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1、六年级语文试卷六年级 班 姓名： 成绩： 一、读拼音，写词语。（4分）dun lin bin po fi cu hn n （ ） （ ） （ ） （ ）j li rn y kn b dn shn（ ） （ ） （ ） （ ）二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错的在错字上打“”，并把正确的字写在括号里。（10分）1凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）三、解释下列句子中加点的词。（

2、4分） 1思援弓缴而射之。援 2孰为汝多知乎？ 汝3父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。严峻4当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。见微知著四、选词填空。（6分）不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。五、修改病句。1下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。 2气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。 3看了电影生死抉择后，受到了深刻的教

3、育。 4北京的秋天是个美丽的地方。 七、按要求改写句子（8分）1鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。 缩句（只写出句子的主干）： 2我看见花开了。 扩句（至少扩写两处）： 3我被老人诗一样的语言打动了。 改为“把”字句： 4就这点事，难道一天还做不完吗？ 改为陈述句： 六、下面的说法，对的打“”错的打“”。（5分）1“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。（ ）2毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。（ ）3俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。（ ）4囚歌的

4、作者是江姐。（ ）5卖火柴的小女孩的文体是童话故事。（ ）七、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（5分）1不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。 桃花心木 2那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。_ 八、默写。（6分）1_，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_。2洗手的时候，_ ；吃饭的时候， ；默默时， 3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。_， 。4种树者必培其根，_。5我希望有一天，地下的烈火，_，

5、_。6留连戏蝶时时舞，_。7粉骨碎身全不怕，_。九、阅读短文，回答问题。（17分）郑 板 桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。 他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的

6、。郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 （财富 财产），永远值得我们怀念。1在带点字的正确读音上打（4分）后来中（zhn zhn）了进士散（sn sn）发他身背（bi bi）一个长口袋号（ho ho）称2从文中括号里选择恰当的词填在横线上。（2分）3把文中符合下列意思的词语写在括号里。（2分）单独打起一面旗号，比喻

7、自成一家。（ ）指充满了美妙的情趣。（ ）4郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？（1分） 5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（2分）第一件： 第二件： 6把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。（6分）语文模拟试卷参考答案一、读拼音，写词语。（16分）dun lin bin po fi cu hn n （ 锻 炼 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ）j li rn y kn b dn shn（ 拘 留 ） （ 荣 誉 ） （ 恐 怖 ） （ 诞 生 ）二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错的在错字上打“”，并把正确的字写在括号里。（10分）1凝然（ ） 摸仿（

8、模 ） 遮面（ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2支体（肢） 名义（ ） 优稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3予备（预） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4白瓷碗（ ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎 ）辩是非（辨 ）三、解释下列句子中加点的词。（4分） 1思援弓缴而射之。援拉 2孰为汝多知乎？ 汝你3父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。严峻严厉,严格或苛刻严峻的形势 4当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。见微知著通过一点苗头， 就能看出事情发展的趋势四、选词填空。（6分）不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉

9、为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（严格）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（严峻）考验。比赛的输赢（不仅）关系个人的脸面，（而且）关系祖国的荣誉。胜利（ 不是 ）为个人出风头，（ 而是）为祖国争光。五、修改病句。（8分）1下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3我看了电影生死抉择后，受到了深刻的教育。4北京的秋天是个美丽的季节。六、按要求改写句子（8分）1鲁滨孙发现有脚印。 ： 2我在上学的路上看见很多花都盛开了。 3老人诗一样的语言把我打动了。 4就这点事，一天就做不完了。 七、下面的说法，对的打“”错的打“”。（

10、5分）1“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。（x ）2毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。（ x ）3俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。（）4囚歌的作者是江姐。（x ）5卖火柴的小女孩的文体是童话故事。（ ）七、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（7分）1、这句话通过树自己在地下找水源，独立生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。 2、“？”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！”指不断研究思考解决疑问，就会找到我们身边的真理。说明

11、真理并不遥远。八、默写。（略）九、阅读短文，回答问题。（24分）1在带点字的正确读音上打（4分）zhn snbi ho2杰出 、财富3、独树一帜 、妙趣横生4他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。 5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（4分）第一件：郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。 第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。 6把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。（9分） 1郑板桥是清朝的一位书画家。 2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。 3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。