辽海版二下《音乐》第二单元 唱唱-小乌鸦爱妈妈-教案、教学设计(配套课件:40026).doc
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1、小乌鸦爱妈妈教案小乌鸦爱妈妈教案 教学内容: 1、学生学会演唱歌曲小乌鸦爱妈妈。 2、能有感情地演唱歌曲,创编歌舞表演。 教学目标 1、在演唱歌曲、体验音乐情感的同时,教育学生不忘母亲的养育之恩。 2、培养学生的想象力,创造力。 教学重点: 启发学生有感情、自信地演唱歌曲,使幼儿从中感受到妈妈的爱 教学难点: 学生的情感教育。 教学准备: 电子琴、多媒体课件 教学过程: 律动进教室:播放春天在哪里带领学生们伴随着音乐律动进教室 情境导入:同学们,刚才我们跟着快乐的音乐走进了教室那你们知道歌曲的名字 吗?(引导学生学习音乐积极性) 师:那你们知道春天在哪里吗?(学生自由发挥) 看校园里小草和树木
2、也开始长出嫩芽来。小动物们也开始活跃起来了。老师带大 家一起到大自然中春游吧,看,树林里有许多小动物,他们都是谁呢? 我们一起来看一看、听一听这些都是谁的声音叫声:小羊、猫、青蛙、小狗、喜 鹊 学生学习动物声音(注重模唱动物的声音,语调轻声),小狗怎么叫?汪汪汪、 汪汪汪、汪汪汪汪汪 看,喜鹊不但给我们带来美妙的音乐,唱完以后还给我们带来了一份小礼物,我 们一起来看一看原来是一个节奏练习。 先读基本拍(打对号);动作(拍拍小手, 拍肩,飞呀飞呀) 刚才在我们练习的时候飞过一只小动物,那是什么动物呀,我们一起去看一看。 原来是只小乌鸦,它飞得那么快,没有跟我们打招呼它去干什么呀,我们一去看 一看
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