第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 ppt课件 (3)-（部）统编版《高中历史》选择性必修第三册.pptx

1、1 1、一战与一战与民族民主意识民族民主意识的觉醒的觉醒2 2、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展3 3、世界大战后新兴民族国家的文化发展、世界大战后新兴民族国家的文化发展第第1313课课 现代战争与不同文化的碰撞和交流现代战争与不同文化的碰撞和交流 民族民主运动是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。什么是民族民主运动？民族运动：对外反对民族运动：对外反对殖民主义、帝国主义，实现帝国主义，实现国家独立、民族解放民族解放民主民主运动：对内反对运动：对内反对专制独裁专制独裁，实现，实现

2、民主自由民主自由为什么无法主宰自己为什么无法主宰自己的民族命运？的民族命运？内部纷争内部纷争大国利用大国利用印度印度 提拉克提拉克埃及人民反英斗争埃及人民反英斗争一战前亚非拉一战前亚非拉民族民主意识觉醒，争取民族独立运动高涨运动高涨 材料一 第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒，使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题，即民族殖民问题。亚非拉民族民主运动史研究材料二 英国为了战争的需要，向埃及订货，从而促进了纺织、制糖、酒精、制革、榨油、面粉、砖瓦、造纸等轻工业的发展。埃及的资本家随之加快了经营商业

3、、参加外国股份公司及土地买卖和集中资本的过程。材料三 第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦。1918-1919年，印度农业歉收、疾病流行，1000多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。思考：思考：根据根据材料及课本内容，分析亚非拉民族民主运动高涨的原因有哪材料及课本内容，分析亚非拉民族民主运动高涨的原因有哪些？些？一战后殖民地半殖民地人民的民族觉醒；十月革命的鼓舞一战后殖民地半殖民地人民的民族觉醒；十月革命的鼓舞 亚非拉地区民族资本主义经济快速发展亚非拉地区民族资本主义经济快速发展 殖民地半殖

4、民地人民与殖民者之间的矛盾激化殖民地半殖民地人民与殖民者之间的矛盾激化 第一次世界大战削弱了帝国主义势力第一次世界大战削弱了帝国主义势力一战前的欧洲一战前的欧洲一战后的欧洲一战后的欧洲德意志帝国德意志帝国 奥匈帝国奥匈帝国俄罗斯帝国俄罗斯帝国 奥斯曼帝国奥斯曼帝国四大帝国解体四大帝国解体新兴民族国家诞生新兴民族国家诞生一、一战与民族民主意识的觉醒南斯拉夫王国波兰奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克比较一战前后欧洲版图的变化？认识一战的影响？比较一战前后欧洲版图的变化？认识一战的影响？一位法国官员评论道一位法国官员评论道：“参与到第一次世界大战中的这参与到第一次世界大战中的这17.517.5万非洲万非洲

5、士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。白人不再被白人不再被认为是天命注定的统治有色人种的种族认为是天命注定的统治有色人种的种族返回家园的殖民地居民对欧洲返回家园的殖民地居民对欧洲领主不可能再像以前那样恭顺。领主不可能再像以前那样恭顺。”法国印度支那总督于法国印度支那总督于19261926年写道：年写道：“这场这场把欧洲浸润在血泊中的战争把欧洲浸润在血泊中的战争唤醒了远离我们的土地上人民的独立意唤醒了远离我们的土地上人民的独立意过去几年里，一切都变了过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。不论是人还是思想，就连亚

6、洲本身都变了。”美美 斯塔夫里阿诺斯著斯塔夫里阿诺斯著第一次世界大战客观上推动不同地区的文化交流与重构：一战中为英国作战的印度骑兵一战中为法国作战的阿尔及利亚士兵 鸦片战争之后，中国的士大夫又走向了另一个极端，从文化自负走向文化自卑。所谓文化自卑，就是一种对待自身文化价值的轻视、怀疑乃至否定的态度和心理。特别是随着民族危机的一次次加深，一些国人对中国自身文化的失望日益加重然而，“新文化运动新文化运动”在建立新的文化自觉之时，也出现了一些极端在建立新的文化自觉之时，也出现了一些极端做法，如彻底否定中国传统文化、一度要求废除汉字并走拼音做法，如彻底否定中国传统文化、一度要求废除汉字并走拼音文字之路

7、等全盘西化主张。文字之路等全盘西化主张。胡键树立文化自信 要摆脱自负和自卑第一次世界大战客观上推动不同地区的文化交流与重构：1、一战后，形成第一次民族民主运动的高潮表现地区国家民族民主运动领导力量代表人物亚洲中国五四运动陈独秀李大钊印度支那（越南）胡志明印度甘地 尼赫鲁非洲埃及扎格鲁尔摩洛哥建立里夫共和国克里姆拉美阿根廷罢工、暴力抗争共产党智利民族阵线联合政府智利左派尼加拉瓜抗美斗争桑地诺墨西哥民主改革（现代化）卡德纳斯陈独秀（1879-1942)李大钊（1889-1927)胡志明（1890-1969)扎格鲁尔（1857-1927)甘地（1869-1948)桑地诺（1893-1934)反抗法国

8、殖民者斗争非暴力不合作运动（反英）华夫脱运动（反英）五四运动后，接受马克思主义，建立中国共产党，领导新民主义主义革命。这一时期亚非拉民主运动思考思考两次世界大战之间的民族民主运动为第二次世界大战以后亚非拉民族民两次世界大战之间的民族民主运动为第二次世界大战以后亚非拉民族民主运动新高潮的到来、西方主运动新高潮的到来、西方殖民体系的彻底瓦解奠定了基础殖民体系的彻底瓦解奠定了基础，为民族独，为民族独立国家现代化浪潮的兴起开启了先机，在世界现代史上占有重要地位。立国家现代化浪潮的兴起开启了先机，在世界现代史上占有重要地位。张建华张建华世界现代史（世界现代史（1900-20001900-2000）影响：

9、沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。2、一战的影响 给世界各国人民带来了深重的灾难。改变了欧洲、西亚和北非政治版图。客观上传播了自由、民主与民族独立的思想，推动不同地区的文化交流与重构。削弱了帝国主义和殖民主义的力量，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，世界殖民体系开始解体。小结：第一次世界大战，给世界带来了深重灾难，但客观上推动了不同地区小结：第一次世界大战，给世界带来了深重灾难，但客观上推动了不同地区的文化交流与重构，从而推动世界文化的新发展。的文化交流与重构，从而推动世界文化的新发展。第一次世界大战将19世纪在西欧传播自由主义、社会主义和民族主义

10、持续传向东欧、东南欧、亚洲、非洲等地传播，进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒，推动了20世纪第一次民族民主运动高潮的形成。欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，世界殖民体系开始解体。（1）东欧出现一批新民族独立国家。（2）对白人优越论与民族自决的认识。（3）亚非拉争取民族独立和解放的斗争。中国：新文化运动、五四运动、中共建立等；法属印度支那：胡志明与民族解放斗争，争取民族独立；印度：甘地与非暴力不合作运动、尼赫鲁与印度完全独立；埃及、墨西哥等出现争取民族独立和推进民主的进步运动；（4）世界殖民体系（主义）开始解体。（5）人们对欧洲文化失去信心（迷茫、绝望、悲观；现代主义）

11、。世界殖民体系：是指资本主义列强压迫、奴役所有殖民地、半世界殖民体系：是指资本主义列强压迫、奴役所有殖民地、半殖民地和附庸国的体系。殖民地和附庸国的体系。二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解亚洲亚洲东南亚各国独立印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。帝国主义在帝国主义在亚洲亚洲的殖民体系瓦解的殖民体系瓦解1949年，年，印度尼印度尼西亚西亚联邦成立。联邦成立。1945年，年，老老挝挝人民民主人民民主共和国成立。共和国成立。1953年，年，柬埔柬埔寨寨王国成立。王国成立。1957年，年，马来马来西亚西亚成立。成立。1965年，年，新加新加坡坡共

12、和国成立。共和国成立。1946年，年，菲律菲律宾宾共和国成立。共和国成立。非洲非洲撒哈拉以南非洲 到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。19521952年，埃及发年，埃及发生军官起义。生军官起义。19531953年，埃及共年，埃及共和国成立。和国成立。19561956年，埃及总年，埃及总统纳赛尔宣布从统纳赛尔宣布从英国手中收回苏英国手中收回苏伊士运河主权。伊士运河主权。19621962年，阿尔及年，阿尔及利亚通过艰苦斗利亚通过艰苦斗争争，在在法国法国的手的手中取得了独立。中取得了独立。19601960年

13、，撒哈拉以南非洲有年，撒哈拉以南非洲有1717个国家取得独立，这一年个国家取得独立，这一年又被称为又被称为“非洲年非洲年”。拉丁美洲拉丁美洲19611961年，卡斯特罗宣布年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家古巴是社会主义国家巴拿马通过斗争，巴拿马通过斗争，19991999年从美国手中收回了年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。巴拿马运河区的全部主权。材料1，战争结束后，随着殖民主义的急速衰落、亚非拉经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播，第二次民族民主革命浪潮席卷了所有帝国主义列强的殖民地和半殖民地。摘自文化交流与传播P73-74材料2，发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关

14、系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。促成国际合作增进并奖励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。1945年6月联合国宪章材料3，第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民地帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。由于数百万殖民地居民在同盟国和日本的军队和劳动营中服役，这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进如在第一次世界大战期间一样，老百姓还受到了同盟国关于自由和民族自决的宣传的影响。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史根据材料及教材叙述，概括第二次世界大战及战后出现民族民主革命浪潮的条件。（1）殖民主义的急剧衰落（殖民帝国的衰落）（2）殖民地国家民族民主意识增强；民族经济的发展；（3）国际政治

15、领域给予民族自决权 （4）联合国非殖民化的推动（5）社会主义阵营支持与中国革命胜利鼓舞（6）殖民帝国内部反殖民因素的发展（7）二战期间，为了彻底打败法西斯侵略者，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地、半殖民地的独立要求。第二次世界大战在政治理论上确定了废除殖民主义的正义性，在这些理论的指导下，第二次民族民主运动的高潮出现了，非殖民化成为历史发展大势，世界殖民体系很快土崩瓦解（反映了人类国际政治理念的巨大进步）史料：反法西斯战争的胜利，极大改变了世界范围内的力量对比，出现了新的政治格局。第二次世界大战的胜利，为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命

16、烽火燃遍了整个亚非拉美地区。第二次世界大战前殖民地、附属国人口为14.5亿，总面积为7 800万平方千米。到1959年，殖民地人口减少为1.6亿，面积仅剩2 550万平方千米。摘编自王春良等新编世界现代史(19001988)据史料并结合所学知识，指出第二次世界大战对殖民体系产生的影响。影响：影响：二战二战推动了民族民主运动高涨，也沉重打击了推动了民族民主运动高涨，也沉重打击了殖民主义。殖民主义。随着随着战后民族民主运动高涨，世界殖民体系土崩瓦解。战后民族民主运动高涨，世界殖民体系土崩瓦解。有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序。有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序。20世纪50年代，印度

17、、印尼、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解古巴建立社会主义国家；巴拿马收回运河主权。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。二战后，世界民族民主运动的特点在亚非拉美地区广泛展开,高潮迭起。出现了联合反帝反霸反殖斗争的新局面。二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解瓦解的标志：(1)日本战败,朝鲜获得独立,中国收复台湾(2)二战结束后,英国首相丘吉尔极力维护英帝国,但英帝国还是很快解体。(3)二战结束后,法国总统戴高乐不得不签署埃维昂协议,承认阿尔及利亚独立

18、。法国承认阿尔及利亚独立日本无条件投降英国首相丘吉尔三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展印度新加坡、韩国埃及文化特色本土文化外来文化多元化 现代的东方文化 印度统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向。政治体制学习英国。经济体制借鉴苏联。政教分离政策。英语。崇尚甘地思想。尊重宗教信仰多样性。种姓因素。社会生活多保留传统。经济发展中，注意发扬儒家文化的精华：宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约。注意吸收西方文化的精华：科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等。政治制度融合西方特点。伊斯兰教阿拉伯语为官方语言政治制度学习西方。少数人信仰基督教，

19、英语、法语被广泛使用。非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化因素。吸收借鉴外来文化。重视民族文化复兴。在传统与现代碰撞中创新发展。印度：多元文化甘地 莫迪：低种姓出身的总理印度知名经济学家萨卡尔完全按照美国麻省理工的标准建立起了印度理工大学。感受新加坡多元文化的和谐共处印度教寺庙马里安曼兴都庙殖民侵略世界殖民体系开始瓦解二战后世界殖民体系彻底崩溃新兴民族国家纷纷独立一战后世界殖民体系逐渐形成西方文化民族文化融合新文化【课堂总结】中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，在漫长历史进程中，不断学习他人的好东西，把他人的好东西转化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，对各国人民创造的优秀文明成果，我们当然要学习借鉴，而且要认真学习借鉴，在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。习近平