第9课《木兰诗》ppt课件（38张PPT） -（部）统编版七年级下册《语文》.pptx

1、导入木兰从军的故事千百年来广为传颂，多次被改编成戏曲、电影等艺术形式。这个故事的源头，就是北朝民歌木兰诗。这首民歌既展现木兰的英雄气概，也展现她的女儿情怀。清陈祚明评道：木兰诗甚古。当其淋漓，辄类汉魏，岂得以唐调疑之。此诗章法脱换，转掉自然。凡作长篇不可无章法，不可不知脱换之妙。此诗脱换又有陡然竟过处，无文字中，含蓄多语，弥见高老。你还知道哪些“巾帼英雄”？梁红玉秋瑾任长霞穆桂英刘胡兰木兰诗出自谁人之手？背后有哪些故事？木兰诗是中国南北朝时期传唱的乐府民歌，郭茂倩乐府诗集归入横吹曲辞梁鼓角横吹曲，与孔雀东南飞合称“乐府双璧”。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战

2、场上建立功勋，回朝后不愿做官只求回家团聚的故事。“乐府民歌”是什么“歌”？【汉乐府】，指专门管理乐舞演唱教习的机构。初设于秦，是当时少府下辖中专门管理乐舞演唱教习的机构，正式成立于西汉汉武帝时期，职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。乐府搜集整理的诗歌，后世叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继诗经楚辞而起的一种新诗体。郭茂倩与乐府诗集郭茂倩（10411099年），字德粲（宋诗纪事补遗卷二四有载），郓州须城（今山东东平）人。出身太原郭氏。自幼受诗礼熏陶，熟知音律，善篆隶，才气非凡，对诗歌兴趣极浓厚，以编纂乐府诗乐府诗集集百卷扬名后世，以解题考据精博，为学术界所重视。书

3、中木兰诗与孔雀东南飞，被后人合称“乐府双璧”。北宋元符二年（1099年），去世，享年五十九岁。乐府诗集：乐府诗集是北宋文学家郭茂倩编撰的上古至唐、五代的乐府诗歌总集，成书于北宋时期。以辑录汉魏至唐的乐府诗为主。乐府诗集的收录范围上自陶唐氏、尧舜时期歌谣，下至五代，主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣，共五千二百九十首。全书设十二大类，共一百卷。乐府诗集：汉乐府主要有三类作品：第一类为反映老百姓被压迫、被剥削的痛苦和他们的不满与反抗，如妇病行；第二类为反映战争、徭役给人民带来的苦难，如战城南；第三类为反映婚姻恋爱和妇女的不幸，如上邪。乐府诗集是继诗经之后总括中国古代乐府歌辞的诗歌

4、总集，是现存收集乐府歌辞最完备的一部。花木兰的故事流传广远，一千多年以来有口皆碑，但对于她的姓氏、故居、出生年代，仍然众说纷纭，莫衷一是。关于她的姓氏，有人说是姓朱，有人说是复姓木兰，有人说是姓魏，明代的徐渭在戏剧四声猿中说她是姓花，名木兰，父亲花弧（一说朱文禄）是一个后备役军官，大姐花木莲，幼弟花雄，母亲姓袁，一家五口，这是至今仍为大家所接受的一种说法。木兰之争历代有之。她的故乡到底在哪里？历史上曾经争论不休。徐鹏在1962年出版的第97期中华活页文选中的文章木兰诗里指出：“关于木兰的姓氏和籍贯有人说她是谯郡人，有人说她是宋州人，有人说她是黄州人，有人说她是商丘人。据太平寰宇记载，黄州黄冈县

5、（今湖北黄冈）有木兰山、木兰乡、木兰庙。据地方志所载，在今安徽亳县、河南商丘、河北完县等地，都曾立庙奉祀木兰。由此看来，木兰是一个充满神秘感的女英雄，如果同学们感兴趣，可以在课后通过查找资料，或者网络、电视节目，去探索木兰身上的秘密。接下来，就让我们去看看，木兰诗里的木兰究竟是什么样子。读准字音唧(j)唧 当(dng)户织 机杼(zh)声 军帖(ti)可(k)汗(hn)鞍(n)马 鞍(n)鞯(jin)辔(pi)头溅(jin)溅 胡骑(j)啾(ji)啾 朔(shu)气 金柝(tu)十二转(zhun)百千强(qing)阿姊(z)著(zhu)我旧时裳(chng)云鬓(bn)帖(ti)花黄 同行(hn

6、)傍(bng)地走通读全文，了解文意唧(j)唧复唧唧，木兰当(dng)户织。不闻机杼(zh)声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？在思念什么？木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。叹息声对着门织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭子只什么思念昨夜见军帖(ti)，可(k)汗(hn)大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为 市鞍(n)马，从此替爷征。昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。父亲没有大

7、儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。军中的文告古代西北地区民族对君主的称呼表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，用法与此相同和下文的“阿爷”一样，都指父亲借此，为了买大规模征兵东市买骏马，西市买鞍(n)鞯(jin)，南市买辔(pi)头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅(jin)溅。在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开，辞行水流声马鞍下的垫子驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳旦辞黄河去，暮至黑山

8、头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(j)鸣啾(ji)啾。早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼马叫的声音万里赴戎机，关山度若飞。朔(shu)气传金柝(tu)，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。不远万里奔赴战场，飞一样跨过一道道的关隘，越过一座座的山峰。夜晚北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来战事越过北方古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更铠甲归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转(zhun)，赏赐百千 强(qing)。可汗问所欲

9、，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋，赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么，木兰说不愿做尚书郎，希望能骑着千里马，快马加鞭送我回故乡。古代帝王举行大典的朝堂记功勋级每升一级叫一转有余不愿意做爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊(z)闻妹来，当户理红妆(zhung)；小弟闻姊来，磨刀霍(hu)霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。开我东阁、西阁的门，坐在我的床上。外城扶持指女子的艳丽装束拟声词，磨刀的声音脱我战时袍

10、，著(zhu)我旧时裳(chng)。当窗理云鬓(bn)，对镜帖(ti)花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行(hn)十二年，不知木兰是女郎。脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的女儿装，面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发，额上贴上花黄。出门去看一起打仗的伙伴，伙伴们都很吃惊，征战同行这么多年，竟然不知木兰是个女子。穿像云那样的鬓发，形容好看的头发同“贴”同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭，所以叫“火伴”雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bng)地走，安能辨我是雄雌？提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时常动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔

11、呢？动弹眯着眼靠近、临近跑古今异义爷：古义指父亲：卷卷有爷名；今指爷爷，即父亲的父亲。走：古义为跑：双兔傍地走；今义行走。但：古义为只，副词：但闻黄河流水鸣溅溅；今常用作转折连词。郭：古义为外城：出郭相扶将；今仅用作姓氏。古今异义户：古义为门：木兰当户织；今义人家、门第。迷离：古义为眯着眼：雌兔眼迷离；今义模糊而难以分辨清楚。十二：古义为虚数多：策勋十二转;今义数词，十二。市：集市：东市买骏马买：愿为市鞍马。（名词作动词。我愿意为此去买鞍马。）买：买（东西）：东市买骏马雇，租：欲买舟而下。愿：愿意：愿为市鞍马希望：愿驰千里足。古今异义词类活用“何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。“策”名词

12、作动词，登记。策勋十二转。“骑”动词作名词，战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。省略句：愿为市鞍马。（愿为此市鞍马”，“此”指代父从军这件事。）愿意为此去买鞍马。倒装句：问女何所思（“何所思”是“所思何”的倒装。宾语前置。）问一声闺女想的是什么？特殊句式成语：扑朔迷离原指难辨兔的雄雌，比喻辨认不清是男是女。现指形容事情错综复杂，难于辨别。你知道下面这些句子运用了什么修辞手法吗？(1)当窗理云鬓，对镜帖花黄。(2)将军百战死，壮士十年归。(3)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。(4)开我东阁门，坐我西阁床。(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。互文何为“互文”？互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种

13、修辞方法。古文中对它的解释是：“参互成文，合而见义。”具体地说，它是这样一种互辞形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。例如：烟笼寒水月笼沙。（杜牧泊秦淮）秦时明月汉时关。（王昌龄出塞）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾（西江月夜行黄沙道中）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。岑参（白雪歌送武判官归京）试着给下面的四张邮票命名：概括文章，看看木兰都干了哪些事第一段：木兰纺织。第一段：木兰纺织。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹

14、息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。第二段：木兰从军。第二段：木兰从军。木兰之所以“叹息”，不是因为儿女的心事，而是因为天子征兵，父亲在被征之列，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。概括文章，看看木兰都做了哪些事第三段：写木兰准备出征和奔赴战场。第三段：写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。概括文章，看看木兰都做了哪些事第四段：木兰

15、征战。第四段：木兰征战。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。第五段：木兰还朝辞官。第五段：木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子，然后写木兰功劳之大，天子赏赐之多，再说到木兰辞官不就，愿意回到自己的故乡。概括文章，看看木兰都干了哪些事第六段：木兰还乡。第六段：木兰还乡。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动，描写家中的欢乐气氛，展现浓郁的亲情；再以木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦；最后作为故事的结局和全诗的高潮，是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面

16、。第七段：用比喻作结。第七段：用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。木兰纺织木兰从军木兰思亲木兰征战木兰辞官木兰还乡（详）（详）（详）（详）（详）（略）学完本诗后，你认为木兰是一个怎样的人？阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。国难当头，家无兄长，木兰挺身而出，急国家之所急，忧家庭之所忧，女扮男装替爷征。其爱国之心、孝顺之情、决断和胆量是何等的令人敬佩！东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。准备行装时有条不紊，从准备工作可知，木兰一定通晓战事、善于骑射。其果敢、迅速的行动是何等令人敬佩！学完本诗后，你认为木兰是一个怎样的人？万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。年归。战争残酷激烈，战地生活艰苦，但木兰英勇善战、奋勇杀敌。其勇敢、坚毅的精神是何等令人折服、敬重！