第3课《回忆鲁迅先生(节选)》ppt课件(共19张PPT)-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第3课《回忆鲁迅先生(节选)》ppt课件(共19张PPT)-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 回忆鲁迅先生节选 语文 回忆 鲁迅 先生 节选 ppt 课件 19 统编 年级 下册 下载 _七年级下册_(统编)部编版_语文_初中
- 资源描述:
-
1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。了解作者了解作者 萧红萧红(1911-1942),原名张迺原名张迺(ni)莹莹,黑龙江黑龙江呼兰呼兰(今属哈尔滨今属哈尔滨)人人,作家。作家。1933年与萧军合著年与萧军合著的小说散文集的小说散文集跋涉跋涉出版。她的散文文笔亲出版。她的散文文笔亲切细腻切细腻,抒情色彩浓烈抒情色彩浓烈;小说具有鲜明的文体特小说具有鲜明的文体特征征,语言清丽新鲜。代表作有小说语言清丽新鲜。代表作有小说生死场生死场呼兰河传呼兰河传等等。“十二世纪三十年代的文学洛神十二世纪三十年代的文学洛神”字词积累字词积累咳嗽咳嗽(ke sou)轻捷轻捷(jie)嘱咐嘱咐(zhu fu)舀舀(yao
2、)绞肉绞肉(jiao)薪金薪金(xin)校对校对(jiao)忧忧郁郁(yu)草率草率(shuai)阖阖(he)碟碟(die)深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。字词积累字词积累(2)给下列多音字注音)给下列多音字注音调调调羹(调羹()曲调(曲调()tiatiao odiadiao o抹抹抹布抹布 ()拐弯抹角(拐弯抹角()mamamomo抹杀抹杀 ()momo恶恶凶恶凶恶 ()深恶痛绝(深恶痛绝()e ewuwu恶心恶心 ()e e一读:感知文本,了解鲁迅一读:感知文本,了解鲁迅简要概括简要概括14个片段的内容个片段的内容提示:人物提示:人物+事件事件速读要求:不出声、不动
3、唇、不指读、不回看速读要求:不出声、不动唇、不指读、不回看二品二品:见微知著,发现鲁迅见微知著,发现鲁迅1.作者为鲁迅塑造了多个身份,具体有哪些?作者为鲁迅塑造了多个身份,具体有哪些?2.勾画文中与这些身份相关的细节描写,谈谈其形象特点。勾画文中与这些身份相关的细节描写,谈谈其形象特点。细节描写:细节描写:细节描写是指抓住生活中的细节描写是指抓住生活中的细微细微而又具体的典型情而又具体的典型情节,加以节,加以生动生动细致细致的的描绘描绘,它具体,它具体渗透渗透在对人物、景物或在对人物、景物或场面场面描写描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色之中。细节,指人物、景物、事件等表现对
4、象的富有特色的细小环节。的细小环节。二品二品:见微知著,发现鲁迅见微知著,发现鲁迅1.作者为鲁迅塑造了多个身份,具体有哪些?作者为鲁迅塑造了多个身份,具体有哪些?2.勾画文中与这些身份相关的细节描写,谈谈其形象特点。勾画文中与这些身份相关的细节描写,谈谈其形象特点。一位呵护、了一位呵护、了解、尊重孩解、尊重孩子的父亲,子的父亲,一位尊重、体贴妻子的丈夫,一位尊重、体贴妻子的丈夫,一位热情开朗的朋友,一位热情开朗的朋友,一位关怀慈爱的家人,一位关怀慈爱的家人,一位关心一位关心、辛勤栽、辛勤栽培青年的长者,培青年的长者,一一位勤勉、淡位勤勉、淡泊名利、忘我工泊名利、忘我工作的作的作家。作家。二品二
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-5478752.html