(word完整版)初中物理受力分析练习题.doc

1、1试分析下图中物体A是否受弹力作用，若受弹力，试指出其施力物体2体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如下图所示，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向3、如图所示，物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，关于A受力的个数，下列说法中正确的是AA一定受两个力作用BA一定受四个力作用CA可能受三个力作用DA受两个力或者四个力作用4. 如右图所示，两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤读数为()A50 N B0 NC100 N D200 N5. 关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是A. 因胡克定律可写成k = , 由此可知弹力越大, 劲度系数越大B. 在弹性限度内, 弹

2、簧拉长一些后, 劲度系数变小C. 在弹性限度内, 无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变D. 将弹簧截去一段后, 剩下的部分弹簧的劲度系数比原来大6. 如图所示, 光滑的硬杆固定, 杆上穿一个小球. 轻绳一端系在小球上, 在另一端用力F竖直向下拉, 小球沿杆向下运动, 则F A. 杆对小球的弹力垂直于杆斜向上 B. 小球只受重力和杆对小球的弹力作用 C. 小球受重力、杆对小球的弹力和绳的拉力作用7、三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c

3、木块刚好离开水平地面为止，取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是_ 8关于合力的下列说法，正确的是 A几个力的合力就是这几个力的代数和B几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D几个力的合力可能大于这几个力中最大的力95N和7N的两个力的合力可能是 A3N B13NC2.5N D10N10用两根绳子吊起重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是 A不变 B减小C增大 D无法确定11有三个力，F12N，F25N，F38N，则 AF1可能是F2和F3的合力BF2可能是F1和F3的合力CF3可能是F1和F2

4、的合力D上述说法都不对12三个共点力F1，F2，F3。其中F1=1N，方向正西，F2=1N，方向正北，若三力的合力是2N，方向正北，则F3应是 13重为20 N的物体除受到重力外，还受到另外两个力的作用而静止，已知它受到的其中一个外力F110 N，则另外一个外力F2的大小可能是()A5 NB8 NC10 N D20 N14如图3所示，六个力中相互间的夹角为60，大小如图所示，则它们的合力大小和方向各如何？15如图4所示，物体受F1，F2和F3的作用，其中F3=10N，物体处于静止状态，则F1和F2的大小各为多少？16如图所示 质量为m的小球被三根相同的轻质弹簧a、b、c拉住，c竖直向下a、b、

5、c三者夹角都是120，小球平衡时，a、b、c伸长的长度之比是331，则小球受c的拉力大小为 （ ）Amg B0.5mg C1.5mg D3mg17、 如下图所示，用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态，AO绳水平，OB绳与竖直方向的夹角为。则AO绳的拉力FA、OB绳的拉力FB的大小与G之间的关系为()AFAGtan BFACFB DFBGcos 18如下图所示，物体O所受重力为100N，用一轻绳悬挂在水平轻杆BC的C端，C点由细绳AC系在竖直墙上，B端用铰链固定。已知ACB30，试求出轻绳AC和轻杆BC各受多大的作用力。 19.如图所示，物体静止于光滑水平面上

6、（图为俯视图），F作用于物体O点，现要使物体的合力沿OO方向(F和OO都在水平面内)。那么，必须同时再加一个力F，那么这个力的最小值是()AFcos BFsin CTtan D Fcot 20、如图所示，质量为m，横截面为直角形的物快ABC，ABC，AB边靠在竖直墙上，F是垂直于斜面BC的推力，现物块静止不动，求摩擦力的大小。21、如下图所示，表面光滑、质量不计的尖劈，插在缝A、B之间，在尖劈背上加一压力F，则尖劈对A侧压力为_对B侧压力为_作业：1、有三个共点力，它们的大小分别是2N，5N，8N，它们合力的最大值为_，最小值为_。2、如图所示物体处于平衡状态，若保持a不变，当力F与水平方向夹角多大时F有最小值 （ ）A0 B C D23、已知三个力F1、F2、F3的合力为零，则这三个力可能选取的数值为() A15 N、10 N、6 N B3 N、6 N、4 N C1 N、2 N、10 N D1 N、6 N、8 N4、如下图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是()