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类型第4课《灯笼》ppt课件(共20张ppt)-(部)统编版八年级下册《语文》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5480605
  • 上传时间:2023-04-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:13.01MB
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    关 键  词:
    灯笼 语文 ppt 课件 20 统编 年级 下册 下载 _八年级下册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、灯 笼吴 伯 箫吴 伯 箫“一二九运动”后,组织学生回家乡宣传抗日救国。抗日战争后参加革命。吴伯箫(19061982),原名熙成,字伯箫,山东莱芜人,当代著名的散文家和教育家。出生并成长于山东的一个乡村。1919年考入曲阜师范学校,任学生会干事。五四运动期间,参加罢课,查日货,宣传民主与科学等活动。1925年考入北京师范大学,开始文学创作。代表作品:代表作品:羽书羽书难老泉难老泉黑红点黑红点菜园小记菜园小记出发集出发集记记一辆纺车一辆纺车我还没见过长城我还没见过长城往年往年吴伯箫散文选吴伯箫散文选等。等。吴伯箫是一位进步作家毕生倾注于文学创作和教育事业其散文不论是怀念延安生活还是倾诉对社会主义

    2、的热爱都宣扬继承革命传统,促人积极向上从“一枝一叶”的普通事物中挖掘以小见大从平凡引申出深刻的内涵如记一辆纺车中从“农村用的手摇纺车”引出“”的延安精神神神龛龛()争争讼讼()斡斡()()旋旋 怅惘怅惘()点点缀缀()羡慕羡慕()幽幽悄悄()星星阑阑()燎燎()原)原 锵锵()然)然 熙熙()熙然)熙然 马前马前卒卒()knknsngsngwwchng wngchng wngxin mxin mqioqiolnlnliolio字词检测zhuzhu自由朗读课文,解决字词障碍。qingqingx xzz斡旋:斡旋:静穆:静穆:怅惘:怅惘:褪色:褪色:熙熙然:熙熙然:马前卒:马前卒:人情世故:人情世

    3、故:调解周旋。安静而严肃。因失意而心事重重,表达一种内心状态。比喻某种情景、意识、本色等逐渐淡漠以至忘记。温和欢乐的样子。旧时指在马前供奔走役使的人,现用来比喻在前面奔走效力的人。指为人处世的方法、道理和经验。速读课文,划分段落,理清脉络。作者以散文的作者以散文的自由笔法,抒写了自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些他关于灯笼的一些记忆,让我们一起记忆,让我们一起用声音走进这段记用声音走进这段记忆,这篇美文。忆,这篇美文。自由阅读课文,选择自己适合自己的阅读方式。在限定的时间内完成阅读,标出段落序号,理出文章的结构,找出重点,整体把握文章内容。积极举手,展示成果。结尾说结尾说“火火”,抒发了作者的,

    4、抒发了作者的爱国之情。爱国之情。第一部分(第第一部分(第1 1段)段)开篇说开篇说“火火”,叙写小时候喜爱火光的情景。,叙写小时候喜爱火光的情景。第二部分(第第二部分(第211211段)段)主体说主体说“灯笼灯笼”,抒写,抒写了了“我我”关于灯笼的一关于灯笼的一些回忆。些回忆。第三部分(第第三部分(第1212段)段)开篇说“火”既写出了人们对光明的渴望,又引出下文,为下文写喜爱灯笼做铺垫。结尾说“火”由灯笼联想到“烈火”,升华文章中心。结构严谨思考:“我”和灯笼都结了哪些缘呢?“真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。”第第3 3段段

    5、没有月亮的夜晚,提着灯笼接回祖父,听讲掌故。第第4545段段小时候在村里上灯学,母亲特别预备了小纱灯,并留着消夜食品。第第6 6段段村头挂红灯,行好运,为夜行人照路。第第7 7段段元宵节凑热闹,看灯笼。第第8 8段段族姊远嫁时,在轿前轿后挂灯笼显华贵。第第9 9段段在纱灯上用朱红描宋体,是一种爱好。第第1010段段遥想宫灯的那份孤寂。第第1111段段赞美塞外帐营中的灯笼,豪情满胸,表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿。教师点拨接祖父的灯笼映照着长幼情笃。第3段示例:第第3 3段段接祖父的灯笼映照着长幼情笃。第第4545段段母亲预备的灯笼宣照着母子情深。第第6 6段段挂在村头的灯笼慰藉着孤行客心。第第

    6、7 7段段元宵节的灯笼绽放着飞扬青春。第第8 8段段族姊远嫁的灯笼记录着岁月沧桑。第第9 9段段朱红描字的灯笼见证着兴趣爱好。第第1010段段汉献帝的灯笼记录着岁月沧桑。第第1111段段将军挑灯看剑的灯笼传递着报国热情。教师点拨线索作用,串联各个材料,所有的叙事都与“灯笼”相关联。寄托作者对故乡和亲人的怀念,引发作者对国家的责任担当意识。村民的生活乡村的艺术表演年节历史文化民俗风情画灯笼灯笼的历史源远流长,我国著名考古学家魏存成介绍,中国的灯笼是世界上发明最早的便携照明工具。甲骨文中的“东”字可能就是对原始灯笼形象的描绘。南史记载有“壁上挂葛灯笼”句。葛,就是用麻织成的白色粗布,用它制成的灯笼

    7、,可能就是纱灯的原始雏形。其用途是用于标明官衔、字号、身份的门灯(风灯)。而红灯笼则是中华人民共和国成立以后才兴盛起来的,经多年发展,形成了今天节日喜庆用灯。灯笼传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,传旨下令,让天兵于正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧光。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。一个聪明人想出个法子,他让大家在正月十四、十五、十六这3天都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火,这样一来,天帝就会以为天兵已经放过火了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续3个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰而作罢。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,来纪念这个日子。曲終,。

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