第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 ppt课件(6)-（部）统编版（2019）《高中历史》选择性必修第一册.pptx

1、近代近代法国等级君主制法国等级君主制英国君主立宪制英国君主立宪制法国民主共和制法国民主共和制美国联邦制共和制美国联邦制共和制资产阶级代议制建立资产阶级代议制建立古希腊罗马古希腊罗马中世纪中世纪直接民主制直接民主制寡头制寡头制封君封臣封君封臣制度制度英国议会君主制英国议会君主制第第2 2课课 西方国家古代和近代政治制度的演变西方国家古代和近代政治制度的演变【课标要求】【课标要求】了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程罗马共和国罗马共和国古代希腊罗马政治文明的演进古代希腊罗马政治文明的演进古希腊城邦国家古希腊城邦国家一一.古希腊罗马

2、的政治制度古希腊罗马的政治制度476476年年西罗马帝国西罗马帝国14531453年年东罗马帝国东罗马帝国（拜占庭帝国）（拜占庭帝国）罗马帝国罗马帝国前前8 8世纪世纪前前323323年年395395年年前前509509年年前前2727年年1.1.古希腊古希腊自然环境：自然环境：环海多山环海多山多岛多岛城邦体制：城邦体制：小国寡民小国寡民城邦的公民直接城邦的公民直接参与国家管理参与国家管理斯巴达斯巴达:寡头政治寡头政治雅典雅典:民主政治民主政治一一.古希腊罗马的政治制度古希腊罗马的政治制度1.1.古希腊古希腊 雅典：民主政治雅典：民主政治阅读教材阅读教材P8P8，梳理雅典的权力运行机制。，梳理

3、雅典的权力运行机制。一一.古希腊罗马的政治制度古希腊罗马的政治制度实质：建立在奴隶制度之上的民主实质：建立在奴隶制度之上的民主国家权力国家权力产生方式产生方式职责职责 公民大会公民大会（最高权力机关）（最高权力机关）议事会议事会官员官员 陪审法庭陪审法庭（重要司法机关）（重要司法机关）全体成年男性公民全体成年男性公民决定国家法律和政策决定国家法律和政策议员从公民中抽签产生议员从公民中抽签产生为公民大会准备决议草案，为公民大会准备决议草案，参与国家日常管理参与国家日常管理由选举产生由选举产生大多一年一任，大多一年一任，接受监督，随时罢免和审判接受监督，随时罢免和审判从公民中抽签产生从公民中抽签产

4、生审理大小案件审理大小案件1.1.古希腊古希腊 斯巴达：寡头政治斯巴达：寡头政治阅读教材阅读教材P8P8，梳理斯巴达的权力运行机制梳理斯巴达的权力运行机制。寡头政治寡头政治（oligarchyoligarchy）是一种政治形式，）是一种政治形式，一小撮特权阶级掌握一小撮特权阶级掌握大部分甚至全部权力。大部分甚至全部权力。一一.古希腊罗马的政治制度古希腊罗马的政治制度国家权力国家权力产生方式产生方式职责职责公民大会公民大会国王国王长老会长老会监察官监察官全体成年男性公民全体成年男性公民名义上是国家最高权力机关名义上是国家最高权力机关王位世袭王位世袭垄断军事统帅权垄断军事统帅权仅仅3030人，终身

5、任职人，终身任职实际最高权力机关实际最高权力机关从全体公民中选举产生从全体公民中选举产生主持公民大会，审判国王主持公民大会，审判国王2.2.古罗马古罗马 罗马共和国时期（公元前罗马共和国时期（公元前509-509-前前2727年）：共和政体年）：共和政体阅读教材阅读教材P9P9，梳理罗马共和国有怎样的权力运行机制？，梳理罗马共和国有怎样的权力运行机制？带有贵族寡头特征带有贵族寡头特征共和制（共和政体）共和制（共和政体）：国家最高权力掌握在选举产生、：国家最高权力掌握在选举产生、并有一定任期的国家机关或公职人员手中的政权组织形并有一定任期的国家机关或公职人员手中的政权组织形式。共和政体区别于君主

6、政体，而且是作为君主政体的式。共和政体区别于君主政体，而且是作为君主政体的对立面而存在的。对立面而存在的。一一.古希腊罗马的政治制度古希腊罗马的政治制度国家权力国家权力产生方式产生方式职责职责两两人，一年一任，人，一年一任，由全体公民选举产生由全体公民选举产生担任军事统帅，主持公民大会和元老院，担任军事统帅，主持公民大会和元老院，执行相关决议执行相关决议卸任高级官员组成，卸任高级官员组成，终身任职终身任职负责向官员提出建议，协调他们的行动负责向官员提出建议，协调他们的行动全体成年男性公民全体成年男性公民有权立法、宣战、媾和和谈判，有权立法、宣战、媾和和谈判，罗马最高权力机关，罗马最高权力机关，

7、执政官执政官元老院元老院公民大会公民大会但其召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，但其召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，难以有效发挥作用难以有效发挥作用问题探究：雅典、斯巴达、罗马共和国的政治制度在哪些方面相同？问题探究：雅典、斯巴达、罗马共和国的政治制度在哪些方面相同？又有哪些不同？（课本）又有哪些不同？（课本）相似点相似点公民不同程度参加国家政权管理；公民不同程度参加国家政权管理；公民大会是最高权力机关公民大会是最高权力机关；部分官员由选举产生，且有任期。部分官员由选举产生，且有任期。公民都由成年男子组成；公民都由成年男子组成；不同点不同点国家政体不同：国家政体不同：雅典为民主制，

8、斯巴达是寡头制，雅典为民主制，斯巴达是寡头制，罗马共和国是罗马共和国是贵族寡头特征；贵族寡头特征；公民大会的权力有所不同。公民大会的权力有所不同。决定国家法律和政策决定国家法律和政策主要司法机关主要司法机关一一.古希腊罗马的政治制度古希腊罗马的政治制度2.2.古罗马古罗马 罗马帝国时期罗马帝国时期元首制（君主政治）元首制（君主政治）阅读教材阅读教材P9P9，回答罗马帝国有怎样的权力运行机制？，回答罗马帝国有怎样的权力运行机制？皇帝（元首）掌握国家大权，皇帝（元首）掌握国家大权，既是最高立法者，又是最高法既是最高立法者，又是最高法官，军队听命于皇帝，是实行官，军队听命于皇帝，是实行独裁统治的工具

9、。独裁统治的工具。罗马共和国时期罗马共和国时期共和政体共和政体p9p9【学思之窗】与罗马共和国比较，罗马帝国政治制度最突出的特征是什么？【学思之窗】与罗马共和国比较，罗马帝国政治制度最突出的特征是什么？屋大维并屋大维并未采用未采用“君主君主”的名义，而是采用的名义，而是采用“元首元首”(“第一公民）第一公民）的称号进行统治的称号进行统治，罗马的，罗马的“元首制元首制”始始于于公元前公元前2727年年1 1月月1313日，日，在那一天，在那一天，屋大维作了戏剧性的政治演出：他一面表示卸除一切大权，恢复共和制；一屋大维作了戏剧性的政治演出：他一面表示卸除一切大权，恢复共和制；一面又装作迫于元老院和

10、公民的请求，面又装作迫于元老院和公民的请求，接受绝对接受绝对权力权力。共和制。共和制下的各种机构和下的各种机构和官职虽然保留，但实际上形同虚设，而屋大维则借共和之名总揽全权官职虽然保留，但实际上形同虚设，而屋大维则借共和之名总揽全权。屋大维屋大维首先首先用慷慨的赏赐笼络军队用慷慨的赏赐笼络军队然后再逐步地提高自己的地然后再逐步地提高自己的地位，位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。【古罗马】塔西佗著，王以铸等译编年史上册【古罗马】塔西佗著，王以铸等译编年史上册披着共和制披着共和制外衣，实质外衣，实质是隐蔽是隐蔽的君主制的君主制 以一人之统治为

11、以一人之统治为君主政体君主政体，少数人之统治为贵族政体，少数人之统治为贵族政体，多数人之统治为民主政体。多数人之统治为民主政体。-亚里士多德亚里士多德政体划分依据政体划分依据：公民在公民大会中参政权利的大小公民在公民大会中参政权利的大小政体类型政体类型权利分配权利分配民主制民主制贵族寡头贵族寡头制制君主制君主制君主个人专制，公民权力很少，或基本没有君主个人专制，公民权力很少，或基本没有少数贵族集体的统治少数贵族集体的统治、有一定的公民权。、有一定的公民权。公民掌权、公民大会最高权力机关公民掌权、公民大会最高权力机关都受到公民大会不同程度的约束；都体现了公民政治这一特点。都受到公民大会不同程度的

12、约束；都体现了公民政治这一特点。共同点：共同点：探究：区分不同政体下公民权利的分配与政体的关系。探究：区分不同政体下公民权利的分配与政体的关系。材料二材料二 公元前公元前399399年，一个由年，一个由501501名雅典名雅典公民组成的陪审团，以公民组成的陪审团，以281281票赞成，票赞成，220220票反对的结果判苏格拉底有罪，而处以票反对的结果判苏格拉底有罪，而处以死刑。死刑。材料一材料一 妇女、奴隶、外邦人被排除在公妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外民之外 ，公民内部轮流执政。，公民内部轮流执政。根据两则材料分析雅典民主政治的局限性。根据两则材料分析雅典民主政治的局限性。只是成年男性公

13、民的民主，民主范围十分有限。只是成年男性公民的民主，民主范围十分有限。抽签选举、轮番而治，可能导致国家权力的滥用和误用。抽签选举、轮番而治，可能导致国家权力的滥用和误用。实质：维护奴隶主阶级的利益，是少数人（男性公民）的民主。实质：维护奴隶主阶级的利益，是少数人（男性公民）的民主。（20212021全国全国甲甲卷卷3232）古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说：他一到那里，陪审员对他儿子说：他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，向他鞠躬；经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法递给他，向他

14、鞠躬；经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典庭。这可以用于说明，在古代雅典A.A.司法审判不能体现民意司法审判不能体现民意 B.B.民主政治制度趋于完善民主政治制度趋于完善C.C.直接民主无法确保正义直接民主无法确保正义 D.D.公民法注重调解经济纠纷公民法注重调解经济纠纷链接高考C C（20212021广东广东选择性历史选择性历史1111）公元前公元前5 5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公放逐法，投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被

15、流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了A.A.公正性缺失导致城邦瓦解公正性缺失导致城邦瓦解 B.B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立内部矛盾扩大了社会阶层的对立C.C.权力的滥用影响国家稳定权力的滥用影响国家稳定 D.D.轮番而治削弱了平民的政治地位轮番而治削弱了平民的政治地位C C（20212021浙江浙江1 1月月选选考考历史历史1616）学习历史要重视人类文明史上的关键时期。公学习历史要重视人类文明史上的关键时期。公元前元前5 5世纪，古希腊社会发展到巅峰期，遂被称为古典时代。这一时代的希腊世纪，古希腊社会发展到

16、巅峰期，遂被称为古典时代。这一时代的希腊哲学家的研究重点从自然转向人哲学家的研究重点从自然转向人 雅典民主政治的基石奠定雅典民主政治的基石奠定第一届奥林匹亚竞技会举办第一届奥林匹亚竞技会举办 帕特农神庙建成帕特农神庙建成 A.A.B.B.C.C.D.D.A A链接高考 西罗马帝国灭亡西罗马帝国灭亡 日耳曼人日耳曼人入侵，建立了入侵，建立了许多大小不同的许多大小不同的王国王国 西欧进入封建社会西欧进入封建社会1 1 日耳曼的一支法兰克人，日耳曼的一支法兰克人，逐渐建立起庞大的法兰克逐渐建立起庞大的法兰克王国（王国（481-843481-843）2 2 帝国三分，即法国、帝国三分，即法国、意大利和

17、德国的雏形意大利和德国的雏形3 3中古西欧封建国家的形成中古西欧封建国家的形成二二.中古西欧的封建制度中古西欧的封建制度二二.中古西欧的封建制度中古西欧的封建制度回顾回顾【纲要下】【纲要下】所学，西欧封建社会的基本特征所学，西欧封建社会的基本特征土地被层层分封土地被层层分封各级封建主成为西欧社会的统治阶级各级封建主成为西欧社会的统治阶级权力被层层分割权力被层层分割王权软弱，政治分裂王权软弱，政治分裂封君封臣制度封君封臣制度庄园与农奴制度庄园与农奴制度世俗王权和基督教长期并立，教权高于王权世俗王权和基督教长期并立，教权高于王权1.1.中古西欧国家制度的重要特征中古西欧国家制度的重要特征 随着西欧

18、封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了封建社会出现了许多新变化，许多新变化，在多方面获得进步在多方面获得进步当西欧封建制趋于完型时，内部已当西欧封建制趋于完型时，内部已经经孕育了新的因素孕育了新的因素。正如布罗代尔说：。正如布罗代尔说：“11“11、1212世纪的西欧已经进入它的世纪的西欧已经进入它的青春期青春期”。回顾回顾【纲要纲要下下】p16-17p16-17：西欧封建社会出现了哪些新变化？（：西欧封建社会出现了哪些新变化？（1111世纪世纪1515世纪）世纪）政治政治上上：王权

19、的加强和民族国家开始形成：王权的加强和民族国家开始形成 经济上：生产力发展，城市兴起，取得自治权。经济上：生产力发展，城市兴起，取得自治权。1.1.中古西欧国家制度的重要特征中古西欧国家制度的重要特征二二.中古西欧的封建制度中古西欧的封建制度 1616世纪以后，君权达到顶峰，三级会议已经形同虚设。然而，三级会议世纪以后，君权达到顶峰，三级会议已经形同虚设。然而，三级会议所所代表的原则后来证明比君主制更有生命力，代表的原则后来证明比君主制更有生命力，更有前途。它在中世纪短暂的存更有前途。它在中世纪短暂的存在，在，为近代议会民主埋下了伏笔为近代议会民主埋下了伏笔2.2.等级君主制（法国）等级君主制

20、（法国）背景背景：标志：标志：影响：影响：腓力四世与教皇对抗腓力四世与教皇对抗三级会议的召开，确立了国王有权征税的原则，三级会议的召开，确立了国王有权征税的原则，标志着法国进入等级君主制阶段。标志着法国进入等级君主制阶段。国王与贵族、教会、市民通过三级会国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，议相互合作，有利于进一步强化王权有利于进一步强化王权。二二.中古西欧的封建制度中古西欧的封建制度3.3.议会君主制议会君主制（英国英国）1313世纪初世纪初大宪章大宪章 约翰为收复失地和扩军备战所进行的无休止的财政榨取。他一方面大规模约翰为收复失地和扩军备战所进行的无休止的财政榨取。他一方面大规模掠夺

21、教会掠夺教会的财产的财产，另一方面，他随意寻找借口征收，另一方面，他随意寻找借口征收“兵役免除税兵役免除税”。为了搜刮金钱，约翰。为了搜刮金钱，约翰对市民对市民同样不择手段，他规定对出入英格兰任一港口的商品都征收同样不择手段，他规定对出入英格兰任一港口的商品都征收1/151/15的的关税关税。同时，在封臣。同时，在封臣后裔继承领地时他过分榨取后裔继承领地时他过分榨取继承税继承税。个人无视法律的行为终究导致了贵族的反叛。个人无视法律的行为终究导致了贵族的反叛。钱承旦英国通史钱承旦英国通史 1313世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败，遭到贵族世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民

22、反对，他们迫使骑士和市民反对，他们迫使国王签署大宪章，肯定了国王的的地位和人身的神圣不可侵犯。同时保障封建主国王签署大宪章，肯定了国王的的地位和人身的神圣不可侵犯。同时保障封建主的特权，并适当照顾骑士和市民的利益。的特权，并适当照顾骑士和市民的利益。【学思之窗】阅读材料，想一想：大宪章对王权的限制主要体现在哪些方面学思之窗】阅读材料，想一想：大宪章对王权的限制主要体现在哪些方面?二二.中古西欧的封建制度中古西欧的封建制度 限制国王随意抓人、处置民众和对被统治者随意征税的权力。限制国王随意抓人、处置民众和对被统治者随意征税的权力。大宪章大宪章主要保护的是贵族的利益，规定国王不得随意处置贵族。对商

23、人主要保护的是贵族的利益，规定国王不得随意处置贵族。对商人利益的保护，一方面说明商人当时已经相当重要，另一方面说明此前国王曾利益的保护，一方面说明商人当时已经相当重要，另一方面说明此前国王曾对商人征收苛捐杂税。对商人征收苛捐杂税。确立确立 大宪章从头至尾给人一种暗示：这个文件是个法大宪章从头至尾给人一种暗示：这个文件是个法律律 ，它居于国王之上，它居于国王之上 ，连国王也不得违反。随着时间，连国王也不得违反。随着时间的流逝，大宪章成为永久的见证，证明王权并不是至高的流逝，大宪章成为永久的见证，证明王权并不是至高无上的。无上的。丘吉尔丘吉尔英语民族史英语民族史根据材料结合所学，大宪章有何意义，形

24、成怎样的政治传统？根据材料结合所学，大宪章有何意义，形成怎样的政治传统？运用契约和法制的手段，限制了国王的权力，保障了贵族的权利。运用契约和法制的手段，限制了国王的权力，保障了贵族的权利。限制王权的传统限制王权的传统1313世纪初世纪初大宪章大宪章 议会的召开议会的召开1313世纪中后期，英国多次召开议会，世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力不断加强议会权力不断加强。1414世纪中期，英国世纪中期，英国进入议会君主制时期进入议会君主制时期国王通过议会为自己的政策寻求支持；国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王请愿的形式，要求国王改善统治。议会以向国王请愿的形式，要求国王改善统治。特点

25、特点确立确立3.3.议会君主制议会君主制（英国英国）下下列为列为1212世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在 A A推动城市崛起推动城市崛起 B B加强国王权力加强国王权力 C C建立民族国家建立民族国家 D D发展庄园经济发展庄园经济 【思路分析】【思路分析】为打破为打破中世纪早期封君封臣制度形成的贵族割据、权力分散、王权软弱中世纪早期封君封臣制度形成的贵族割据、权力分散、王权软弱的局面，的局面，英法等西欧国家英法等西欧国家加强加强王权王权、城市自治运动兴起和统一民族国家逐渐形成等成、城市自治运动兴起和统

26、一民族国家逐渐形成等成为时代新特点。为时代新特点。路易六世的举措：路易六世的举措：支持支持城市公社城市公社，是为了扩大王权的社会基础是为了扩大王权的社会基础；吸收吸收是为是为了与支持王权的新兴市民阶层结成政治同盟了与支持王权的新兴市民阶层结成政治同盟参加御前会议、参加御前会议、控制控制大贵族的领地，大贵族的领地，是为是为了削弱了削弱严重威胁王权的严重威胁王权的大贵族势力，大贵族势力，因此因此B B项正确项正确。推动城市推动城市崛起崛起不是主要目的，不是主要目的，A A排除排除；建立民族国家是王权加强的客观影响而非；建立民族国家是王权加强的客观影响而非主观目的，主观目的，C C排除排除；发展庄园

27、经济与上述措施及目的相悖，发展庄园经济与上述措施及目的相悖，D D排除排除。面对当时方兴未艾的城市面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社。自治运动，支持城市公社。改组御前改组御前会议，吸收若会议，吸收若干干忠于国王的市民，教士和中小封建主参加。忠于国王的市民，教士和中小封建主参加。当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻，借此控制阿基坦的领土。，借此控制阿基坦的领土。链接链接高考高考1 1.英国：英国：君主立宪制君主立宪制确立：确立：1717世纪的资产阶级革命，奠定了英国君主立宪制的基础世纪的资产阶级革命，奠定了英国君主立宪制的基础16

28、891689年年权利法案权利法案 17011701年王位继承法年王位继承法发展：发展：1818世纪，逐渐形成内阁制度世纪，逐渐形成内阁制度1919世纪，经过三次议会改革，基本实现成年男性的普选权。世纪，经过三次议会改革，基本实现成年男性的普选权。完善：完善：三三.西方资本主义政治制度的产生与发展西方资本主义政治制度的产生与发展内阁掌握实权内阁掌握实权国王统而不治国王统而不治“不懂英语的国王不懂英语的国王”17141714年，来自年，来自德意志的乔治一世即德意志的乔治一世即位后，因不懂英语又不谙英国事物，很位后，因不懂英语又不谙英国事物，很少出席内阁会议。由此，少出席内阁会议。由此，一个只对议会

29、一个只对议会负责的内阁产生负责的内阁产生，成为英责任内阁制的，成为英责任内阁制的开端，沃波尔成为第一位内阁首相。开端，沃波尔成为第一位内阁首相。确立：确立：16181618世纪，通过资产阶级革命和改革，确立近代西方政治制度。世纪，通过资产阶级革命和改革，确立近代西方政治制度。代表：英国君主立宪制、美国和法国的共和制。代表：英国君主立宪制、美国和法国的共和制。成熟：成熟：19201920世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定与成熟。世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定与成熟。（1 1）18321832年，第一次议会改革。年，第一次议会改革。工业革命展开后，新兴工业资产阶级为维护

30、自身工业革命展开后，新兴工业资产阶级为维护自身利益，强烈要求参与国家管理。工业资产阶级首次进入议会，这是英国向资产阶利益，强烈要求参与国家管理。工业资产阶级首次进入议会，这是英国向资产阶级民主政治迈出的重要一步。（级民主政治迈出的重要一步。（拉开了议会改革的序幕）拉开了议会改革的序幕）（2 2）18671867年，第二次议会改革。年，第二次议会改革。大大降低了选民的财产资格，扩大了选民范围。大大降低了选民的财产资格，扩大了选民范围。（3 3）18841884年年-1885-1885年，第三次议会改革后，年，第三次议会改革后，基本实现成年男性的普选权。基本实现成年男性的普选权。英国议会改革英国议

31、会改革1919世纪英国三次议会改革世纪英国三次议会改革 经过三次议会改革，英国资产阶级的权利增加了，拥有选举权的人大量增经过三次议会改革，英国资产阶级的权利增加了，拥有选举权的人大量增加，英国的各个阶层在改革中达成了一种妥协，共同治理国家，实现了国家的加，英国的各个阶层在改革中达成了一种妥协，共同治理国家，实现了国家的渐渐进式进式的平稳过渡。的平稳过渡。P12【历史纵横】【历史纵横】首相首相议会下院议会下院内阁（政府）内阁（政府）下院大选中获胜的下院大选中获胜的多数党领袖多数党领袖提出名单组成责提出名单组成责任制内阁任制内阁内阁与首相内阁与首相在政治上共在政治上共进退进退对议会集体负责对议会集

32、体负责监督内阁监督内阁国家元首国家元首统而不治统而不治形式任命形式任命英国君主立宪制基英国君主立宪制基本特点本特点国王是国王是国家元首国家元首，统，统而不治，是国家象征。而不治，是国家象征。议会议会是国家权力中心，是国家权力中心，掌握最高立法权。掌握最高立法权。实行责任内阁制，内实行责任内阁制，内阁掌握行政权。阁掌握行政权。限制国王的权力限制国王的权力确立议会的权力确立议会的权力内阁掌握实权内阁掌握实权国王统而不治国王统而不治2.2.美国：联邦制共和制美国：联邦制共和制总统可以否决国会通过的法律总统可以否决国会通过的法律国会可以三分之二多数通国会可以三分之二多数通过总统否决的法律过总统否决的法

33、律最高法院可宣布总统法令违宪最高法院可宣布总统法令违宪总统任命联邦法官总统任命联邦法官总统任命的司法官员必须经参议院确认总统任命的司法官员必须经参议院确认最高法院可宣布法律违宪最高法院可宣布法律违宪总统总统（行政权）（行政权）国会国会（立法权）（立法权）联邦法院联邦法院（司法权）（司法权）内容内容联邦制联邦制三权分立三权分立联邦政府：拥有最高权力联邦政府：拥有最高权力各州：拥有一定自治权各州：拥有一定自治权体现的原则体现的原则联邦制，联邦制，分权制衡，民主分权制衡，民主如何建立强有力的中央政府如何建立强有力的中央政府?如何避免专制政体？如何避免专制政体？分权与制衡分权与制衡三三.西方资本主义政

34、治制度的产生与发展西方资本主义政治制度的产生与发展如果人都是天使如果人都是天使，就不需要任何政府了；，就不需要任何政府了；如果是天使统治人如果是天使统治人，就不需要，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。对政府有外来的或内在的控制了。“宪法之父宪法之父”麦迪逊麦迪逊宪法的制定者宪法的制定者首先考虑的是首先考虑的是哪两个问题？哪两个问题？评价评价意义（意义（积极积极）（解决三对矛盾）（解决三对矛盾）留下留下了了种族歧视种族歧视的的烙印，没有烙印，没有真正解决人权问题，如承认黑人奴隶制，妇女真正解决人权问题，如承认黑人奴隶制，妇女无选举权。无选举权。各各州州权力过权力过大，为地方对抗中央提供可能，

35、大，为地方对抗中央提供可能，为南北内为南北内战埋下伏笔。战埋下伏笔。此后，美国国会陆续以宪法修正案的形式，不断完善此后，美国国会陆续以宪法修正案的形式，不断完善17871787年宪法；年宪法；18651865年，美国废除奴隶制；年，美国废除奴隶制；历经历经200200余年的变革，美国民主制度逐渐完善起来余年的变革，美国民主制度逐渐完善起来 是近代世界第一部资产阶级成文宪法；是近代世界第一部资产阶级成文宪法；使美国成为一个联邦制的总统制共和使美国成为一个联邦制的总统制共和国；促进美国社会经济的发展。国；促进美国社会经济的发展。局限性局限性（3 3）美国民主政治的完善）美国民主政治的完善三三.西方

36、资本主义政治制度的产生与发展西方资本主义政治制度的产生与发展 3 3.法法国：国：思考：法国共和制度建立的特点是什么？思考：法国共和制度建立的特点是什么？长 期 性、长 期 性、曲 折 性曲 折 性民主共和制民主共和制三三.西方资本主义政治制度的产生与发展西方资本主义政治制度的产生与发展 3.3.法法国国:民主共和制民主共和制议会选举产生议会选举产生对议会负责对议会负责议会议会（立法权）（立法权）总统总统（行政权）（行政权）内阁内阁（行政权）（行政权）任命（众议院同意）任命（众议院同意）参议院参议院众议院众议院副署副署参议院同意可参议院同意可以解散众议院以解散众议院小结：追溯西方资本主义政治制

37、度产生、发展的背景小结：追溯西方资本主义政治制度产生、发展的背景积极性：积极性：近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要，近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想。部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想。局限性：局限性：英国妇女长期没有选举权，英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了黑人奴美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位。隶制的合法地位。评价评价经过经过19-2019-20世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定和成熟。世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定和成熟。近代近代法国等级君主制法国等级君主制英国君主立宪制英国君主立宪制法国民主共和

38、制法国民主共和制美国联邦制共和制美国联邦制共和制资产阶级代议制建立资产阶级代议制建立完善完善历史渊源历史渊源中世纪后期中世纪后期社会发展社会发展资本主义的发展资本主义的发展资产阶级革命资产阶级革命工业革命工业革命后后资产阶级壮大资产阶级壮大古希腊罗马古希腊罗马中世纪中世纪直接民主制直接民主制寡头制寡头制封君封臣封君封臣制度制度英国议会君主制英国议会君主制小结小结认识：从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势认识：从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势（20202020浙江高考浙江高考2020）18701870年法兰西第二帝国被推翻后，法国政体之争异常年法兰西第二帝国被推翻后，法国

39、政体之争异常激烈。激烈。18751875年年1 1月，温和共和派议员巧妙提出宪法修正案，以承认月，温和共和派议员巧妙提出宪法修正案，以承认“共和国总共和国总统统”职衔的方式，避开了明确的职衔的方式，避开了明确的“共和国共和国”字样，使议案以一票多数通过，共字样，使议案以一票多数通过，共和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称，它是和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称，它是“从窗缝潜入的共和国从窗缝潜入的共和国”。对这部对这部“从窗缝潜入从窗缝潜入”的共和国宪法表述错误的是的共和国宪法表述错误的是A A赋予参议院很大的权力赋予参议院很大的权力 B B从法律上阻断了保皇派复辟的道路从法律上阻断了保

40、皇派复辟的道路C C总统权力受到极大限制总统权力受到极大限制 D D“政府的共和国形式政府的共和国形式”永远不得动摇永远不得动摇链接链接高考高考C C（20212021广东广东历史历史1313）18731873年年5 5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：说：“你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了 A.A.巴黎公社的政治影响巴黎公社的政治影响 B.B.主权

41、在民观念的淡化主权在民观念的淡化 C.C.代议制度的曲折发展代议制度的曲折发展 D.D.三权分立体制的确立三权分立体制的确立C C（20202020浙江高考浙江高考1717）历经多次流血和动荡后，历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决意尝政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史具有历史意义的政治选择意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信

42、仰天主教的詹姆士二世不得不放一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国弃王国”。从英国政治文明演进的角度看，这个。从英国政治文明演进的角度看，这个“选择选择”更大的意义在于更大的意义在于 A A推翻了君主制度推翻了君主制度 B B促进了君主立宪制度的形成促进了君主立宪制度的形成 C C催生了民主共和政体催生了民主共和政体 D D否定了教会高于国家的主张否定了教会高于国家的主张链接链接高考高考B B（20202020全国全国卷卷3333）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保

43、留的权力很多，却没有明授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张 A A赋予各州主权赋予各州主权 B B恢复邦联制度恢复邦联制度 C C体现了分权与制衡原则体现了分权与制衡原则 D D旨在扩大联邦政府权力旨在扩大联邦政府权力C C（20222022全国乙卷）全国乙卷）据学者研究，古代雅典官员在接受任职资格审查时，需要据学者研究，古代雅典官员在接受任职资格审查时，需要回答：直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祗及其圣所所在地、回答：直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祗及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是（官员前提条件的是（）A A军事才能、宗教信仰军事才能、宗教信仰 B B道德品质、演说能力道德品质、演说能力 C C丰厚财力、贵族血统丰厚财力、贵族血统 D D本邦籍贯、成年男性本邦籍贯、成年男性链接链接高考高考D D