第6课《阿西莫夫短文两篇》ppt课件（共20张PPT）-（部）统编版八年级下册《语文》.pptx

1、阿西莫夫激趣导入说一说遗骸 蟾蜍 褶皱 陨石 追溯 两栖追溯潮汐天衣无缝预习检测记一记1地壳在进行缓慢而又不可抗拒的运动。2造成恐龙灭绝的原因是撞击。寻找说明对象整体感知明对象 本课的两篇短文在原著中就编排在一起，教材编者也把两篇文章放在同一课，他们究竟有什么关联呢？整体感知明对象科学小品特点之一1现象：1986年1月在南极发现恐龙化石，说明恐龙无处不有。合作探究巧推理请同学们阅读恐龙无处不有这篇课文，小组合作交流，根据提示补全下面的推理过程。恐龙并不适合寒冷的气候。它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。泛大陆分裂为四部分，大陆相互分离时，每一块大陆都携带着

2、自己的恐龙而去。大陆也完全分开，每块大陆上都留下了自己的恐龙化石。34地壳进行缓慢但又不可抗拒的运动。25合作探究巧推理大陆板块漂移1现象：在6500万年前的岩层中发现了斯石英。被压扁的沙子的推理过程又是怎样的呢？请同学们参照恐龙无处不有的推理过程说一说。沙子强烈挤压才会产生斯石英。它们是如何产生的呢？斯石英来自外星撞击，或者压力极高的地壳深处。斯石英如果出现在压力极高的地壳深处。它可通过火山喷发被携带到地表，但因为高温所任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。所以岩层的斯石英来源于外星撞击。34恐龙灭绝是因为外星撞击。25合作探究巧推理合作探究巧推理外星撞击地球科学推理步骤提出假

3、设分析论证搜集现象得出结论科学小品特点之二品读说明语言深入赏析品语言科学小品特点之三科学小品是指用文学笔法来写，寓科学性、知识性、生动性、通俗性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识的小品文。总结科学小品总结归纳懂文体1231.指出下列各句运用的说明方法举例子下定义作诠释头脑风暴测一测判断正误1.板块构造理论：地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起。4.“恐龙无处不有”一文用生物学的发现来佐证地质学的理论，说明这两个科学领域在本质上是相同的。2.泛大陆：每隔一段时间，板块会将所有的大陆拼合起来，而地球则仅由一个陆地构成，人们称之为“泛大陆”。3.南极恐龙的灭绝原因是行星撞击。头脑风暴测一测艾萨克阿西莫夫（1920-1992），美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家。与儒勒凡尔纳、赫伯特乔治威尔斯并称为科幻历史上的三巨头，同时还与罗伯特海因莱因、亚瑟克拉克并列为科幻小说的三巨头。其作品中以基地系列银河帝国三部曲和机器人系列三大系列被誉为“科幻圣经”。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。走进作者延伸拓展谈一谈阿西莫夫的科学世界延伸拓展识作者