3BUnit4Time(PartC)参考模板范本.doc
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- BUnit4Time PartC 参考 模板 范本
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1、3B Unit4 Time (Part C)一.教学目标:1.通过各种形式帮助学生复习数字one-twelve。2.能听懂会说日常交际用语:Whats the time? Its. Its time to.并能灵活自如地运用于实际生活之中。3.能听懂会说动词短语have lunch, get up, go to school, go home, go to bed。二.教学重难点:学生能够正确掌握所学日常用语去询问别人时间,提醒别人该做某事。三.教学过程:Step1Warm up1. Sing a song .T: What can you see? Ss: I can see some bo
2、ys.T: How many boys can you see? Ss: I can see ten boys.T: Good. Lets sing a song .2. Free talkT: Whos.? Is he/she/it.? How old are you4. Review the numbers1) T: Lets go to the zoo. There are so many animals at the zoo.How many tigers/pandas/zebras/monkeys/elephants can you see?Ss: I can see twelve/
3、eight2) Listen and say the next number or the number before.3) Play a game: “砸金蛋”.Step2Presentation1. 用砸金蛋送礼物钟引出a clock T: Whats this in English? Show me your clocks. How nice!2. 1) T: Look at my clock. What the time, please? 引导Ss回答。Ss:Its .oclock.教授并板书:What the time, please? Its .(oclock.)2)T: What
4、 the time, please? Ss: Its (TSs)3)Ss: What the time, please? T: Its seven o five (SsT)提示:oclock 表示.点整,用于整点,可以省略,如:3:00 Its three. Its three oclock.4)Ss: Work in pairs. (调整自己制作的钟).-请几组Ss操练。5)Play a game “Guessing time”.6) Listen and draw (P28)3. Lets play a guessing game “I do you guess”.通过动作复习get up
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