第三单元课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》ppt课件（共17张PPT）-（部）统编版八年级下册《语文》.pptx

1、送杜少府之任蜀州 江淹别赋江淹别赋“黯然销魂者，唯别而已矣。黯然销魂者，唯别而已矣。”【译文】最使人心神沮丧、失魂落魄的，莫过于别离啊。【译文】最使人心神沮丧、失魂落魄的，莫过于别离啊。送别诗送别诗 离愁别绪，是古代诗歌常见的一种主题。由于古代交通不便，离愁别绪，是古代诗歌常见的一种主题。由于古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不容易。所以在送别为主题的古一旦分离，再会难期，就连通信也不容易。所以在送别为主题的古诗歌中，通常染上凄凉、伤感的色彩，来表现送别的依依不舍之情。诗歌中，通常染上凄凉、伤感的色彩，来表现送别的依依不舍之情。送杜少府之任蜀州 【唐】王勃城阙/辅/三秦，风烟/望/五

2、津。与君/离别/意，同是/宦游/人。海内/存/知己，天涯/若/比邻。无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。hunqu1、解诗题：送杜少府之任蜀州解释：少府：官名。之：到、往。任：上任辅：护卫；三秦：指长安城附近的关中之地，即今陕西省潼关以西一带。五津：指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里泛指蜀川。译文：三秦之地护卫着巍巍长安，透过那风云烟雾遥望着蜀川。2、读古诗 赏佳句城阙辅三秦，风烟望五津城阙（qu）：城阙，即城楼，指唐代京师长安城。首联不说离别，只描画出这两个地首联不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。长安是诗人和杜少方的形势和风貌。长安是诗人和杜少府分手的地方，城郭

3、宫阙，气象雄伟，府分手的地方，城郭宫阙，气象雄伟，历历在目。杜少府离开这里，自然是历历在目。杜少府离开这里，自然是恋恋不舍。而将去的蜀州呢？千里迢恋恋不舍。而将去的蜀州呢？千里迢迢，风烟渺渺，极目望去不免产生几迢，风烟渺渺，极目望去不免产生几分惆怅。分惆怅。一近一远，一明一暗，对比强烈一近一远，一明一暗，对比强烈 构成了一幅非常生动真实的送别画面。构成了一幅非常生动真实的送别画面。在作者心中，他对朋友的这份情感似在作者心中，他对朋友的这份情感似乎能够使他看到朋友一路的风霜以及乎能够使他看到朋友一路的风霜以及朋友日后的生活，所以，即便远在千朋友日后的生活，所以，即便远在千里，也并非远别。里，也并

4、非远别。与君离别意与君离别意，同是宦游人。，同是宦游人。宦游人：做官的人。宦游人：做官的人。拓展链接：拓展链接：王勃此时的职位是王勃此时的职位是“沛府修撰沛府修撰”，这只不过是寄人篱下的御用文人，并没有实这只不过是寄人篱下的御用文人，并没有实际权力。杜少府是被外放到蜀州做县尉，这际权力。杜少府是被外放到蜀州做县尉，这在当时对于一个有才气、有抱负的文人来说在当时对于一个有才气、有抱负的文人来说是很不屑的。是很不屑的。（我）同您此刻都怀着同样的心情，（因（我）同您此刻都怀着同样的心情，（因为我们）都是离乡在外做官的人。为我们）都是离乡在外做官的人。王勃少年成名，才华出众，入仕短短十年两遭贬谪，宦海

5、沉浮使诗人与友人感同身受，但又并未因此消沉，因此用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻友人的悲凉和孤独之感，惜别之中显示出诗人豁达的胸襟。【背景链接】王勃早慧，六岁能文，被赞为“神童”。九岁时，读秘书监颜师古汉书注，作指瑕十卷，以纠正其错。十六岁(一说十四岁)，科试及第，授朝散郎（从七品)、沛王府文学，成为了当时最年轻的命官。后因做斗鸡檄激怒皇帝被免去官职，赶出沛王府。游览巴蜀山川景物，创作大量诗文。返回长安后，授虢州参军，私杀官奴，二次被贬。海内：四海之内，即全国各地。古代人认为我国疆土四周环海，所以称天下为四海之内。天涯：天边，这里比喻极远的地方。比邻：并邻，近邻。译文：四海之内有知

6、心朋友，即使远在天边也如近在比邻。海内存知己，天涯若比邻。海内：四海之内。古人认为中国的疆域四海内：四海之内。古人认为中国的疆域四周环海，周环海，“海内海内”即指的是即指的是“四海四海”所环绕的所环绕的疆土。疆土。拓展链接拓展链接：这两句话化用了曹植的送白：这两句话化用了曹植的送白马王彪中的诗句马王彪中的诗句“丈夫志四海，万里犹比丈夫志四海，万里犹比邻。邻。”这两句诗，意味深远，是全诗中最重要的部分。人们都有与自己志同道合的朋友，叫做“知己”，他有时近在身旁，有时却远在天涯海角，但无论空间怎样的改变，时间如何的推移，真正的友情应该是牢不可破的。而且，决不能狭隘地认为“知己”只有一个；四海之内到

7、处都有与自己志同道合的人，同样都可以建立起深厚的友谊。抱着这样的认识和心情与朋友分别，那就不会感到孤独寂寥，相反地却是感到乐观进取。无为：无须、不必。歧（q）路：岔路。古人送行常在大路分岔处告别。沾巾：泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。译文：绝不要在岔路口上分手之时，像多情的少年男女那样悲伤得泪湿衣巾。无为在歧路，儿女共沾巾。小结：这是一首赠别诗，写诗人对好友的慰勉，歌唱了真挚的友情，表现了诗人乐观豁达的胸怀和积极向上的进取精神。这首诗歌朴素无华，自然流畅，用质朴的语言写壮阔的胸襟，于质朴之中蕴含警策，在豪语之中含关怀体贴，读来亲切感人。查阅资料：收集整理唐诗中的送别诗，并分析诗歌中的 意象概括其共同点。长亭日暮长亭日暮阳关古道阳关古道折柳南浦折柳南浦瓜洲古渡瓜洲古渡送送别别诗诗典典型型意意象象桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。唐李白赠汪伦劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西我寄愁心于明月，随君直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标要有此寄山回路转不见君，雪上空留马行处。岑参白雪歌送武判官归京莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大二首谢 谢