(完整版)信息技术与初中化学教学的深度融合.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(完整版)信息技术与初中化学教学的深度融合.doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 信息技术 初中化学 教学 深度 融合 下载 _其它版本_信息_初中
- 资源描述:
-
1、信息技术与初中化学教学的深度融合一、 案例分析随着信息技术迅猛发展,给我们的化学教学产生了深刻的影响。掀起了一场化学多媒体教学的革命。本文主要探讨的是多媒体与化学教学过程的融合以及多媒体对化学教学的重要作用。二、信息技术与化学教学的融合:(一)课堂教学过程中运用多媒体能达到事半功倍的效果多媒体辅助教学的好处之一在于辅助于模拟试验,使之生动形象,化学中有很多抽象的物质或反应,比如各种分子模型以及各种化学反应,老师们在讲分子结构的时候可以将模型在电脑上模拟演示,让学生将抽象的概念与实际的定义或结构相结合,增强学生记忆。再比如在讲,我们可以用flash这一软件做出2个氢分子和一个氧分子分解成原子然后
2、再组合形成水的过程,这样可以化抽象为形象,使学生加深印象,增强学生对知识的掌握。计算机除了在教学中辅助于模拟试验外还可以对复杂的或随机变化的信息进行实时处理。如:一定体积一定浓度的硫酸铝溶液中逐滴加入(每滴0.2毫升计算)0.2摩尔升的氢氧化钠溶液。学生在掌握基本反应原理的基础上,输入所加的氢氧化钠的体积数值,计算机进行处理,绘制出氢氧化钠体积为横坐标,生成沉淀的质量为纵坐标的实时图象。这样大量的数据处理,是常规教学无法做到的,但对于计算机来说却轻而易举。复习课往往是老师最为头疼的课,在短短的45分钟内要让学生能够练习更多的题目,从而扎实得掌握知识点,这个时候总是恨课堂时间短。其实比较一下用多
3、媒体上复习课,和单用黑板上复习课,就不难看出,同样一节课,使用了多媒体则学生不但能掌握更多的题目,而且能够掌握的更为扎实。求其原因,多是因为多媒体(计算机)省去了老师抄题,读题;学生抄题的过程,从而节省了大量时间,时间多了,补充的内容就多了,学生得到练习的题目也就多了,自然掌握的就扎实。因此多媒体往往是教师复习课的重要武器。现在学校平均一个班50人左右,很大一个教室,老师在做演示实验的时候坐在后排的学生是很难看清实验现象的,只能听前排同学描述,此时何提前将该实验录制好,上课的时候变做边放录像,这样做到后排的学生既使看不清老师做的课堂实验现象,也能通过录像看个明白。此外实验化学中有很多实验往往是
4、很危险的,但很多学生对此却不以为然,原因是他们很少看到不规范的操作造成的后果,何不让学生真正看到由于不规范操作的结果呢。以CO的毒性为例,CO是有毒气体,因此在课堂实验中不能做一氧化碳实验,那学生就真的不能观察到一氧化碳的毒性吗?其实,我们可以找到有关CO毒性的录像或者制作动画播放给学生看。比较常见的是小白鼠中毒死亡,通过该实验现象让学生了解CO的毒性,告知学生在日常生活中要谨防煤气中毒。像这样的例子有很多,加热液体时试管口朝向人,用试管加热液体量过多造成喷溅,酒精灯用嘴吹灭.,将这些错误的试验用录像或动画形式播放给学生看,让学生真正看到这样做的后果,能够加深学生印象,从而在他们自己动手做实验
5、时,能尽量避免错误及不必要的伤害发生。(二)教学辅助工作中运用计算机建造和维护化学教学资源库现在大部分的学校试卷都已经是微机排版,很少出现手写试卷。但前两天看到其他区仍有手写试卷印发给学生。给我的感觉非常不规范,这样的缺点在于由于手写试卷,老师的字体可能会连笔,造成学生很难看懂题目,增加学生的读题难度,给学生造成一定压力。就手写试卷原因可能是该校没有规范的化学资源库。化学资源库若想完整,不可缺少以下3个部分:1.题库;2.仪器素材库;3.视频素材库(VCD,录像带等素材)。这三种素材库的建立和完善是非常必要的。各个学校每年都会出很多单元复习题目,而相对于化学来说,化学学科试卷题目不单是文字,还
展开阅读全文