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类型(完整版)人教版小学数学三年级下册两位数乘两位数练习.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5489044
  • 上传时间:2023-04-21
  • 格式:DOC
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    1、两位数乘两位数练习一、口算2060 4070 3520 1640 1160 1850 4610 3220 4120 7080 8050 2330二、估算9231 2339 4241 5268 8951 7280三、列竖式计算。2634 3518 4742 8553 2972 9115四、脱式计算。500361228252401251833231848021413 340542五、判断(1)两位数乘两位数,积是三位数。( )(2)两个因数的末尾各有一个0,那么积的末尾有2个0。( )(3)交换两个因数的位置,积不变。( )(4)乘法中,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积扩大了5倍。( )六

    2、、食堂买了24袋面粉,每袋15元。根据左边竖式在()里填数。1 5(1)买四袋面粉应付()元。 2 4 6 0(2)买20袋面粉应付()元。3 0 3 6 0(3)买24袋面粉应付()元。七、下面是学校买的体育用品,算出“金额”和“合计”。品名数量单价(元)金额(元)篮球835足球428排球1246合计八、列式计算。1最小的两位数乘最大的两位数,得数是多少? 2比56的25倍少120的数是多少? 337个42连加是多少?九、解决问题。(1)一车24箱矿泉水,每箱24瓶,一共有多少瓶?(2)一箱苹果25千克,王爷爷卖了98箱,一共卖了多少千克?(3)畜牧场养山羊95只,养的绵羊的数量是山羊的14

    3、倍,养绵养多少只?(4)工厂有20台织布机,每台织布机织布28米, ?(补充一个问题并解答出来)。(5)小华从家到学校,每分钟走62米,12分钟可以走到。小华家离学校大约有多少米?(6)一个粮店3天平均售出的大米数量是410千克,这个粮店3天大约售出大米多少千克?(7)李老师买了14根日光灯管,每根12元,李老师付了200元,应找回多少钱?(8)甲城和乙城相距875千米,一辆汽车以每小时45千米的速度从甲城开出,行驶了11小时后,距乙城还有多少千米?(9)学校买了4个排球,每个28元,买足球用了240元,学校买排球和足球共用多少钱?(10)水果店运进36筐水果,每筐25千克。卖出245千克,还

    4、剩多少千克?(11)一列火车8小时行驶544千米,按照这个速度,15小时可行驶多少千米?(12)水果店运来20箱梨,每箱30千克,卖出325千克,还剩多少千克?(13)林场要种一批果树,已经种了30排,每排120棵。再种360棵就完成任务了,这批果树共有多少棵?(14)每袋大米25千克,售价65元,王师傅要到粮店买12袋大米。1000元够吗?(15)学校组织97名教师国庆节去海洋公园游玩,每张门票70元,7000元买门票够吗?(16)篮球每个58元,王老师带了200元钱,想买3个篮球,王老师带的钱够吗?(17)水浒传一套2本,售价96元,刘老师想买28套,刘老师一共需要付多少钱?(18)一盒月

    5、饼有8个,售价64元,今天卖出月饼25盒,营业员今天卖月饼的收入是多少?奥林匹克攀登1一个圆形池塘,它的周长是150米、每隔3米栽种一棵树,问:共需要树苗多少棵?2有一正方形操场,每边都栽种17棵树,4个角各栽种1棵,共栽树多少棵?3在一条路上按相等的距离植树,甲乙二人同时从路的一端的某地一棵树出发,5分钟后当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第10棵树,已知乙每分钟走36米。问:甲每分钟走多少米?4有一条公路长900米,在公路的一侧从头到尾每隔10米栽一根电线杆,可栽多少根电线杆?5马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树,张军乘汽车5分钟共看到501棵树,问汽车每小时行多少千米

    6、?6实验小学五年级学生排成一个方阵,最外一层的人数为60人。问方阵外层每边有多少人?这个方阵共有五年级学生多少人?7晶晶用围棋子摆成一个三层空方阵,最外一层每边有围棋子14个。晶晶摆这个方阵共用围棋子多少个?8一个圆形花坛,周长是180米,每隔6米种一棵芍药花,每相邻的两棵芍药花之间均匀地栽种两棵月季花,问可栽多少棵芍药?多少棵月季?两棵月季之间的株距是多少米?9在下列乘法算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立。10、同学们做操,小林站在左起第7排,右起第13排;从前边数是第8个,从后边数是第14个。每排的人数同样多。做操的同学一共有多少人?11、一个三位数乘6的积,和41乘18的积相等,这个三位数是多少?12、对于242424,四个同学算出的答案都不一样,分别是13806,13428,13824,13902,李老师看了以后,说只有一个人做对了。你能不用再算一遍,很快说出哪几个是错误的吗?

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