第11课 中国古代的民族关系与对外交往 ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》选择性必修第一册.pptx
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1、中国古代的民族关系中国古代的民族关系中国古代的对外交往中国古代的对外交往01010202【课程标准】【课程标准】了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制。以及中国古代处理对外关系的体制。第第1010课课 中国古代的民族关系与对外交往中国古代的民族关系与对外交往一一.秦汉时期的民族关系秦汉时期的民族关系1.1.秦朝秦朝(3)(3)南方:南抚夷、越,南方:南抚夷、越,设设置南海郡、桂林郡、象郡。置南海郡、桂林郡、象郡。(2)(2)北方:北方:派蒙恬北击匈奴,
2、修长城;派蒙恬北击匈奴,修长城;典客:秦置,为九卿之一。掌管邦交和边陲部族事务。典属国:掌管与少数民族交往的事务,汉朝并入大鸿胪。概念解析(1)(1)设设典客典客、典属国等官职管理民族事务;典属国等官职管理民族事务;(设置机构(设置机构-中央机构)中央机构)(设置机构(设置机构-地方机构)地方机构)乃分处(匈奴)降者于边五郡故塞外,而皆在河南,因其故俗为属国。汉书卫青霍去病传 霍去病墓霍去病墓 昭君墓(青冢)昭君墓(青冢)和亲和亲战争战争一一.秦汉时期的民族关系秦汉时期的民族关系2.2.汉朝汉朝(1)(1)设大鸿胪管理民族事务;设大鸿胪管理民族事务;(设置机构设置机构-中央机构)中央机构)(2
3、)(2)设河西四郡,成为中原前往西域的要道;设河西四郡,成为中原前往西域的要道;设设西域都护府西域都护府(西域西域)和和护护乌桓校尉乌桓校尉(东北东北);(设置机构设置机构-地方机构)地方机构)(3)(3)政策:政策:从从和亲和亲到到战争战争;屯戍政策。屯戍政策。屯戍政策:屯田,戍边。屯戍政策:屯田,戍边。汉书汉书食货志载食货志载:文帝时文帝时,匈奴数寇边匈奴数寇边,晁错晁错上言上言:“:“以陛下以陛下之时之时,徙民实边徙民实边,使远使远方无屯戍之事方无屯戍之事;塞下塞下之民之民,父子相保父子相保,无系无系虏之患。虏之患。”探究:探究:根据史料并结合所学知识,分析根据史料并结合所学知识,分析屯
4、田的影响?屯田的影响?抵御匈奴的入侵。抵御匈奴的入侵。降低了军费开支,降低了军费开支,在一定程度上减轻了在一定程度上减轻了人民负担。人民负担。有利于边疆的开发。有利于边疆的开发。推动了民族交流。推动了民族交流。敦煌酒泉张掖武威汉朝政府在边疆推行屯戍政策,向北方大量移民屯田,在西域设置田官,督率戍卒屯田。汉王朝对强大的匈奴先后采取了和亲、武力进攻、纳降、内徙、分化瓦解等政策;对西域诸国则是先后采取了频繁遣使者往来以密切关系、武力征服、和亲、屯田、册封官爵等政策和措施;对南方诸族则采取了郡县制和羁縻统治并行,“毋赋税”的政策。从边疆稳定、民族关系和睦的角度看,汉王朝的边疆政策是较为成功的。摘编自马
5、大正中国古代的边疆政策与边疆治理探究思考:汉朝经略边疆的方式、特点及意义?方式:和亲、武力进攻,实行屯戍政策,边疆设立郡县进行管理、设置特殊机构进行管理、采取宽松的羁縻统治方式进行管理特点:因地制宜,设置不同的管理机构;设立完善的边疆防御体系;因俗而治,采用不同民族政策;边疆民族有了较大的自主权;多措并举,采用政治、经济、军事等手段。意义:加强了中央对边疆的管理,有利于边疆稳定;促进了边疆开发;推动了民族交融;巩固了统一多民族封建国家。三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融少数民族内迁;少数民族内迁;汉化,封建化汉化,封建化;南方的开发与发展南方的开发与发展中原人
6、口南迁中原人口南迁;“自古帝王虽平定中夏,不能服戎狄,朕才不逮古人,而成功过之,自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”-资治通鉴根据材料结合教材,概括唐朝开明的民族政策的具体史实安南都护府二二.隋唐至两宋时期的民族关系隋唐至两宋时期的民族关系d.d.加强与琉球的联系。加强与琉球的联系。(2)(2)隋朝的民族关系:隋朝的民族关系:c.c.在边疆在边疆推行郡县制,推行郡县制,任用少数民族豪酋大姓任郡守、县令;任用少数民族豪酋大姓任郡守、县令;b.b.加强对岭南地区各族的治理;加强对岭南地区各族的治理;(1)(1)隋唐时期负责民族事务的机构是礼部和鸿胪寺;隋唐时期负责民族事务的
7、机构是礼部和鸿胪寺;1.1.隋唐时期隋唐时期a.a.突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归顺隋朝;突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归顺隋朝;(设置机构设置机构-中央机构)中央机构)(设置机构设置机构-地方机构)地方机构)(3)(3)唐朝的民族关系:唐朝的民族关系:a.a.与边疆民族地方政权联系密切与边疆民族地方政权联系密切,西,西北边疆各族北边疆各族称唐太宗为称唐太宗为“天可汗天可汗”;b b.西南,与吐蕃和西南,与吐蕃和亲政策(唐蕃会盟),册封;亲政策(唐蕃会盟),册封;c.c.设置边疆管理机构:大都护府设置边疆管理机构:大都护府、都督府都督府、羁縻州。羁縻州。(设置机构设置机构-地方机构)地方
8、机构)羁羁縻府州縻府州“羁”就是用军事和政治的压力加以控制,“縻”就是以经济和物质利益给以抚慰,即在少数民族地区设立特殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式和管理机构,承认其酋长、首领在本民族和本地区中的政治统治地位,任用少数民族地方首领为地方官吏,除在政治上隶属于中央王朝、经济上有朝贡的义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。羁縻州是指古代朝廷在边远少数民族地区所置之州。以情况特殊因俗而治有别于一般州县。相当于自治区。由少数民族首领充任刺史或都督,并允许世袭其职。还有财政上的自主权,但必须接受唐代在地方设置的最高行政机构都护府的监领。体现了唐代对少数民族采取笼络政策和松
9、散管理方针,材料一:材料一:文成公主入藏,带去了丰盛的嫁妆,据吐蕃王朝世袭明鉴记载,释迎佛像、文成公主入藏,带去了丰盛的嫁妆,据吐蕃王朝世袭明鉴记载,释迎佛像、珍宝、金玉书橱、珍宝、金玉书橱、360360卷经典、各种金玉饰物卷经典、各种金玉饰物”,又有很多烹技食物,各类饮料,各种,又有很多烹技食物,各类饮料,各种花纹图案的锦缎垫被,卜筮经典花纹图案的锦缎垫被,卜筮经典300300种,营造与工技著作种,营造与工技著作6060种,治种,治404404种病的医方种病的医方100100种,医学论著种,医学论著4 4种,诊断法种,诊断法5 5种,医疗器械种,医疗器械6 6种。还带了芜菁种子等入藏。种。还
10、带了芜菁种子等入藏。材料二:材料二:唐人陈陶陇西行诗有唐人陈陶陇西行诗有“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”。探究:探究:根据史料并结合所学知识,分析根据史料并结合所学知识,分析中国古代的民族交往起到什么作用?中国古代的民族交往起到什么作用?(1)(1)政治上:有利于统一多民族国家的巩固和发展,加强了民族融合和中华民族的凝聚力;政治上:有利于统一多民族国家的巩固和发展,加强了民族融合和中华民族的凝聚力;(2)(2)经济上:促进了经济的交流与发展,推动了边疆地区的开发;经济上:促进了经济的交流与发展,推动了边疆地区的开发;(3)(3)文化上:促进了文化的交流与发展;文
11、化上:促进了文化的交流与发展;(4)(4)生活习俗上:各民族的衣、食、住、行也都程度不同地相互吸收、相互促进。生活习俗上:各民族的衣、食、住、行也都程度不同地相互吸收、相互促进。二二.隋唐至两宋时期的民族关系隋唐至两宋时期的民族关系阅读教材阅读教材并并结合两结合两幅地图,幅地图,你认为宋你认为宋朝的民族朝的民族关系有何关系有何特点?特点?(1)(1)宋朝先后与辽、西夏、金等政权长期并立,时战时宋朝先后与辽、西夏、金等政权长期并立,时战时和;辽、西夏、金、大理等政和;辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。2.2.宋朝宋朝
12、(2(2)局部政权割据,征战状态,但各民族间的交流交往交融从未中断局部政权割据,征战状态,但各民族间的交流交往交融从未中断(2)(2)民族政策:民族政策:“行汉法行汉法”,对对不同民族实行明显的差别对待政策不同民族实行明显的差别对待政策(四等人制四等人制);西藏设宣政院,代表中央政府管理佛教和藏族事务台湾设澎湖巡检司云南东北设行省,征发赋役吐蕃既服,世祖携喇嘛八思巴而归,即位以后,尊为国师,号为“大宝法王”。其后八思巴返回吐蕃,世祖授以吐蕃统治权,以酬其劳绩,这是以宗教领袖统治吐蕃的开始。傅乐成中国通史三三.元明清时期的民族关系元明清时期的民族关系(1)(1)元朝结束了长期多个政权并存的局面,
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