(人教A版)高中数学必修一(全册)课时同步练习汇总.doc
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1、(人教A版)高中数学必修一(全册)课时同步练习汇总课时作业A组基础巩固1已知集合M3,m1,且4M,则实数m等于()A4B3C2 D1解析:由题设可知34,m14,m3.答案:B2若以集合A的四个元素a、b、c、d为边长构成一个四边形,则这个四边形可能是()A梯形 B平行四边形C菱形 D矩形解析:由集合中元素互异性可知,a,b,c,d互不相等,从而四边形中没有边长相等的边答案:A3集合xN|x32用列举法可表示为()A0,1,2,3,4 B1,2,3,4C0,1,2,3,4,5 D1,2,3,4,5解析:x32,x0,b0时,x112;(2)a0,b0,所以a0且a1.故当集合A中含有两个元素
2、时,实数a组成的集合是a|a0且a2m1,解得m2,此时有BA;若B,则m12m1,即m2,由BA,得解得2m3.由得m3.实数m的取值范围是m|m310已知集合Ma3,2a1,a21,N2,4a3,3a1,若MN,求实数a的值解析:因为MN,所以(a3)(2a1)(a21)2(4a3)(3a1),即a24a30,解得a1或a3.当a1时,M2,1,2,N2,1,2,满足MN;当a3时,M0,5,10,N2,9,8,不满足MN,舍去故所求实数a的值为1.B组能力提升1集合Ax|x(2n1),nN与Bx|x(4n1),nN之间的关系是()AAB BBACAB D不确定解析:对于集合A,当n2k时
3、,x(4k1),kN;当n2k1时,x4(k1)1(4m1),mN,其中mk1.所以A中的元素形如(4k1),kN.答案:C2定义集合A*Bx|xA,且xB,若A1,2,3,4,5,B2,4,5,则A*B的子集个数为()A1 B2C3 D4解析:由题意知A*B1,3,A*B的子集个数为224个答案:D3已知My|yx22x1,xR,Nx|2x4,则集合M与N之间的关系是_解析:y(x1)222,My|y2NM.答案:NM4定义集合A,B之间的运算“*”:A*Bx|xx1x2,x1A,x2B若A1,2,3,B1,2,则集合A*B中的最大元素为_,集合A*B的所有子集的个数为_解析:当x11时,x
4、1x2的值为2,3;当x12时,x1x2的值为3,4;当x13时,x1x2的值为4,5;A*B2,3,4,5故A*B中的最大元素为5,所有子集的个数为2416.答案:5165已知集合AxR|x22x80,BxR|x2axa2120,BA,求实数a的取值集合解析:A2,4,因为BA,所以B,2,4,2,4若B,则a24(a212)16,解得a4或a4.若B2,则(2)22aa2120且a24(a212)0,解得a4.若B4,则424aa2120且a24(a212)0,此时a无解;若B2,4,则所以a2.综上知,所求实数a的集合为a|a2m1,即m5,此时满足BA;若B,则解得5m3.由可得,m5
5、或5m3.(2)若AB,则依题意应有解得故3m4.(3)若AB,则必有此方程组无解,即不存在m的值使得AB.课时作业A组基础巩固1(2016高考全国卷)已知集合A1,2,3,Bx|(x1)(x2)0,xZ,则AB()A1B1,2C0,1,2,3 D1,0,1,2,3解析:Bx|(x1)(x2)0,xZx|1x0,Tx|3x50,则ST()A Bx|x Dx|x0x|x,Tx|3x50x|x,则STx|x答案:D3已知集合A(x,y)|xy0,x,yR,B(x,y)|xy0,x,yR,则集合AB的元素个数是()A0 B1C2 D3解析:解方程组AB(0,0)答案:B4设集合MxZ|10x3,Nx
6、Z|x|5,则MN中元素的个数为()A11 B10C16 D15解析:先用列举法分别把集合M,N中的元素列举出来,再根据并集的定义写出MN.MxZ|10x310,9,8,7,6,5,4,3,NxZ|x|55,4,3,2,1,0,1,2,3,4,5,MN10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,1,2,3,4,5MN中元素的个数为16.答案:C5已知集合Ax|2x7,Bx|m1x2m1,且B,若ABA,则()A3m4 B3m4C2m4 D2m4解析:ABA,BA.又B,即2m4.答案:D6已知集合M0,1,2,Nx|x2a,aM,则集合MN_.解析:由M0,1,2,知N0,2,4,MN0,2
7、答案:0,27已知集合A(x,y)|yax3,B(x,y)|y3xb,AB(2,5),则a_,b_.解析:AB(2,5)52a3.a1.56b.b1.答案:118若集合A1,3,x,集合Bx2,1,且AB1,3,x,则这样的x值的个数为_解析:ABA,BA,x2A.令x23,得x,符合要求令x2x,得x0或x1.当x1时,不满足集合中元素的互异性x或x0.答案:39设Ax|1x2,Bx|1x3,求AB,AB.解析:如图所示:ABx|1x2x|1x3x|1x3ABx|1x2x|1x3x|1x210已知集合Ax|x2x60,Bx|mx10,若BA,求实数m的取值范围解析:由x2x60,得A3, 2
8、,BA,且B中元素至多一个,B3,或B2,或B.(1)当B3时,由(3)m10,得m;(2)当B2时,由2m10,得m;(3)当B时,由mx10无解,得m0.m或m或m0.B组能力提升1定义ABx|xA且xB,若A1,2,4,6,8,10,B1,4,8,则AB()A4,8 B1,2,6,10C2,6,10 D1解析:由题设信息知AB2,6,10答案:C2(2016高考全国卷)设集合Ax|x24x30,则AB()A. B.C. D.解析:x24x30,1x3,Ax|1x0,x,B.ABx|1x3.故选D.答案:D3已知集合Ax|x2|3,集合Bx|mx2,且AB(1,n),则m_,n_.解析:A
9、x|x2|3x|5x1,由图形直观性可知m1,n1.答案:114已知Ax|2xa1,Bx|xa或x2a,ABR,则实数a的取值范围是_解析:本题给出了两个待定的集合,且已知ABR,结合数轴表示可求出参数a的取值范围如图所示,因为ABR,所以应满足解得所以a2.答案:5设方程x2px120的解集为A,方程x2qxr0的解集为B,且AB,AB3,4,AB3,求p,q,r的值解析:AB3,3A,代入x2px120得p1,A3,4AB,AB3,4,B3即方程x2qxr0有两个相等的根x3,q6,r9.6已知集合Ax|x23x20,Bx|x2axa10,Cx|x2mx20,且ABA,ACC,求实数a、m
10、的值或范围解析:x23x20得x1或2,故A1,2,ABA,BA,B有四种可能的情况:,1,2,1,2x2axa1(x1)x(a1)必有1B,因而a11或a12,解得a2或a3.又ACC,CA.故C有四种可能的情况:,1,2,1,2若C,则方程x2mx20()的判别式m280,得2m2;若C1,则方程()有两个等根为1,不成立;若C2,同上也不成立;若C1,2,则得m3.综上所述,有a2或a3;m3或2m2.课时作业 A组基础巩固1若全集U1,2,3,4,5,6,M2,3,N1,4,则集合5,6等于()AMN BMNC(UM)(UN) D(UM)(UN)解析:MN1,2,3,4,MN,(UM)
11、(UN)1,2,3,4,5,6,(UM)(UN)5,6,故选D.答案:D2已知集合A,B均为集合U1,3,5,7,9的子集,若AB1,3,(UA)B5,则集合B等于()A1,3 B3,5C1,5 D1, 3,5解析:如图所以B1,3,5答案:D3已知集合Ax|x3或x7,Bx|x3 Ba3Ca7 Da7解析:因为Ax|x3或x7,所以UAx|3x3.答案:A4已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若NIM,则MN()AM BNCI D解析:因为NIM,所以NM,则MNM,选A.答案:A5.已知集合I,M,N的关系如图所示,则I,M,N的关系为()A(IM)(IN)BM(IN)C(IM
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