书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 辽海版 > 四年级下册 > 辽海版四下《音乐》第2单元月夜之音-聆听-彩云追月-教案、教学设计(配套课件编号：20043).docx

辽海版四下《音乐》第2单元月夜之音-聆听-彩云追月-教案、教学设计(配套课件编号：20043).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：547878

上传时间：2020-05-26

格式：DOCX

页数：2

大小：12.18KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《辽海版四下《音乐》第2单元月夜之音-聆听-彩云追月-教案、教学设计(配套课件编号：20043).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐辽海版四下音乐第2单元月夜之音_聆听_彩云追月_教案、教学设计配套课件编号：20043 辽海版四下单元月夜聆听彩云追月教案教学设计配套课件编号 20043 下载 _四年级下册_辽海版_音乐_小学

资源描述：: 彩云追月教学目标： 1、通过欣赏民族管弦乐彩云追月，感受幽淡的夜幕下，云月追逐相映成趣的意境。初步熟悉其旋律。 2、用柔美、连贯、圆润的声音，深情地感情演唱歌曲彩云追月。 3、学习并掌握切分节奏。教学重、难点：学生充分感受歌曲舒缓优美的旋律，在乐曲中体会诗画般的意境，用自己的歌声表现。教学过程：一、发声练习，导入新课。 1.发声练习，注意演唱技巧和声音位置。 2.飞花令：背出带有“月”的诗句。今天我们来听一首乐曲彩云追月二、欣赏彩云追月 1、初听乐曲学生说说对音乐的速度及情绪的感受。 2、复听乐曲说出你听到的乐器（二胡、竹笛轮番演奏主题，扬琴、琵琶伴奏）。可用动作模拟演奏。找到典型节奏。 3.哼唱旋律随琴学唱主题旋律，可用哼鸣、lulali 等多种方式唱一唱。 4.复听乐曲说说你的脑海里浮现怎样的情景呢？ 5.复听乐曲随之唱一唱，说说两个主题音乐各出现了几次？三、拓展听赏师：如此美妙的乐曲旋律深深打动了词作者，他们为旋律配上歌词，让我们认真听赏，歌曲彩云追月又表达了怎样的情感？播放多个版本的歌曲彩云追月，学生可随之唱一唱并回答问题。（教师讲解思念、离愁、盼望亲人相见）四、总结彩云追逐着月亮，它们就像一家人一样。台湾虽然因为一些历叱原因离开了祖国母亲的怀抱，但是台湾人民和大陆人民也永远是一家人。让我们祝愿台湾早日回归！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。