书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 28
上传文档赚钱

类型第15课现代医疗卫生体系与社会生活 ppt课件(2)-(部)统编版(2019)《高中历史》选择性必修第二册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5481116
  • 上传时间:2023-04-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:6.47MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第15课现代医疗卫生体系与社会生活 ppt课件(2)-(部)统编版(2019)《高中历史》选择性必修第二册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高中历史 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 ppt课件2_部统编版2019高中历史选择性必修第二册 15 现代 医疗卫生 体系 社会生活 ppt 课件 统编 2019 选择性 必修 下载 _选择性必修2 经济与社会生活_统编版(2019人教部编版)_历史_高中
    资源描述:

    1、 他是普通的乡村医生,3岁时因病导致身体残疾,身高只有1米左右,虽行动不便,但只要村民有看病需求,他总是风雨无阻,第一时间上门服务。长期以来,妻子始终陪伴在他身边,扶他上车,陪他出诊。30多年来,肖九林用他小小的身躯守护着2000多名百姓的健康,仁者之心普照农村。最美乡村医生肖九林,小小身躯,高贵灵魂,他的事迹与精神值得我们尊敬与学习,他为农村医疗事业的发展做了表率和巨大的贡献。导入乡村医生是现代中国医疗保障体系的重要组成部分第15课现代医疗卫生体系与社会生活课 标 解 读1、了解西方国家现代医疗卫生体系的发展。2、知道我国现代医疗卫生体系的发展和完善。3、理解医疗卫生事业发展的影响。本课篇章

    2、 第一篇章、现代医疗卫生体系的建立 人类积极应对病毒的挑战人类积极应对病毒的挑战 第二篇章、医疗卫生事业的发展与社会生活 对保障人类的健康起到关键作用对保障人类的健康起到关键作用第一篇章 现代医疗卫生体系的建立 人类积极应对病毒的挑战人类积极应对病毒的挑战(一)现代医疗卫生体系的建立(一)内容现代医疗卫生体系基本医疗卫生体系医疗服务体系药品供应体系医疗保障体系意义表现医院预约挂号治疗药品医保缴费对保障人类健康,提高生活质量具有重要意义(一)现代医疗卫生体系的建立学思之窗 1958年7月,江西省余江县血吸虫病防治工作取得巨大成功,毛泽东兴奋得夜不能寐,“遥望南天,欣然命笔”,创作了七律二首送瘟神

    3、:“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。”“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。”两首送瘟神表达了毛泽东怎样的情怀?毛泽东写的送瘟神,表达了他对人民健康事业的高度关注及对血吸虫病防治工作的充分肯定。(一)现代医疗卫生体系的建立根据课本P88,概括中西方现代医疗卫生体系的内容。内容西方中国基本医疗卫生体系 各层级的医院、专业公共卫生机构、基层医疗单位大量出现新中国成立后,覆盖全国的医疗网络;相关法律法规;防治传染病

    4、等服务体系日益完善职能不断扩大;城乡居民健康档案管理医疗服务体系药品供应体系药品供应得到基本保障体系不断完善,加大医疗扶贫力度把城镇工作人员纳入公费医疗系统建立了城镇职工基本医疗保险制度医疗保障体系多国推广;“福利国家”建立想一想:根据表格概括现代医疗保障制度的特点?(1)全方位、普惠性:保障覆盖面和受益人群范围逐步扩大。(2)法律保障:政府注重利用法律法规保障民众基本权益。(3)不断完善:随着经济社会发展而不断完善。想一想:根据表格概括现代医疗保障制度的特点?(一)现代医疗卫生体系的建立现代医疗卫生体系建立的原因唯物史观生产力的发展。生产力的发展。科技的进步。科技的进步。医疗卫生事业的发展。

    5、医疗卫生事业的发展。社会制度的进步。社会制度的进步。人们卫生健康意识的提高人们卫生健康意识的提高中华人民共和国是怎样完善医疗保障体系的?(一)现代医疗卫生体系的建立思考点(1)中华人民共和国成立后,培养和建设专业卫生队伍,在城镇建立职工公费医疗系统,在农村培训乡村医生。(2)改革开放后,城镇职工基本医疗保险制度、城乡居民基本医疗保险制度和城乡医疗救助制度逐渐完善,多层次医疗保障体系建立起来,覆盖人数不断扩大、筹资数额逐年增长。乡村医生在为农民诊断病情北京市一社区卫生服务中心想一想:结合所学知识分析现代医疗保障制度建立的意义?(一)现代医疗卫生体系的建立(1)有利于实现国民收入再分配,缩小贫富差

    6、距,促进社会公平。(2)一定程度上能够消除劳动者对疾病风险的后顾之忧,增加消费支出,大有效需求。(3)有利于合理使用卫生资源,提高卫生服务的效率。(4)有利于保障劳动者的身心健康、劳动力的正常再生产,促进社会生产和乡济的持续发展。(5)有利于稳定社会生活,一定程度上缓解了因疾病而带来的社会不安安因素。1.右图是新中国成立初期宣传画,该作品()A.控制了疫病的暴发和扩散B.开启了对疫病的专业研究C.推动了人民公共卫生意识的增强D.标志卫生防疫体系全面建立习题巩固C解析:根据图中的文字可知,该宣传画宣扬卫生观念,能够推动人民公共卫生意识的增强,故选C项。中国是怎样实施健康中国战略的?实施健康中国战

    7、略。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。深化医药卫生体制改革,全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系,健全现代医院管理制度。习近平决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告(2017年10月18日)(一)现代医疗卫生体系的建立学思之窗1 把人民健康放在优先发展的战略地位 2 扩展健康服务内涵。将老人、儿童、亚健康人群等疾病易感人群包含进服务范围中来。3 政府构建医疗保障机制,让广大人民群众病有所医。4 加快推进医疗卫生体制改革,使之与人民群众对美

    8、好生活的需 要相适应。连一连:感悟新中国现代医疗卫生体系的建立 根据全国人大批准的中央预算,根据全国人大批准的中央预算,20112011年我国城镇职工基本医疗保险、城年我国城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险参保率将提高到疗保险参保率将提高到90%90%以上,新型以上,新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险的财政补助标准由人均的财政补助标准由人均120120元提高到元提高到200200元,中央财政为此安排元,中央财政为此安排760760亿元,比上亿元,比上年增长年增长35.7%35.7%。上述财政安

    9、排反映了我。上述财政安排反映了我国国要平均分配国民财富要平均分配国民财富医疗卫生保障提高医疗卫生保障提高医疗卫生体制的完善医疗卫生体制的完善社会保障体系逐步健全社会保障体系逐步健全 保障制度的保障制度的-部分部分第二篇章 第二篇章、医疗卫生事业的发展与社会生活 对保障人类的健康起到关键作用对保障人类的健康起到关键作用二、医疗卫生事业的发展与社会生活(一)促进人民健康状况的改善1、西方原因:原因:发达国家科学技发达国家科学技术发展并运用到医学中术发展并运用到医学中措施:措施:把防疫工作视为医把防疫工作视为医疗卫生事业的重中之重疗卫生事业的重中之重效果:有效控制长期困扰人效果:有效控制长期困扰人类

    10、的疫病;初生婴儿死亡率类的疫病;初生婴儿死亡率下降,平均预期寿命增长。下降,平均预期寿命增长。基础医学:是现代医学的基础,是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学概念解释(一)促进人民健康状况的改善2、中华人民共和国医疗技术发展迅速,多项技医疗技术发展迅速,多项技术取得了世界领先的成就。术取得了世界领先的成就。人民健康状况明显改观,人民健康状况明显改观,平均寿命达到世界发达国平均寿命达到世界发达国家水平。家水平。史料 建国初期,一位老大爷谈到种痘运动说:“现在的国家真好,共产党毛主席处处关心我们,从解放后,没听说哪个地方闹天花,也看不见有麻子的孩子啦。我家的四个孩子,要是在过去请“花先

    11、生栽花,顶少也得一石来粮。”中华人民共和国成立后,基本医疗卫生体系逐渐建立起来,大力推行计划免疫,积极防治传染病。政府起主导作用,突出坚持以人民为中心的发展理念,使全民病有所医体现了社会主义制度的优越性。史料实证 新冠肺炎疫情发生以来,习近平主席时刻关注国内外疫情形势,高度重视抗疫国际合作,多次作出重要指示批示,频频开展元首外交,从构建人类命运共同体高度,推动疫情防控国际合作。这主要说明当前我国连一连(二)改变人们的生活方式二战后,许多国家注重二战后,许多国家注重公共公共卫生卫生的建设,城市、乡村的的建设,城市、乡村的卫生条件都有所改观。促进卫生条件都有所改观。促进个人卫生习惯个人卫生习惯养成

    12、。养成。党和政府开展形成形式党和政府开展形成形式多样的爱国卫生运动。多样的爱国卫生运动。(三)强化全民的卫生意识1许多国家的公许多国家的公共卫生观念日共卫生观念日益深化。益深化。2讲卫生成为现讲卫生成为现代公民的基本代公民的基本素质。素质。3越来越多国家注越来越多国家注重精神卫生,大重精神卫生,大力普及精神医学力普及精神医学知识。人民也越知识。人民也越来越重视健康。来越重视健康。想一想:思考点公共卫生观念的养成,对健康中国战略的实施有怎样的意义?促进社会养成文明卫生的生活方式,构建绿色促进社会养成文明卫生的生活方式,构建绿色安全的健康环境;安全的健康环境;帮助人们重视心理健康,采取有效方式预防

    13、精帮助人们重视心理健康,采取有效方式预防精神疾患,实现身心幸福。神疾患,实现身心幸福。练一练【2020北京卷】下表说明,随着改革开放不断深入,中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时,着力与()A、加强政治制度建设B、发挥舆论监督作用C、探索民主管理机制 D、完善相关法制体系D天花是一种急性传染病,曾夺去了数亿人的生命。全球天花根除认证委员会于1979年签署认证书,宣告人类消除天花疫病。世卫组织助理总干事西蒙森说:“当时苏联和美国正在进行合作这是多边体系最伟大的成就。”材料说明()A.疫情推动意识形态改变B.公共卫生政治化促进医学发展C.抗疫需要全球团结合作D.政治格局的变动影响抗疫

    14、成效A A项,美国和苏联的意识形态并未因为疫情而发生改变。故项,美国和苏联的意识形态并未因为疫情而发生改变。故A A项错误。项错误。B B项,题干中强调的是美苏合作在对抗天花中的重要性,而非公共卫生政治化。故项,题干中强调的是美苏合作在对抗天花中的重要性,而非公共卫生政治化。故B B项错误。项错误。C C项,根据材料可知,美苏合作以及多边体系的构建使得天花基本被消除,这说明抗疫需要全球团结合项,根据材料可知,美苏合作以及多边体系的构建使得天花基本被消除,这说明抗疫需要全球团结合作。故作。故C C项正确。项正确。D D项,题干所列时间正值冷战时期,政治格局并未发生变化。故项,题干所列时间正值冷战时期,政治格局并未发生变化。故D D项错误。项错误。综上所述,本题正确答案为综上所述,本题正确答案为C C。C现代医疗卫生体系与社会生活现代医疗卫生体系的建立(世界、中国)小结医疗卫生事业的发展与社会生活基本医疗卫生体系药品供应体系促进了人民健康状况的改善改变了人们的生活方式强化了全民的卫生意识医疗服务体系医疗保障体系感谢观看

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第15课现代医疗卫生体系与社会生活 ppt课件(2)-(部)统编版(2019)《高中历史》选择性必修第二册.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5481116.html
    Q123
         内容提供者     
    相关资源 更多
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第1-15课全册教案.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第1-15课全册教案.docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第五单元《交通与社会变迁》教学设计(第13、14课).docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第五单元《交通与社会变迁》教学设计(第13、14课).docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第六单元《医疗与公共卫生》教学设计(第14、15课).docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第六单元《医疗与公共卫生》教学设计(第14、15课).docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第二单元《生产工具与劳作方式》教学设计(第4-6课).docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第二单元《生产工具与劳作方式》教学设计(第4-6课).docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第三单元《商业贸易与日常生活》教学设计(第7-9课).docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第三单元《商业贸易与日常生活》教学设计(第7-9课).docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第7课 古代的商业贸易 教学设计.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第7课 古代的商业贸易 教学设计.docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第一单元《食物生产与社会生活》教学设计(第1-3课).docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第一单元《食物生产与社会生活》教学设计(第1-3课).docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第四单元《村落、城镇与居住环境》教学设计(第10、11课).docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》 第四单元《村落、城镇与居住环境》教学设计(第10、11课).docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第6课 现代科技进步与人类社会发展 教学设计.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第6课 现代科技进步与人类社会发展 教学设计.docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第10课 古代的村落、集镇和城市 教学设计.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第10课 古代的村落、集镇和城市 教学设计.docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第4课 古代的生产工具与劳作 教学设计.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第4课 古代的生产工具与劳作 教学设计.docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第14课 历史上的病疫与医学成就 教学设计.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第14课 历史上的病疫与医学成就 教学设计.docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第1课 从食物采集到食物生产 教学设计.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第1课 从食物采集到食物生产 教学设计.docx
  • 人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第11课 近代以来的城市化进程 教学设计.docx人教版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第11课 近代以来的城市化进程 教学设计.docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库