(上海市)部编版人教版语文二年级上册期末同步检测试卷1(附答案).docx

1、期末测试一、看拼音，写词语。（12分）shn ch zh chun nng mng xing mo sh zh lu cng hu ch nin j hi zi ji h kn nan zhu zh 二、给下列各字选择正确的读音，画上“”。（4分）额（ k） 滥（ln jin） 烫（tng tng） 窑（yo jio）街（ji xin） 算（sn sun） 烧（so sho） 骏（jn jn）三、比一比，组词语。（4分）起（ ） 祥（ ） 令（ ） 棵（ ）赶（ ） 样（ ） 今（ ） 课（ ）四、选词填空。（6分）纸 低 情 晴 睛 清 带 戴（ ）巾（ ）头 友（ ）（ ） 天穿（ ）（

2、）领折（ ）高（ ） 眼（ ）（ ） 水丝（ ）爱（ ）五、照样子，写词语。（8分）嘟 啪 （ ）（ ） 咚咚 呱呱（ ）（ ）乳白 银白（ ）（ ） 鹅黄 橘黄（ ）（ ）害群之马（带有动物的成语）_ _寡言少语（带有“言”“语”的成语）_ _六、选词填空。（填序号）（7分）著名 闻名 有名1.黄山风景区（ ）中外，我一定要爸爸带我去看看。2.不用说，这就是（ ）的“金鸡叫天都”了。3.我老家出产的红富士苹果非常（ ）。专心 用心4.同学们上课时要（ ）听讲。5.狐狸的（ ）十分明显。窃窃私语 一言不发6.那两个人躲在角落里（ ）。7.他默默地坐在那里，（ ），若有所思。七、给下列加点词选择

3、正确的解释，把序号填入括号。（3分）沿：顺着（道路、江边）；按照以往的规矩、式样等；边。1.一只小鸟飞来，落在井沿上。（ ）2.我妈妈在浙江沿海一带做生意。（ ）3.有些不好的习惯我们不能沿袭（x）。（ ）八、把下列古诗按篇目进行归类，并根据内容排序。（4分）万径人踪灭 手可摘星辰 独钓寒江雪 恐惊天上人千山鸟飞绝 孤舟蓑笠翁 危楼高百尺 不敢高声语江雪：_ 夜宿山寺：_九、按要求写句子。（17分）1.把下列句子写具体。（7分）（1）（ ）的北风（ ）刮着，吹在脸上像（ ）。（2）（ ）的大雪从天上（ ）飘下来。（3）（ ）的凤凰花开了，傣族人民（ ）的泼水节又到了。2.仿写句子。（4分）例：

4、“仙桃石”好像一只仙桃从山顶落在一只石盘里。（1）“仙人下棋”就像_。例：妹妹的小拖鞋就像一个鸟窝。（2）爸爸的拖鞋就像_。3.给句子加上标点符号。（6分）（1）明天星期六，我可以到外婆家玩啦_（2）明天星期六，我们到外婆家玩吧_（3）明天星期六，我们不到外婆家玩吗_十、阅读我最棒！（20分）（一）课内阅读葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1.这段话共有_句话。（1分）2.对“茂密

5、的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚”一句解说正确的是（ ）（1分）这句话说农民在山上搭了很多凉棚，到了夏天，就到那里乘凉。这句话中的“一个个”是说这里的葡萄种得多。如果用“一个”就不能说明那里的葡萄种的多了。3.“一大串一大串”说明葡萄_。（2分）4.“五光十色”能换成“五颜六色”吗？为什么？（2分）我觉得_，因为_。5.如果你有机会到新疆，吃到这么甜的葡萄，你会怎么夸这里的葡萄呢？我拿起一颗放进嘴里，_，对老乡说：“_！”（二）课外阅读鱼医生鱼也常常会得病。它们之间因打架，也会受伤。但鱼类也有“医生”。海洋中有种“圣尤里塔鱼”，就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉

6、鱼身上的小虫子和其他的小东西，使病鱼恢复健康。不过，它的这个本领是它的本能，它吃掉的东西是它最好的食物。这样，鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。鱼医生工作负责，治病也很快。一个鱼医生6小时内能医治300条病鱼。病鱼求医时，总是头朝下尾朝上。老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它治病。有一种“厄尔卜里尼鱼”，它长得和鱼医生几乎一样。有病的鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。瞧，鱼类中也有装好人的坏蛋。1.仿写词语。（2分）老老实实 _ _2.短文共有_个自然段。第_自然段写“鱼医生”治病。请把“鱼医生”给鱼治病的句子画上“ ”。（3分）3.选择

7、序号填空。（3分）厄尔卜里尼鱼 圣尤里塔鱼“鱼医生”是_，冒充“鱼医生”的坏蛋是_。4.鱼生病后是怎样求医的？请你在文中画上“_”。（1分）5.你还见过哪些有趣的动物？请你简单写一写。（2分）_十一、看图写话。（15分）你能看出图中画的是什么时间吗？图中都有哪些人？他们在干什么？看到这副图你想起了什么？用一段话写下来。_期末测试答案一、【答案】深处 纸船 农忙 熊猫 树枝 楼层 候车 年级 孩子结合 困难 抓住二、【答案】 ln tng yo ji sun sho jn三、【答案】示例：起来 赶忙 祥和 样子 命令 今天 一棵 上课四、【答案】 五、【答案】示例：咚 砰 汪汪 喵喵 奶白 雪白

8、 杏黄 金黄 狐假虎威 小鸟依人 自言自语 千言万语六、1【答案】2【答案】3【答案】4【答案】5【答案】6【答案】7【答案】七、1【答案】2【答案】3【答案】八、【答案】江雪： 夜宿山寺：九、1【答案】（1）示例：寒冷 呼呼地 刀子割一样（2）鹅毛般 慢慢地（3）火红火红 一年一度2【答案】示例：（1）两位仙人面对面坐着，正在下棋（2）一只小船3【答案】（1）！（2）。（3）？十、（一）1【答案】四2【答案】3【答案】结得多4【答案】“五光十色”不能换成“五颜六色” “五光十色”除了表示颜色多外，还表示葡萄的颜色很亮，看起来晶莹透亮，而“五颜六色”只表示颜色多5【答案】示例：细细地品着那甜甜的滋味 你们的葡萄真甜（二）1【答案】漂漂亮亮 安安静静2【答案】四 二 它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西，使病鱼恢复健康。3【答案】 4【答案】病鱼求医时，总是头朝下尾朝上。5【答案】示例：漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂着头、挺着胸，慢慢地展开尾巴，轻轻抖动着羽毛；他的头时而摆向东，时而摇向西，那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣。十一、【答案】示例：快要过年了，大人们在门上挂上红红的灯笼，贴上大红的“福”字。小伙伴们穿着新衣服，拿着鞭炮在门口玩耍。鞭炮一炸，有几个胆小的女生捂着耳朵，害怕鞭炮的响声。看到这幅画，我就想到马上要过年了，过年真热闹。