学和哲学的理论探索,而更他们不大热衷于科学和哲学的理论探索,而更注重于自身语言的发展和传播,注重于自身语言的发展和传播,更倾向于军事、法律、交通、建筑更倾向于军事、法律、交通、建筑等方面的文化建设
25、。等方面的文化建设。杨共乐杨共乐罗马文化:古典文明的光辉罗马文化:古典文明的光辉 古希腊文化特征人文主义:古希腊人重视个人价值,追求只有、享乐;理想主义:古希腊一个重要的美学思想就是“和谐是美”;理性主义:希腊人将理性运用到哲学与科学中;悲剧性:文学作品中透露出自身的追求与命运的矛盾,就形成悲剧性;雄伟性:古希腊的史诗、戏剧大多体现英雄主义色彩,建筑高大壮观,雕塑形象健美,都体现雄伟性。古罗马文化特征 继承与开放:古罗马文明继承自古希腊,吸收了迦太基文明、腓尼基文明、日耳曼文明、埃及文明甚至早期基督教文明等,具有继承性与开放性。质朴与务实:古罗马更倾向实用主义,有较强的科学理性精神,在文学、科
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