第1讲 中国古代的民族关系与对外交往ppt课件-（部）统编版（2019）《高中历史》选择性必修第一册.pptx

1、2023届高三历史二轮复习第四单元第1讲中国古代的民族关系与对外交往时空定位民族关系对外交往时空坐标 秦朝秦朝 西汉西汉 东汉东汉 隋朝隋朝 唐朝唐朝 宋朝宋朝 元朝元朝 明朝明朝 清朝清朝典客典属国大鸿胪击匈奴 河西四郡西域都护府谯国夫人、抵达流求天可汗、文成公主安西、北庭都护府都督府、羁縻州少数民族政权并立宣政院澎湖巡检司修长城羁縻政策土司制度理藩院驻藏大臣改土归流甘英出使大秦沟通倭国常骏出使赤土国玄奘、鉴真日本遣唐使海上丝绸之路 广州、明州、泉州马可波罗行纪尼布楚条约马戛尔尼使团一主 干 整 合 1古代民族之间的交往古代民族之间的交往和平、友好、和平、友好、互利互利基本史实基本史实形式具

2、体事例和亲西汉初年，对匈奴实行和亲政策；西汉中期以后，为密切汉匈关系，昭君出塞。唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；8世纪初，金城公主嫁与吐蕃赞普尺带珠丹。会盟议和9世纪，吐蕃与唐朝会盟，史称为“长庆会盟”。1005年初，宋辽澶渊之盟，约为兄弟之国。1044年，夏宋订立和议，夏对北宋称臣。1141年，南宋与金订立和议，南宋皇帝向金称臣，史称为“绍兴和议”。经济文化交流汉朝：与西域、匈奴进行物种和技术交流，开展互市贸易。唐朝：文成公主入藏，带去了蔬菜种子、手工业品和医药、生产技术方面的书籍。两宋：通过互市和榷场的形式进行经济文化交流。明朝：鞑靼首领俺答汗与明互市，修建呼和浩特城。清朝：经济文化

3、联系加强，边疆得到进一步开发。册封唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗；册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王，册封南诏首领皮罗阁为云南王。清朝顺治皇帝赐“达赖喇嘛”封号；康熙赐“班禅额尔德尼”封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。通贡 指贡品赏赐。如靺鞨族对唐朝的纳贡；宋朝给辽、西夏、金的岁币。设置管辖机构公元前60年，西汉设立西域都护府，标志着西域开始正式归属于中央政权。唐太宗设置安西都护府，武则天设置北庭都护府，分治天山南北。8世纪前期，唐朝在黑水靺鞨地区设置都督府。元朝时期西藏正式成为中央的行政区域，设宣政院管辖西藏。雍正时期，清朝派驻藏大臣，标志着清朝中央政府对西藏管辖

4、的加强。明清时期在西南少数民族地区实行改土归流。二对 点 训 练 11.唐太宗时，大量突厥降户被安排在西起灵州(今宁夏灵武西南)、东至幽州(今北京城南)的沿长城地段；并以原来的部族首领充任府州的都督、刺史，形成了所谓的“羁縻府州”。唐太宗的这一举措A.有利于保障社会的安宁和稳定B.加强了内地与边疆之间的交往C.促进了不同民族之间的大交融D.推动了少数民族地区经济发展对 点 训 练2.近代以前，“中国”一般意为天下的“中心”，与周边“四夷”共同组成王朝，各朝均未将“中国”作为国号。据初步统计，清实录(清代官修史料汇编)中“中国”一词共出现1 615次，其中将清朝明确表述为“中国”的有1 477处

5、。不同时期出现次数统计如下。顺治康熙雍正乾隆咸丰同治光绪636041173306283605据此可知清朝()A.民族之间深度交流交融 B.疆域观由传统走向现代C.民族平等获得广泛认同 D.多民族中国观意识加强对 点 训 练3、1884年，清政府宣布设立新疆行省，正式废除了从1760年统治新疆以来一直实行的间接统治方式和传统的民族隔离政策，使新疆地区脱离了藩部体制。这一举措体现出清政府A.重视边疆地区开发B.力图加强对地方政府控制C.关注民族地区发展D.尝试建设近代多民族国家对 点 训 练4、汉唐时期昭君出塞、唐蕃和亲政策演绎到了家喻户晓，其实早在周朝时期晋国与戎人和亲，称为和戎，周王朝与九州以

6、外的边藩地区和亲，称为和藩。这可以用来说明我国古代A.边疆政策具有历史延续性B.和亲是边疆治理主要手段C.联姻有利于王朝开疆拓土D.民族交融有利于中央集权对 点 训 练一主 干 整 合 2古代民族间的冲突与战争古代民族间的冲突与战争从民族隔阂走向民族交融从民族隔阂走向民族交融史实与阐释史实与阐释性质主要内容具体事例民族掠夺战争以掠夺财富为重要手段，主要表现为游牧民族对中原农业民族的掠夺。匈奴与秦汉之间，突厥与唐朝之间，契丹、女真、党项与宋朝之间，蒙古与宋朝、明朝之间等都发生过这样的战争。民族征服战争这是一个民族政权征服其他民族政权进行的战争，其结果是被征服民族政权的覆灭，而不是民族的灭亡。金灭

7、辽；金灭北宋；蒙古灭西夏；元朝灭南宋。平定民族叛乱的战争这是中央政权巩固统一、反对分裂的战争。康熙平定噶尔丹叛乱；乾隆平定回部贵族的叛乱。抵御外族侵略的自卫战争国内民族抵御外国民族侵略的民族自卫战争。郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；清政府对沙俄侵略者的雅克萨自卫反击战。二对 点 训 练 21.史书记载：噶尔丹自立为准噶尔汗。南下攻占回部(维吾尔族居住地区)诸城郭，占领南疆，向康熙帝提出：“圣上君南方，我长北方。”1690年，在沙俄支持下，他悍然进军内蒙古，康熙帝亲自带兵在乌兰布通打败噶尔丹。1696年，康熙帝再败噶尔丹于昭莫多。对康熙平定噶尔丹叛乱的性质理解正确的是A.反抗外来侵略的斗争B.巩

8、固统一多民族国家的斗争C.维护国家独立的斗争D.少数民族政权争夺国家政权的斗争对 点 训 练2.在中国古代反侵略战争史上，中国官兵战胜侵略者多次被说成是得到妈祖的“神助”，如明万历三十二年，沈有容驱逐荷兰侵略者；明永历十五年，郑成功东渡收复台湾。有学者写诗赞颂妈祖：“平生不厌混巫媪，已死犹能效国功。”可见，妈祖信仰广为流传是因为A.民众思想迷信落后B.其蕴含保国卫民的精神C.民族危机不断加深D.历朝统治者的大力倡导对 点 训 练3、淝水之战是我国历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战例之一，为历代军事家所重视。但关于淝水之战的性质，学术界则存在着激烈的争论。有人力主淝水之战具有兼并统一战争的性质；

9、有人则以为淝水之战的性质应该是民族征服战争；也有人提出淝水之战在一定程度上带有统一战争的色彩，但本质上是一场民族征服战争；还有人认为淝水之战具有兼并统一战争和民族征服战争的双重性质，而主要的一面是兼并统一战争。下列相关说法，合理的是A.历史评价须资料确证，如无实证就搁置争议B.历史结论应以今日之价值标准进行最终判断C.历史观点往往因视角、立场不同而存在差异D.历史现象可有多种叙述但最终必成一家之说对 点 训 练4、后汉书记载，公元89年，汉车骑将军窦宪大破北匈奴，令班固在燕然山刻石记功，史称燕然山铭。2017年8月，经中蒙学者对蒙古国中部一处摩崖石刻严密论证，确认石刻即为燕然山铭，也解决了长久

10、以来对燕然山位置的猜测。这表明A.古代正史记载史实可信度最高B.不同类型的史料可以相互参证C.实物史料比文献史料更有价值D.历史记载必须以考古研究佐证对 点 训 练一主 干 整 合 3中国古代的对外交往中国古代的对外交往开放包容、兼收并蓄开放包容、兼收并蓄史实与阐释史实与阐释1.条件：国家统一，政治稳定；国力强盛，经济繁荣；对外交通发达；开明的外交政策；科技发展；杰出人物的作用。2.途径：一是通过官方和民间的贸易途径，对外贸易往往伴随着文化交流。二是官方派遣使节和留学生。三是宗教传播，如佛教徒鉴真、玄奘、意大利传教士利玛窦等。四是战争，如成吉思汗的西征。3.特点(1)由开放走向闭关：中国古代对

11、外政策，总体上以开放为主，特别是明清时期以前。但是到明清时期，逐步走向闭关锁国。变化的原因：自给自足的自然经济占统治地位(根本原因)、外国侵略势力的影响等。(2)路线由陆路为主转向海路为主：秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位)；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要是以海路为主。变化原因：经济重心逐步南移；北方战乱，南方相对安定；科技因素，包括造船技术、航海技术的进步等。(3)对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往主要以海外贸易为主，同时中国科技

12、外传；明清时期从国外引进大量高产农作物。(4)交往形式以和为主：汉朝丝绸之路，进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易。(5)封建社会后期(明清时期)出现侵略与反侵略斗争：戚继光抗击倭寇；郑成功收复台湾；康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄。4.表现日本(1)秦汉：中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，东汉光武帝赐“汉委(倭)奴国王”金印。(2)隋唐：日本派出遣唐使，大化改新以唐制为蓝本，建立中央集权制度。鉴真和空海成为中日佛教交流的代表朝鲜(1)7世纪末，新罗模仿中国建立中央集权制度。(2)10世纪初，建立高丽王朝，效仿唐朝制度，设三省六部，地方划分为十道，推行土地国有，引入科举制，儒

13、家经典和辞章之学广为传播南洋(1)隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国。(2)从唐朝开始，东南沿海一带有很多人到南洋诸岛谋生。郑和下西洋后，更多的中国人迁徙到南洋定居，对南洋开发作出重大贡献印度半岛两汉之际，印度佛教传入中国，东晋法显和唐朝玄奘远赴天竺取经，伴随佛教东传而来的异域文化，对中国多方面产生了深远的影响中亚和西亚(1)唐朝与大食国的接触，造纸术由此传入阿拉伯地区。(2)元代大量波斯人、阿拉伯人迁入中国，和汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居通婚。欧洲(1)东汉：甘英出使大秦，行至波斯湾一带。166年大秦安敦王朝派使者来到东汉。这是中欧直接往来的最早记录。(2)元朝：意大利人马可波罗来中国，畏兀儿族

14、人列班扫马前往西亚、欧洲。(3)明清西学东渐，16世纪后期，意大利传教士利玛窦来到中国传播西方文化，又把中国的儒学和道教介绍给西方。徐光启等与传教士合译西方科技著作，为中国科技注入新的生机。二对 点 训 练 31.唐朝时许多国家和地区的使节、商人、侨民聚集长安城，新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，有的留学生还在唐朝考中进士。也有许多来自西亚的商人在广州、泉州等地定居。这反映了唐朝A.民族之间交往交融B.对外经济贸易的繁荣C.深受外域文化影响D.具有强大文化吸引力对 点 训 练2.在康熙帝的组织和倡导下，中国学者梅珏成等人编成了介绍西方数学知识的百科全书数理精蕴，成为当时人们学习和研究西方

15、数学的教科书。该活动A.推动了中国向近代化转型 B.体现出对西学的开放心态C.表明统治者放弃夷夏观念 D.动摇了传统科技的地位对 点 训 练3.徐光启的农政全书介绍了欧洲先进的水利技术和工具，宋应星的天工开物收录了倭缎织造法、朝鲜棉布染整法和西洋红夷火炮铸造法等。康熙帝重用传教士南怀仁等修订历法、铸造火炮。对这些现象认识正确的是A.为中国科技的发展注入了新的生机B.明清开始引进国外先进的科学技术C.统治者推行开明和开放的外交政策D.推动了当时社会科技和经济的转型对 点 训 练对 点 训 练4如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是()注1：图中虚线为中

16、原内地与北方边疆的地理人文分界。注2：箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族，而是特指具体时期的具体民族，即“某某王朝时期的某某民族”。A模式一下民族关系一直紧张，战争频繁B模式二下少数民族加速汉化，国家统一C模式二下少数民族内迁，经济重心南移完成D模式三下统一多民族国家的巩固与加强5、康熙二十三年(1684年)规定：“外国贡船所带货物，停其收税。其余私来贸易者，准其贸易，听所差部员照例收税。贸易完成后，交易者不得久留内地，一并遣还。贡船回国，带去货物，免其收税。”乾隆年间，因琉球国地处偏僻，物产无多，为勉其向化之诚，“凡贡船只，准带土产货物银两，在闽贸易，建设柔远驿馆，抚恤安置”。这说明康乾时期A.地方经济的自由度增加B.“闭关锁国”政策开始受到冲击C.民间走私贸易屡见不鲜D.官方朝贡贸易得到了有效补充对 点 训 练6、顺治帝十分钦佩汤若望的学识，曾说：“尔汤若望来自西洋，精于象纬，闳通历法。徐光启特荐于朝，一时专家治历如魏文魁等，实不及尔。但以远人，多忌成功，终不见用。朕承天眷，定鼎之初，尔为朕修大清时宪历，迄于有成。又能洁身持行，尽心乃事。”顺治帝重用汤若望的主要目的是A.调和西学与传统文化的矛盾B.修订历法巩固清朝统治C.应对东来的天主教会的挑战D.宣扬国威维护朝贡体制对 点 训 练