第四单元综合性学习《孝亲敬老从我做起》ppt课件（共40张PPT）-（部）统编版七年级下册《语文》.pptx

1、导导 入入 中华民族有一种美德叫中华民族有一种美德叫“孝孝”，古人有云古人有云“百善孝为先百善孝为先”，一切事，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。今天我们父母是我们的生命之本。今天我们就一起来学习本节：就一起来学习本节：孝亲敬老，从孝亲敬老，从我做起我做起。孝亲敬老孝亲敬老从我做起从我做起 一、【活动目的活动目的】1、增强我们对家的感情、对亲人的感情；2、锻炼社会实践能力，培养责任感和奉献意识；3、提升收集资料能力及语言表达能力。老人，为社会奉老人，为社会奉献，为家庭奉献，是献，为

2、家庭奉献，是知识知识 的宝库，是智的宝库，是智慧的宝库。不仅养育慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身我们，还以言传和身教向我们传播做人的教向我们传播做人的道理。这是我们民族道理。这是我们民族的魂，经由老人，再的魂，经由老人，再经由我们，一代又一经由我们，一代又一代地传承。代地传承。参照图片，理解参照图片，理解“孝孝”字的本义字的本义认识孝“孝孝”字的汉字构成，上为老、下字的汉字构成，上为老、下为子，意思是子能承其亲，并能顺为子，意思是子能承其亲，并能顺其意。孝的观念源远流长，殷商甲其意。孝的观念源远流长，殷商甲骨文中就已出现骨文中就已出现“孝孝”字。字。“孝悌孝悌”指的是孝敬父母、尊重长辈、友

3、指的是孝敬父母、尊重长辈、友爱兄弟及关爱幼者的伦理行为，体爱兄弟及关爱幼者的伦理行为，体现出感恩、回报和礼敬。现出感恩、回报和礼敬。认识孝“孝孝”的内涵的内涵 “孝孝”是中国文化中最悠久、是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在传统伦理观念。在孝经孝经中，中，“孝孝”被开宗明义地肯定为被开宗明义地肯定为“德德之本之本”和和“教之所由生者教之所由生者”，并，并被儒家视为被儒家视为“仁之内核仁之内核”。中华民族文化传统应该继承中华民族文化传统应该继承和发扬。孝亲敬老的美德更是精和发扬。孝亲敬老的美德更是精髓，这是每个人应尽的义务，是髓，这是每个人

4、应尽的义务，是良心的要求。良心的要求。孝亲敬老成语孝亲敬老成语 爱老慈幼、骨肉至亲、爱老慈幼、骨肉至亲、骨肉相连、恩重如山、骨肉相连、恩重如山、寸草春晖、寸草春晖、父慈子孝、父慈子孝、返哺之恩、敬老尊贤、返哺之恩、敬老尊贤、孝子贤孙、知恩图报。孝子贤孙、知恩图报。孝亲敬老名言大比拼孝亲敬老名言大比拼1、要想子女孝，自己先敬老。、要想子女孝，自己先敬老。2、夕阳无限好，人间重晚情。、夕阳无限好，人间重晚情。3、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。4、孝敬父母以情为上。、孝敬父母以情为上。5、尊重老人，就是尊重自己的未来。、尊重老人，就是尊重自己的未来。6、谁言寸草心

5、，报得三春晖。、谁言寸草心，报得三春晖。孝子之养也，乐其心，不违志孝子之养也，乐其心，不违志.礼记礼记(孝子的孝心体现在让被孝敬的人快乐，不要做孝子的孝心体现在让被孝敬的人快乐，不要做违背他意愿的事情。违背他意愿的事情。)不孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。不孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。礼记礼记(孝顺的行为可以分成三个等级：最高一等的是孝顺的行为可以分成三个等级：最高一等的是言语、行为和内心都能尊敬父母，其次一等是言语、行为和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的给他们养

6、老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。就是不孝了。)父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。惧。论语论语(父母的年纪，不可不知道并且常常记在心里。父母的年纪，不可不知道并且常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴，一方面又为他们一方面为他们的长寿而高兴，一方面又为他们的衰老而恐惧的衰老而恐惧.)1.1.哀哀父母，生我劬劳。哀哀父母，生我劬劳。诗经诗经2.2.不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。子。孟子孟子3.3.父母者，人之本也。父母者，人之本也。司马迁司马迁4.4.谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，

7、报得三春晖。孟郊游子吟孟郊游子吟5.5.我们体贴老人，要像对待孩子一样。我们体贴老人，要像对待孩子一样。（德）歌（德）歌德德6.6.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英）（英）萨克雷萨克雷分享孝 孝亲敬老俗语孝亲敬老俗语 1 1、夕阳无限好，人间重晚情。、夕阳无限好，人间重晚情。2 2、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。3 3、尊重老人，就是尊重自己的未来。、尊重老人，就是尊重自己的未来。4 4、尊敬老人就是尊敬自己，老人的今、尊敬老人就是尊敬自己，老人的今天就是自己的明天。天就是自己的明天。5 5、太阳光大，父母恩大。、太阳

8、光大，父母恩大。6 6、对父母最大的爱，莫过于管好自己。、对父母最大的爱，莫过于管好自己。分享孝程威，湖北襄阳大学生。他把患绝症的母亲背到学校，边打工、边服侍母亲、边学习。在母亲最后的日子里，他说：“我要陪母亲走完最后一程。”担心母亲随时会离他而去，几天后，他向学校提出休学。在陪伴母亲的日子里，母亲提出什么要求，程威都会尽量满足。王其高，开封大学退休副校长。11年前退休后，他毅然拒绝返聘，从工作了几十年的城市回到农村洗衣煮饭，侍奉老母亲至今。他说：“在母亲怀胎六月的时候，父亲就去世了，只留下了母亲和我这个遗腹子，既然母亲想回老家，我就得陪她回老家，不能让她孤独终老，我要陪她每一天。”分享孝 怀

9、橘遗亲 陆绩，三国时期科学家。六岁时，随父亲陆康到九江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道：“陆郎来我家作客，走的时候还要怀藏主人的橘子吗？”陆绩回答说：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲，十分惊奇。分享孝子路借米孝敬父母的故事子路借米孝敬父母的故事 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点

10、米也没有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。三字经香九龄，能温席。孝于亲，所当执。三字经 东汉时的黄香，是历

11、史上公认的孝亲的典范。黄香东汉时的黄香，是历史上公认的孝亲的典范。黄香小时候，家境困难，小时候，家境困难，1010岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中

12、造成一种欢乐的气氛，好让父亲雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。宽心，早日康复。乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。孝敬乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，从呱呱父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，从呱呱落地那一天起，母爱就像阳光一样，无时无刻不落地那一天起，母爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲，用甘甜的乳汁在普照着我们。生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一天天把我们养大；养育我们的父亲，用宽厚的一天天把我们养大；养育我们的父亲，用宽厚的肩膀一日日让我们成长。父爱如山、母爱如海。肩膀一日日让我们成长。父爱如山、母爱如海

13、。我们感恩父母，因为他们给予了我们生命；我们我们感恩父母，因为他们给予了我们生命；我们感恩父母，因为他们给予了我们无尽的爱；我们感恩父母，因为他们给予了我们无尽的爱；我们感恩父母，因为他们给予了我们温暖的家。我们感恩父母，因为他们给予了我们温暖的家。我们要学会感恩，要孝敬父母，敬爱老人。要学会感恩，要孝敬父母，敬爱老人。学习孝从这张图片中你看到了什么，请用简洁的语言描述图片中的场景，并说明其中蕴含的道理。学习孝 父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。天罔极。诗诗小雅小雅蓼莪蓼莪 百

14、善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以祭奠祖先。学校正在开展以“孝亲敬老孝亲敬老，从我做起从我做起”为主题的综为主题的综合性学习活动。在活动过程中合性学习活动。在活动过程中，有一些问题需要你参与解决。有一些问题需要你参与解决。请你设计三项活动形式。示例：开展主题班会活动。表达孝 (2)你将主持以你将主持以“孝道孝道”为主题的班会为主题的班会，准备在开场白中向准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。你会怎么说？大家讲述孝道对于中学生成长的意义。你会怎么说？各位同学：大家好！俗话说各位同学：大家好！俗

15、话说“百善孝为先百善孝为先”，孝道是孝道是中华民族的传统美德中华民族的传统美德，在中国历史上曾具有非常重要的，在中国历史上曾具有非常重要的社会意义。时至今日，我们提倡孝道仍不过时，孝道对社会意义。时至今日，我们提倡孝道仍不过时，孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用，对于培养中于我们中学生的成长具有非常重要的作用，对于培养中学生的责任感、是非感，促进家庭幸福，完善中学生的学生的责任感、是非感，促进家庭幸福，完善中学生的人际关系有重大意义，我们一定要重视。人际关系有重大意义，我们一定要重视。(3)请仿照所给例句写一句话请仿照所给例句写一句话，把你对把你对“孝孝”的理解的理解 表达出来。表达出

16、来。例句：例句：孝是稍纵即逝的眷恋孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福孝是无法重现的幸福。仿句：孝是设身处地的理解，孝是直接行动的付出。孝是设身处地的理解，孝是直接行动的付出。孝是知恩顺意的回报，孝是春去秋来的坚持。孝是知恩顺意的回报，孝是春去秋来的坚持。表达孝之辩孝道表达孝之辩孝道补充阅读补充阅读P50P50(3)(3)在母亲节的前一天，教室里有这样一个对话：在母亲节的前一天，教室里有这样一个对话：小哲说：母亲节就要到了，妈妈实在是太辛苦了，小哲说：母亲节就要到了，妈妈实在是太辛苦了，我要用我攒了半年的零用钱给妈妈买一件衣服，我要用我攒了半年的零用钱给妈妈买一件衣服，这样才能表达我的孝心。

17、这样才能表达我的孝心。小轩说：我觉得在精神上尽孝比在物质上尽孝更小轩说：我觉得在精神上尽孝比在物质上尽孝更重要，还是给妈妈做一个手工贺卡，或者帮妈妈重要，还是给妈妈做一个手工贺卡，或者帮妈妈做做家务比较能够表达我的孝心。做做家务比较能够表达我的孝心。你认同以上两位学生的观点吗？究竟在物质上尽孝更重要，还是你认同以上两位学生的观点吗？究竟在物质上尽孝更重要，还是精神上尽孝更重要？说说你的理由。精神上尽孝更重要？说说你的理由。活动过程一：晒晒我家的“档案袋”爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的姓名、生日、年龄、生肖、职业、身体状况、兴趣爱好活动过程二：秀秀我家的秀秀我家的“传家宝传家宝”比如“全家福”照

18、片、奖状、首饰、生活用品、古董试着介绍一下宝物的意义活动过程三：说说我家的好家风说说我家的好家风 家风是一种由家风是一种由父母或祖辈所提父母或祖辈所提倡并能身体力行倡并能身体力行和言传身教、用和言传身教、用以约束和规范家以约束和规范家庭成员的一种风庭成员的一种风尚和作风尚和作风。比如。比如敬老孝亲敬老孝亲；积德；积德行善；勤俭持家；行善；勤俭持家；诚实守信；诚实守信；助人助人为乐；为乐；勤奋好勤奋好学学活动过程四：做做报恩的小事情做做报恩的小事情要求做两件以上：要求做两件以上：为父母做一次饭为父母做一次饭 ；给父母洗一次衣给父母洗一次衣服；服；和父母一起到田和父母一起到田间干一次农活；间干一次

19、农活；为家里做一次大扫除；唱一支歌给父母唱一支歌给父母听；听；在学校时给父母在学校时给父母写一封家书写一封家书 。活动过程五：送送感恩的小礼物送送感恩的小礼物给长辈送礼物，说说这礼物代表的心意活动过程六：想想不足的言和行想想不足的言和行（日记日记）这次“敬老孝亲”活动后，你对照他人，反思一下：自己对父母长辈，哪些地方孝顺，又有哪些言行显得不够孝敬，今后该怎么做？活动小结活动小结 “孝”是中华民族的传统美德，让我们行动起来，从现在做起，从小事做起：敬敬 老老 孝孝 亲亲孝亲敬老，我们能做哪些事？其实关于敬老，我们每一个人不必做其实关于敬老，我们每一个人不必做什么大事，从身边小事做起才是真道理什么

20、大事，从身边小事做起才是真道理.为爷爷奶奶打个洗脚水，为他们洗一次脚为爷爷奶奶打个洗脚水，为他们洗一次脚.孝亲敬老实践清单（1）为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”；（2）给父母长辈捶捶背、打一盆水，洗一次脚；（3）记住父母（爷爷奶奶）的生日，了解他们的成长经历；（4）给父母（爷爷奶奶）写一封主题为“爸爸、妈妈（爷爷奶奶），你们辛苦了”的家信；（5）亲手制作一张感恩卡，送给家里的长辈；（6）每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。感悟报恩感悟报恩 向家长作向家长作“知恩报恩知恩报恩”承诺：承诺：1、背出、背出弟子规弟子规，努力践行，努力践行弟子规弟

21、子规。敬听父母长辈教诲，不。敬听父母长辈教诲，不顶撞长辈，不做让长辈担心的事；尊顶撞长辈，不做让长辈担心的事；尊敬师长，友爱同学，文明有礼，努力敬师长，友爱同学，文明有礼，努力学习，报效祖国；学习，报效祖国；2、将每个双休日、节假日等定为、将每个双休日、节假日等定为“孝敬日孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报，与长辈沟通交流，汇报自己的学习思想情况，承担力所能及自己的学习思想情况，承担力所能及的家务活；的家务活；3、每逢父亲节、母亲节、父母、每逢父亲节、母亲节、父母（爷爷奶奶）生日、自己生日，给长（爷爷奶奶）生日、自己生日，给长辈赠送一份小礼物。辈赠送一份小礼物。多让他们有这样的微笑 鲜花可以枯萎，

22、沧海可以变桑田，但我们感鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变！让我们从现在开始真心为父母或恩的心不能变！让我们从现在开始真心为父母或老人们做些事情吧！哪怕帮他们捶捶肩，洗洗碗；老人们做些事情吧！哪怕帮他们捶捶肩，洗洗碗；哪怕陪他们散散步，聊聊天；哪怕给他们唱段歌哪怕陪他们散散步，聊聊天；哪怕给他们唱段歌曲，讲个笑话。就让我们从一点一滴做起，一起曲，讲个笑话。就让我们从一点一滴做起，一起将这份感恩之心延续，共同弘扬孝亲敬老的传统将这份感恩之心延续，共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧！美德吧！完成作业1、写出至少六个家人的生日（年月日）（爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈，兄弟姊妹等）2、写出至少六个家人的喜好（颜色，饭菜，家具，玩具等）