(完整)初二数学上三角形(题目有分类).doc
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- 完整 初二 数学 三角形 题目 分类 下载 _其它资料_数学_初中
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1、方向教育三角形一知识框架1. 三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.2. 三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边.3. 高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高.4. 中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.5. 角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.6. 三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性.7.多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.8.多边形的内角
2、:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角.9. 多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角.10.多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.11.正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形.12.平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖平面13.公式与性质:三角形的内角和:三角形的内角和为180三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.考点一:三角形的分类例题1:具备下列条件的三角形中,不是直角三角形的是(
3、)。A:A+B=CB:A=B=CC:A=90-BD:A-B=90例题2:等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30则顶角的度数为()A60B120C60或150D60或120考点二:三角形三边的关系例题1:已知:如图1,ABC中,D是AB上除顶点外的一点.,求证:AB+ACDB+DC;例题2:现有两根木棒,它们的长分别是40cm和50cm,若要钉成一个三角形木架,则在下列四根木棒中应选取长为()A.100cm的木棒 B.90cm的木棒 C.40cm的木棒 D.10cm的木棒练习:1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A、3,4,8B、5,6,11C、1,2,3D、5,6,102.一个等腰三角
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