(完整版)人教版初中物理第六章质量与密度单元测试卷.doc

1、人教版初中物理第六章质量与密度单元测试卷一选择题（共14小题）1（2016玉林）在国际单位制中，质量的基本单位是（）ANBkgCmDs2（2016永州）一铁块的质量会发生变化的情况是（）A将它熔化成铁水B将它轧成薄铁片C将它切掉一个角D将它从地球运到月球3（2016泉州）小刘在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是（）A密度B质量C压强D体积4（2016河池）从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰块全部化成水则冰块熔化成水后，下列说法正确的是（）A质量变大，密度变小B质量变小，密度变大C质量不变，密度变大D质量不变，密度不变5（2016武汉）为了测量某金属块的

2、密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示，下列数据正确的是（）A金属块的质量为39.4gB金属块的体积为5LC金属块的密度为7.8103kg/m3D金属块的密度为7.88g/cm36（2016邵阳）小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左此时他应该（）A将游码向右移动，至横梁再次平衡B将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D将右盘砝码再减少一些7（2016无锡）在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是

3、（）A使用天平时，将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡8（2016菏泽）李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断的被洒出，下列物理量不变的是（）A车厢内水的质量B车对路面的压强C车厢内水的密度D路面给车的摩擦阻力9（2016张家界）如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（）A123B123C1=2=3D无法判断10（2016河南）如图所示，当溢水杯盛满密度为1的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体质量为m1；当溢水杯盛满密度为2的液体时，把同一物

4、块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2则物块的密度为（）ABCD11（2016滨州）甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（）A甲乙丙，且丙水B甲乙丙，且丙水C丙乙甲，且丙=水D乙甲丙，且丙水12（2016常州）有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是2.5mm2，质量为89kg，已知铜的密度为8.9103kg/m3，则这捆铜线的长度为（）A4mB40mC400mD4000m13（2016河源）在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一下面那项是主要从密度的角度考虑选材的（）A用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B用塑料作

5、为插座外壳的材料C用铝合金作为制作飞机的材料D用水冷却汽车发动机14（2016德州）为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示：接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示下列判断不正确的是（）A石块的质量是46.8gB石块的体积是18cm3C石块的密度是2.6103kg/m3D若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小二填空题（共9小题）15（2016临沂）用调节好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的_盘，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则所测物体的质量为_g16（2016扬州）在“用天平测一

6、枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的_处，发现指针如图所示，他应将横梁右端的平衡螺母向_调，使天平横梁平衡测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是_还用到此方法的有_（请举一例）17（2016临夏州）如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度甲_乙（选填“”、“”或“=”）；质量为1.8kg乙物质的体积为_dm318（2016南充）已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总成量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为_g，石块的密度

7、为_g/cm3（水=1.0103kg/m3）19（2016安顺）小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高_cm用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘的_当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为_g，密度为_kg/m320（2016南京）小明测量土豆块的密度，他先用调节好的天平测量土豆块的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则土豆块的质量为_g他用量筒测量土豆块的体积，如图乙所示则这块土豆的密度为_g/cm3将土豆切成大小不等的两块

8、，则大块土豆的密度_小块土豆的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）21（2016泰州）小明想测出石块的密度，先将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的_处，发现指针偏在分度盘左侧，此时应将平衡螺母向_调节，使天平平衡，测量中，当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时，天平平衡，则石块的质量为_g，再将石块浸没到盛有20ml水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，由此可计算处石块的密度为_kg/m322（2016哈尔滨）如图所示，用天平测量空瓶质量后，再将它装满酱油，由图乙可知，装满酱油的瓶子的总质量为_g，空瓶容积为30cm3，酱油密度为_g/m323（2016淮安三模）小明把一支温度计放到

9、阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积_了，此时液体的质量_，密度_ （选填“变大”“变小”或“不变”）三实验探究题（共5小题）24（2016丹东）小红想测量冰红茶的密度；小丽想测量一块小矿石的密度，于是二人利用已学过的相关物理知识，做了如下实验：（1）小红利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，其操作错误是_；改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117g；将烧杯中的冰红茶倒入量筒一部分，示数如图乙所示；再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；请你将实验的相关数据填入

10、如表：杯和冰红茶的质量m1/g量筒中冰红茶的体积V/cm3杯和剩余冰红茶的质量m2/g量筒中冰红茶的质量m/g冰红茶的密度茶/（gcm3）117（2）小丽利用弹簧测力计、矿石、水、烧杯、细线测量矿石密度，请将她的实验过程补充完整：用细线拴住矿石，并用弹簧测力计测出矿石的_；将矿石_在装有适量水的烧杯内，不要碰到烧杯底部和烧杯壁，并记录此时弹簧测力计的示数F；矿石密度的表达式为石=_（用所测物理量的字母表示，水的密度用水表示）25（2016孝感）小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中（1）图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是_（2）小浩纠正了错

11、误后调节好天平，将石块放入左盘，天平平衡时，测出石块的质量如图乙所示，小石块质量是_ g（3）如图丙所示，量筒测出小石块的体积是_cm3，则小石块的密度是_g/cm3（4）小丽同学做这个实验时没有用天平，也测出了该石块的密度她先按照小浩的方法测出石块的体积，然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块（不吸水）与小石块用细线捆在一起，再次放入量筒中，石块和泡沫块漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28ml，则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在_ml刻度处小丽测出的石块密度_（选填“大于、小于、等于”）小浩的测量值26（2016包头）某同学准备用弾簧测力计

12、、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度（1）在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越_（2）如图 甲所示，木块所受的重力为_N（3）如图乙所示，将滑轮的轴固定在吸盘的挂钧上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在_的作用下被紧紧压在烧杯底部如图丙所示，在烧杯中倒入适量的水，用细线将木块栓住，通过弹簧测力计将木块全部拉入水中，此时弹簧测力计示数为 0.4N，如果不计摩擦和细线重，木块受到的浮力为_N，木块的密度为_kg/m3（水=1.0103kg/m3）（4）如果将图丙烧杯中的水换成另一种液体，重复上述实验，此时弹簧测力计示数为0.2N，则该液体的密度为_kg/m327（2016郴

13、州）小明想知道花生米的密度，为了使结果更准确，他选择了以下器材：烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒，并完成了实验（1）实验操作步骤如下：A把一把花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉入水中，这是因为花生米的密度_水的密度（选填“大于”、“小于”、“等于”）；B往烧杯里的水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中为止；C把天平放在水平台上，调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1，如甲图所示，则m1=_g；D从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如乙图所示，则倒出盐水的体积为_cm3；E用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=44g（2）通过以上分析，可得出花生米的密度为_kg/

14、m3（3）以上测量花生米的密度，用到的科学探究方法是（_）A控制变量法 B转换法 C理想实验法28（2016宁夏）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验（1）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3（2）小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比，_（选填“偏大”或“偏小”）（3）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作：调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的

15、总质量为m1把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式=_（已知水的密度为水）四计算题（共2小题）29（2016雅安）如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口若瓶内有质量m=0.4kg的水求：（水的密度水=1.0103kg/m3，石块密度石块=2.6103kg/m3）（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m30 （2016莆田）用同种材料制成的三个正方体，它们的边长分别为1cm、2cm、

16、3cm，质量分别为3g、24g、54g，其中只有一个是空心的，请你通过计算判断哪个是空心的人教版初中物理第六章质量与密度单元测试卷参考答案一选择题（共14小题）1B；2C；3B；4C；5C；6A；7B；8C；9A；10D；11B；12D；13C；14D；二填空题（共9小题）15右；71.2；160刻度线；左；我们测量一张纸的厚度时，常常测量出50张或100张纸的总厚度，再计算出一张纸的厚度；17；2；1830；3；192.50；中央刻度线；14；0.56103；2022.8；1.14；等于；21零刻线；右；46；2.3103；2247；1.1；23变大；不变；变小；三实验探究题（共5小题）24

17、 游码没有移至标尺左端零刻线处；重力G；浸没；25游码未移到标尺的零刻度线处；58；40；1.45；100；大于；26长；0.6；大气压；1.0；0.6103；0.8103；27大于；77；30；1.1103；B；2845；1.125103；偏大；水；25 四计算题（共2小题）29由=m/v 可得，瓶中水的体积V1=400cm3；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积：V2=V-V1=500cm3-400cm3=100cm3；（3）乌鸦投入瓶中石块的质量：m2=2V2=2.6g/cm3100cm3=260g=0.26kg，瓶子、石块和水的总质量m=m0+m1+m2=0.5kg+0.4kg+0.26kg=1.16kg30.解：正方体的体积V=a3，a是正方体的变长； 各正方体的密度： 1= = =3g/cm3，2= = =3g/cm3，3= = =2g/cm3， 因边长为3cm的正方体密度最小， 所以，边长为3cm的正方体是空心的. 答：边长为3cm的正方体是空心的.