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类型第6课《老山界》ppt课件(共20张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5478831
  • 上传时间:2023-04-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
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    资源描述:

    1、情景情入张爱萍绿原无垠漫风烟,蓬高没膝步泥潭。野菜水煮果腹暖,干草火烧驱夜寒。随意坐地堪露宿,卧看行云逐浪翻。帐月席茵刀枪枕,谈笑低吟道明天。部编教材七年级下06 06 老山界老山界(陆定一)一次长征中艰“难”的翻山之旅预习检测hungkl bag luhnqunchj juy词语释义指惊慌,惊恐,举止失去常态。惊惶攀谈酣然入梦呜咽闲谈,交谈,指互相交谈。很舒适地进入梦乡。低声哭泣,或形容凄切的水声或丝竹声。初读文本快速阅读(听读)课文,思考问题。本文以 为写作顺序,完成下表时间时间地点地点人物人物活动活动第一天第一天下午下午傍晚傍晚天黑天黑夜里夜里半夜半夜第二天第二天黎明以后黎明以后下午下午

    2、时间变化 地点转移老山界初读文本时间时间地点地点人物人物活动活动第一天第一天下午下午傍晚傍晚天黑天黑夜里夜里半夜半夜第二天第二天黎明以后黎明以后下午下午山脚下(山沟)山脚下(山沟)长征中的红军长征中的红军动身爬山动身爬山瑶民家瑶民家“红军红军”纵队纵队宣传部的同志宣传部的同志交谈、吃粥、交谈、吃粥、贴标语、烧水喝贴标语、烧水喝山脚山脚长征中的红军长征中的红军继续爬山继续爬山山路上(山腰)山路上(山腰)长征中的红军长征中的红军露宿露宿山路上(山腰)山路上(山腰)长征中的红军长征中的红军被冻醒,看夜景被冻醒,看夜景山路上山路上长征中的红军长征中的红军继续爬山,写标语帮助伤病员继续爬山,写标语帮助伤

    3、病员山顶山顶下山于宿营地下山于宿营地长征中的红军长征中的红军看景致,煮粥吃看景致,煮粥吃文章是采取顺叙的方法,按时间变化和地点转移安排文层次的。初读文本老山界“老山界是我们长征中所过的第一座难难走的山。”从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。对于这些困难,课文是怎样描述的?请从文章中找出相关语句。(要求跳读、勾划、概括)就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。初读文

    4、本老山界“老山界是我们长征中所过的第一座难难走的山。”机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。对于这些困难,课文是怎样描述的?请从文章中找出相关语句。(要求跳读、勾划、概括)走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。好容易来了一个认识的同志,带来一袋米,够吃三天的粮食,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给她。初读文本老山界“老山界是我们长征中所过的第一座难难走的山。”红军的都遇到了哪些困难?用简洁的语言概括。走路难睡觉难吃饭难处境难悬崖峭壁 山高路险

    5、路窄石硬 寒气逼人粮食奇缺 肚子饥饿敌人追击 枪声密集初读文本老山界面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?(找出文中相关的句子)远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。初读文本老山界面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?(从文中相关的句子)但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。

    6、因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。初读文本老山界面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?(从文中相关的句子)走路难睡觉难吃饭难处境难打

    7、趣逗笑 奋勇登山酣然入梦 观赏夜景鼓着勇气 继续前进毫不畏惧、嘲笑敌机顽强的意志乐观的精神探究语言老山界本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象,靠的是生动的描写。(试找一两处进行分析)语言刻画人物的描写方法动作心理肖像环境描写场面描写景物描写探究语言老山界本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象,靠的是生动的描写。(试找一两处进行分析)语言“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”高昂的斗志豪言的壮语心理“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”藐视敌人初读文本老山界满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排

    8、成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光按起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。“之”字形许多奇观本来是指自然界奇特罕见的景观或景象,这里指人、夜色、高山组成的雄奇美丽的罕见景象。山路曲折,迂回。火把与星光连接,写山势之高,表现了老山界的险峻。山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山瑰丽、壮观的景象红军队伍的宏伟气势坚强的革命意志乐观主义的精神初读文本老山界半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这

    9、山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,象春蚕在咀嚼桑叶,象野马在平原上奔驰,象山泉在呜咽,象波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。用词修辞初读文本老山界天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,用词具立体感,突出夜之深、景之美,表现了乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。半夜里,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的形象,表现了寒气刺骨的情景。不知什么时候又睡着了。说明战士们太疲劳了,还突出了置生死于度外

    10、、从容镇定、坦然的襟怀。初读文本老山界修辞天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。星星宝石山峰巨人山谷井星星的明亮闪烁 星空灿烂美丽山的高大 磅礴气势环山的山势特点自然景物之美,山势的险峻,又暗示红军的艰难处境。高耸的老山界衬托出阻挡不了红军北上抗日的决心,改变不了他们征必胜“宝石”般的信念。初读文本老山界修辞除此以外,就是寂静。极洪大的又是极细切的,象春蚕在咀嚼桑叶,象野马在平原上奔驰,象山泉在呜咽,象波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。春蚕在咀嚼桑叶野马奔驰山泉呜咽波涛澎湃声音嘈杂声音急猛声音小 时断时续声音的宏大想象奇特 以声写景 突出了山林的寂静山林美丽 夜色美好 突出红军战士的乐观精神课堂小结老山界人物描写环境描写昂扬乐观迎难而上无所畏惧英勇团结必胜信念全文不着一个赞字,却通篇都在表达作者对红军大无畏的革命英雄主义的赞美。

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