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类型(完整版)一元二次方程能力拔高题.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
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  • 上传时间:2023-04-21
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    关 键  词:
    完整版 一元 二次方程 能力 拔高
    资源描述:

    1、 一元二次方程培优专题复习 考点一、概念(1)定义: 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的整式方程就是一元二次方程。 (2)一般表达式: 难点:如何理解 “未知数的最高次数是2”:该项系数不为“0”; 未知数指数为“2”;若存在某项指数为待定系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论 典型例题: 例1、下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A、 B、 C、 D、 变式:当k 时,关于x的方程是一元二次方程。 例2、方程是关于x的一元二次方程,则m的值为 。针对练习:1、方程的一次项系数是 ,常数项是 。2、若方程是关于x的一元一次方程,求m的值: ;写出关于x的一元

    2、一次方程: 。3、若方程是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 。4、若方程nxm+xn-2x2=0是一元二次方程,则下列不可能的是( )A.m=n=2 B.m=2,n=1 C.n=2,m=1 D.m=n=1考点二、方程的解概念:使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。应用:利用根的概念求代数式的值; 典型例题:例1、已知的值为2,则的值为 。例2、关于x的一元二次方程的一个根为0,则a的值为 。例3、已知关于x的一元二次方程的系数满足,则此方程必有一根为 。例4、已知是方程的两个根,是方程的两个根,则m的值为 。针对练习:1、已知方程的一根是2,则k为 ,另一根是 。2、已知关于x的方程

    3、的一个解与方程的解相同。求k的值; 方程的另一个解。3、已知m是方程的一个根,则代数式 。4、已知是的根,则 。5、方程的一个根为( )A B 1 C D 6、若 。考点三、解法方法:直接开方法;因式分解法;配方法;公式法关键点:降次类型一、直接开方法:对于,等形式均适用直接开方法典型例题:例1、解方程: =0; 例2、解关于x的方程:例3、若,则x的值为 。针对练习:下列方程无解的是( )A. B. C. D.类型二、因式分解法:方程特点:左边可以分解为两个一次因式的积,右边为“0”,方程形式:如, ,典型例题:例1、的根为( )A B C D 例2、若,则4x+y的值为 。变式1: 。变式

    4、2:若,则x+y的值为 。变式3:若,则x+y的值为 。例3、方程的解为( ) A. B. C. D.例4、解方程: 得例5、已知,则的值为 。变式:已知,且,则的值为 。针对练习:1、下列说法中:方程的二根为,则 . 方程可变形为 正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、以与为根的一元二次方程是()A B C D3、写出一个一元二次方程,要求二次项系数不为1,且两根互为倒数: 写出一个一元二次方程,要求二次项系数不为1,且两根互为相反数: 4、若实数x、y满足,则x+y的值为( ) A、-1或-2 B、-1或2 C、1或-2 D、1或25、方程:的解是 。6、已知,且,求的值

    5、。类型三、配方法在解方程中,多不用配方法;但常利用配方思想求解代数式的值或极值之类的问题。典型例题:例、已知x、y为实数,求代数式的最小值。针对练习:1、已知,则 .2、若,则t的最大值为 ,最小值为 。类型四、公式法条件: 公式: ,典型例题:例、选择适当方法解下列方程: 类型五、 “降次思想”的应用求代数式的值; 解二元二次方程组。典型例题:例1、已知,求代数式的值。例2、如果,那么代数式的值。例3、已知是一元二次方程的一根,求的值。考点四、根的判别式根的判别式的作用:定根的个数;求待定系数的值;应用于其它。典型例题:例1、若关于的方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 。例2、关于x

    6、的方程有实数根,则m的取值范围是( ) A. B. C. D.例3、已知关于x的方程(1)求证:无论k取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰ABC的一边长为1,另两边长恰好是方程的两个根,求ABC的周长。例4、已知二次三项式是一个完全平方式,试求的值.例5、为何值时,方程组有两个不同的实数解?有两个相同的实数解?针对练习:1、当k 时,关于x的二次三项式是完全平方式。2、当取何值时,多项式是一个完全平方式?这个完全平方式是什么?3、已知方程有两个不相等的实数根,则m的值是 .4、为何值时,方程组(1)有两组相等的实数解,并求此解;(2)有两组不相等的实数解;(3)没有实数解.5、当取何值时,方

    7、程的根与均为有理数?(2012山东德州中考,15,4,)若关于x的方程有实数解,那么实数a的取值范围是_(2012湖北襄阳,12,3分)如果关于x的一元二次方程kx2x10有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是AkBk且k0CkDk且k0考点五、方程类问题中的“分类讨论”典型例题:例1、关于x的方程有两个实数根,则m为 ,只有一个根,则m为 。 例2、不解方程,判断关于x的方程根的情况。例3、如果关于x的方程及方程均有实数根,问这两方程是否有相同的根?若有,请求出这相同的根及k的值;若没有,请说明理由。考点六、应用解答题“碰面”问题;“复利率”问题;“几何”问题;“最值”型问题;“图表”类问

    8、题典型例题:1、五羊足球队的庆祝晚宴,出席者两两碰杯一次,共碰杯990次,问晚宴共有多少人出席?2、某小组每人送他人一张照片,全组共送了90张,那么这个小组共多少人?3、北京申奥成功,促进了一批产业的迅速发展,某通讯公司开发了一种新型通讯产品投放市场,根据计划,第一年投入资金600万元,第二年比第一年减少,第三年比第二年减少,该产品第一年收入资金约400万元,公司计划三年内不仅要将投入的总资金全部收回,还要盈利,要实现这一目标,该产品收入的年平均增长率约为多少?(结果精确到0.1,)4、某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克,销售

    9、单价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对此回答:(1)当销售价定为每千克55元时,计算月销售量和月销售利润。(2)商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?5、将一条长20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长作成一个正方形。(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这两段铁丝的长度分别为多少?(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由。(3)两个正方形的面积之和最小为多少?6、A、B两地间的路程为36千米.甲从A地,乙从B地同时出发相向而行,两人相遇后,甲再走2小时30

    10、分到达B地,乙再走1小时36分到达A地,求两人的速度.考点七、根与系数的关系前提:对于而言,当满足、时,才能用韦达定理。主要内容: 常用变形:, , , 等应用:整体代入求值。典型例题:例1、已知一个直角三角形的两直角边长恰是方程的两根,则这个直角三角形的斜边是( ) A. B.3 C.6 D.例2、解方程组:例3、已知关于x的方程有两个不相等的实数根,(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由。例4、小明和小红一起做作业,在解一道一元二次方程(二次项系数为1)时,小明因看错常数项,而得到解为8和2,小红因看错了一次项系数,

    11、而得到解为-9和-1。你知道原来的方程是什么吗?其正确解应该是多少?例5、已知,求 变式:若,则的值为 。例6、已知是方程的两个根,那么 .针对练习1已知,求的值。2、已知是方程的两实数根,求的值。3.(湖北中考题)设,且,则=_。4. ( 四川中考题)如果方程x2pxq0的两个根是x1,x2,那么x1x2p,x1x2q请根据以上结论,解决下列问题:(1)已知关于x的方程x2mxn0 (n0),求出一个一元二次方程,使它的两根别是已知方程两根的倒数;(2)已知a、b满足a215a50,b215b50,求的值;(3)已知a、b、c均为实数,且abc0,abc16,求正数c的最小值1.当k为何值时

    12、,关于x的方程 有实数根2.已知方程是关于x的一元二次方程,求a,b的值3设和都是关于x的一元二次方程,求:的值。4解下列方程:(1) (2)(3) (4)5已知方程 求证:不论m为何值,次方程均有两个不相等的实根。6已知三个关于x的一元二次方程 恰有一个公共实数根,求的值。7 已知 试求的值。8关于x的方程和方程只有一个相同的实根,求k的值及公共根。9已知a.b.c分别是三角形ABC的三边长。当m0时,关于x的一元二次方程有两个不相等的实根,试判断三角形ABC的形状。10已知方程与方程的公共根和方程与方程的公共根相同,求m,n的值。11 m,n是方程的两个根,且求a的值。12 甲,乙两同学分

    13、别同时解同一个一元二次方程,甲把以此项系数看错了解的两根为-3和5 。乙把常数项看错了得两根为和,求原一元二次方程。13 已知关于x的方程 (1)求证无论m为何值,方程总有两个不相等的实根 (2)设方程的两根为 ,求m的值。14 要使关于x的一元二次方程的两根的平方和最小,求m的值。15 已知函数y=和y=kx+1(x0)(1)若这两个函数都经过(1,a)求a和k的值(2)当k取何值时,这两个函数图像总有公共点16 某商店销售一批名牌衬衫,平均每天可以销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加利润,尽快减少库存,商场决定采取降价措施,调查发现如果每件降价1元则每天可以多销售2件,若商场平均

    14、每天盈利1200元,则每件应该降价多少元?17为实现国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”市政府加快了廉租房的建设力度。从2010年起,市政府开始投资,以后逐年增长,2011年投资了3亿元人民币。预计2012年底三年累计共投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内投资的增长率相同,求市政府投资的年增长率?18 某商家从厂家以每件21元价格购进一批商品,该商家可自行定价。若每件商品售价a元,则可卖出(350-10a)件,但物价部门限定每件商品加价不得超过定价的20%。商店计划要赚400元,需要卖出多少件商品?每件商品售价多少?一元二次方程培优训练1.已知方程3ax2-bx-1=0和ax2+2b

    15、x-5=0,有共同的根-1, 则a= , b= .2关于的方程是一元二次方程,则 ;3.设是一个直角三角形两条直角边的长,且,则这个直角三角形的斜边长为 ;4. 当时,代数式的值为05. 已知:,则关于的二次方程的解是 ; 6 方程的解是 ;7.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有一个根为1,则a+b+c= ;若有一个根为-1,则b 与a、c之间的关系为 ;若有一个根为零,则c= .8、则xy= 9、写出以4,-5为根且二次项的系数为1的一元二次方程是 10、如果是一个完全平方公式,则 。11、已知两个数的差等于4,积等于45,则这两个数为 和 。12、当时,关于的方程为一元二次方程。

    16、13写出一个一元二次方程,使它的一个根为2 14当x= 时,代数式15、方程的根是 。16、用配方法解方程,则,所以。17.要使关于x的一元二次方程的两根的平方和最小,求m的值。7、下列方程是一元二次方程的是( ) A、 B、 C、 D、8、关于的一元二次方程有实数根,则( )A、0 B、0 C、0 D、09、将方程的形式,指出分别是( ) A、 B、 C、 D、10、方程的解是 ;11、当y= 时,y2-2y的值为3;12、已知方程x2+kx+3=0的一个根是 - 1,则k= _, 另一根为 _;13、写出以4,5为根且二次项系数为1的一元二次方程是 _;14、某校去年投资2万元购买实验器材

    17、,预期今明两年的投资总额为8万元,若该校这两年购买实验器材的投资的年平均增长率为x,则可列方程_;15、设是一个直角三角形两条直角边的长,且,则这个直角三角形的斜边长为 ;三部分 1.方程不一定是一元二次方程的是 ( )A.(a-3)x2=8 (a0) B.ax2+bx+c=0 C.(x+3)(x-2)=x+5 D.2、若关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值是( ) A、 1 B、 -1 C 、 1或-1 D、3、把方程化成的形式,则m、n的值是( )A、4,13 B、-4,19 C、-4,13 D、4,194、已知直角三角形的两条边长分别是方程的两个根,则此三角形的第三边是( )5.

    18、关于的方程是一元二次方程的条件是-( )A B C 且 D 或 6等腰三角形的两边的长是方程的两个根,则此三角形周长为 A. 27 B. 33 C. 27和33 D. 以上都不对7. 某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为 ( )Ax(x1)1035 Bx(x1)10352Cx(x1)1035 D2x(x1)10358. 一元二次方程2x(x3)5(x3)的根为 ( )Ax Bx3 Cx13,x2 Dx9.已知,则等于( ) A. B. C. D. 9.使分式 的值等于零的x是 ( ) A.6 B.-1或6

    19、C.-1 D.-610方程x2-4x+3=0的解是 ( ) A.x=1或x=3 B.x=1和x=3 C.x=-1或x=-3 D.无实数根11.关于x的方程x2-k2-16=0和x2-3k+12=0有相同的实数根, k的值是 ( )A.-7 B.-7或4 C.-4 D.412、请判别下列哪个方程是一元二次方程( ) A、 B、 C、 D、13、请检验下列各数哪个为方程的解( ) A、 B、 C、 D、14、下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是( ) A、若; B、;C、;D、的值为零,则。 15、,则( ) A、 B、 C、 D、 16、将方程的形式,指出分别是( ) A、 B

    20、、 C、 D、 17、已知一元二次方程,若方程有解,则必须( ) A、 B、 C、 D、 18、若( ) A、 B、 C、 D、 19、某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率为( )A、 B、 C、 D、三、解一元二次方程(1) x (2x - 7) = 2x (2)x 2 -2x +4 =0 (3) (4) 2y2 +7y-3=0 (5) (6)(7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) 18、试证明关于的方程无论取何值,该方程都是一元二次方程;19、有一边为3的等腰三角形,它的两边长是方程的两根,求这个三角形的周长.20、已知,求的值。21已知关于x的方程(1)当a为何值时,方程是一元一次方程;(2)当a为何值时,方程是一元二次方程;(3)当该方程有两个实根,其中一根为0时,求a的值22如图,在ABC中,B=90度,AB=6cm,BC=12cm,PABQC12cm6cm点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、B同时出发,几秒钟后,PBQ的面积等于8cm2

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