第9课《木兰诗》ppt课件（共38张ppt） -（部）统编版七年级下册《语文》.pptx

1、乐府双璧乐府诗和乐府乐府诗和乐府 继诗经楚辞之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府诗”，它大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。“乐府”本是古代主管音乐的官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣。机机杼杼可汗可汗鞍鞍鞯鞯辔辔头头燕燕山山胡胡骑骑戎戎机机朔朔气气金金柝柝红红妆妆著著我旧时裳我旧时裳傍傍地走地走zhk hnjinpiynjbngzhuzhungtushurng1.读懂文句：借助工具书和课本注释，读懂文句，初步理解全文大意。尤其注意重点词语与句子。2.理清文章脉络。3.结合图画内容，尝试复述课文内容。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼

2、声，惟闻女叹息。勤劳孝顺勤劳孝顺昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。军情紧急军情紧急阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。“愿愿”勇敢坚毅勇敢坚毅忠孝两全忠孝两全东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。渲染临行渲染临行 紧张气氛紧张气氛旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。女儿情怀女儿情怀万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。征途之遥征途之遥生活之苦生活之苦战斗之多战斗之多时间之长时间之长战况之烈战况之烈勇敢坚强的英雄气慨勇敢坚强的英雄气慨归来见天子

3、，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。不慕不慕荣华富贵荣华富贵甘过普通甘过普通百姓生活百姓生活爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。渲染归家的欢乐气氛渲染归家的欢乐气氛开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。渲染归家及渲染归家及回复女儿身的喜回复女儿身的喜悦，突出女儿情悦，突出女儿情怀。怀。出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。机智、机智、谨慎谨慎雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？机智、谨慎机智、谨慎请概括本诗请概括本诗主要情节主要情节木兰纺

4、织木兰纺织木兰从军木兰从军木兰征战木兰征战木兰还乡木兰还乡一一、二、二、三、三、四、四、诗中是如何安排详略的？为什么要如此安排?替父出征征战沙场凯旋受封辞官回乡 详 写 略 写 详 写 详 写详写女儿情态，略写英雄气慨。因为这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母、深明大义、勇担重任的性格的颂扬。隐含作者对美好生活的向往和对战争的冷淡。（在内容上）突出木兰的女儿情态，丰富了木兰的 英雄性格，使得人物形象真实感人。（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。好 处 诗歌通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。1.1.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市东

5、市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭买辔头，北市买长鞭”运用了什么运用了什么修辞手法？有什么作用？修辞手法？有什么作用？运用了互文的修辞手法，渲染了运用了互文的修辞手法，渲染了木兰战前准备的紧张和忙碌而井然有木兰战前准备的紧张和忙碌而井然有序。序。2.“2.“朔气传金柝，寒光照铁衣朔气传金柝，寒光照铁衣”运运用了什么修用了什么修 辞手法？有什么作用？辞手法？有什么作用？运用了对偶的修辞手法，描写运用了对偶的修辞手法，描写了战地生活的艰辛，烘托出木兰勇了战地生活的艰辛，烘托出木兰勇敢坚强的性格。敢坚强的性格。3.“3.“策勋十二转，赏赐百千强策勋十二转，赏赐百千强”运运用了什么修辞手法？

6、有什么作用？用了什么修辞手法？有什么作用？运用了对偶、夸张的修辞手法，表运用了对偶、夸张的修辞手法，表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰,并且并且还还“问所欲问所欲”，意将封任高官。，意将封任高官。表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。贵品质。4.“4.“双兔傍地走，安能辨我是雄双兔傍地走，安能辨我是雄雌雌”运用了什么修辞手法？有什运用了什么修辞手法？有什么作用？么作用？运用了比喻的修辞手法，以运用了比喻的修辞手法，以双兔为喻，很风趣。赞美了木兰的双兔为喻，很风趣。赞美了

7、木兰的谨慎、机智。体现了对木兰非常喜谨慎、机智。体现了对木兰非常喜爱的感情。爱的感情。互文，是古诗文中常用的一种修辞手互文，是古诗文中常用的一种修辞手法，是指一联中的两句词语意思互相补充法，是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。结合起来表示一个完整意思的修辞手法。（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事,实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）示例：将军百战死，壮士十年归示例：将军百战死，壮士十年归 。翻译：翻译：将士们身经百战生存无几，木兰将士们身经百战生存无几，木兰戎马十年胜利归来。戎马十年胜利归来。一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，

8、原因是什么？巾帼英雄木兰勤劳善良 孝顺 深明大义勇敢坚毅 忠孝两全淳厚质朴 聪明机敏热爱亲人 报效国家不慕名利 热爱和平 因为木兰在国家需要关头，父亲年老之时，毅然女扮男装，代父从军，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为经千年而不衰的家喻户晓的女英雄的形象，深受人们喜爱。近代女革命家 秋瑾 穆桂英，原为穆柯寨穆羽之女，武艺超群、机智勇敢，传说有神女传授神箭飞刀之术。因阵前与杨宗保交战，生擒

9、宗保并招之成亲，归于杨家将之列，为杨门女将中的杰出人物。与杨家将一起征战卫国，屡建战功。佘太君（佘赛花）百岁挂帅，率十二寡妇西征，她五十岁尤挂先锋印，深入险境，力战番将，大获全胜。是中国古典文学巾帼英雄的典型形象。樊梨花，在我国地方史记、掌故稗史中都有记载，她是一个敢爱敢恨、胸怀宽广的大唐奇女，武艺高强、神通广大、文武全才兵马大元帅。以她与丈夫薛丁山平定西北边乱、沙场挥戈与共的故事而家喻户晓，在后世影响深远。秋瑾 秋瑾 革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。生于福建,曾随父旅居台湾、湖南。庚子事变之后思想剧变，决计献身革命，将个人生死置之度外。光绪三十年(1904)，赴日留学，次年七月，加入同盟会。她经常登坛演讲，鼓吹革命，又学习射击和制造炸药，准备日后进行武装斗争，成为激进的革命活动家。后参与组织“光复军”,准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。7月6日，徐锡麟在安庆先期发动，失败牺牲。13日，秋瑾在绍兴被捕，15日,从容就义。1913年，孙中山曾到杭州秋瑾墓致祭,题赠“巾帼英雄”匾额。