接力版三下《音乐》二、歌声中的号角-(演唱)共产儿童团歌-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:407be).docx
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1、共产儿童团歌教学设计共产儿童团歌教学设计 教材分析:教材分析: 共产儿童团歌是一首革命历史歌曲,曾被作为故事片 红孩子的插曲。歌曲为四段歌词的分节歌,4/4 拍。旋律以 小跳、 级进为主, 多采用重复的手法, 其典型的节奏 “X X X X X” 顿挫有致, 几乎贯穿整首歌曲, 给人一种威武的进行曲感觉, 表达了共产儿童团员“打倒军阀,保卫苏维埃”的坚定信念。 教学目标:教学目标: 1学会歌曲共产儿童团歌 。 2掌握歌曲的节奏、节拍、力度。 3了解共产儿童团的历史,启发学生对祖国的热爱。 教学重点:教学重点: 1.对共产儿童团歌歌曲情绪的掌握。 2.能积极主动地和其他同学一起参与音乐活动。 教
2、学难点:教学难点: 1. 对附点八分音符及一音多字的时值的掌握。 2.认识 4/4 拍的强弱规律。 教学具准备:教学具准备:多媒体、电钢琴、小堂鼓 教学课时:教学课时:1 课时 教学过程:教学过程: 一、组织教学,师生问好。一、组织教学,师生问好。 二、 发声练习发声练习(从 CF 上下行) 1=C 5 5 5 5 5 4 3 2 1 啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦 三、新课学习三、新课学习 1同学们,很高兴我们又来上音乐课了。今天啊,老师给 大家带来一个故事,想不想听?(生:想)这个故事发生在抗 日战争年代,有一群像你们这么大的少年儿童,他们成立了一 个组织,叫共产儿童团。他们用自
3、己的聪明才智,帮了红军叔 叔不少的忙。这不,他们正静悄悄地潜入到了敌人的后方去索 取敌人的情报。 (播放视频) 2.这是一个什么样的情景?(生:静悄悄、小心翼翼) 儿童团员索取到了情报以后,马上送给红军叔叔,红军叔叔设 下了埋伏圈,一举歼灭了敌人,取得了战斗的胜利。这部影片 叫红孩子 。今天,老师就带领大家一起去学习这部影片的主 题曲板书课题共产儿童团歌 ,让我们一起去感受一下当 时儿童团员们是怎样唱歌为自己加油鼓劲的。让学生观看共 产儿童团歌 原版电影 mv, 初步感受歌曲。 (多媒体播放视频) 3边听边思考: 这首歌曲用什么情绪什么样的速度来演唱? 启发:儿童团员敢去和日本鬼子做斗争,说明
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