第1课 中国古代政治制度的形成与发展 ppt课件 (2)-(部)统编版(2019)《高中历史》选择性必修第一册.pptx
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1、概 念 解 析国家国家制度:制度:国家统治的必要形式。掌握国家政权的阶级所国家统治的必要形式。掌握国家政权的阶级所确认的国家性质和国家形式等方面的制度。国家性确认的国家性质和国家形式等方面的制度。国家性质质(即国体即国体)具有决定性的意义。它是国家制度的核具有决定性的意义。它是国家制度的核心,直接决定着国家的形式和国家发展的总方向。心,直接决定着国家的形式和国家发展的总方向。社会治理:社会治理:“从运行意义上从运行意义上,“,“社会治理社会治理”实际是指实际是指“治治理社会理社会”。换言之。换言之,所谓所谓“社会治理社会治理”,就是特定就是特定的治理主体对于社会实施的管理。的治理主体对于社会实
2、施的管理。课标要求:1.了解中国古代政治体制的巨大变化;2.通过宰相制度宰相制度和地方行政层级管理地方行政层级管理的变化,认识自秦起君主专制中央集君主专制中央集权政治体制权政治体制的第一课 中国古代的政治制度的形成与发展第一单元 政治制度选 必 修 关 系第第1 1课课 中国古代政治制度的中国古代政治制度的形成与发展形成与发展先秦时期的政治制度先秦时期的政治制度秦朝的政治制度秦朝的政治制度两汉至明清政治制度的两汉至明清政治制度的演变演变选择性必修选择性必修1 1教材目录教材目录纲要上册教材目录纲要上册教材目录第第1 1课课 中华文明的起源与早期中华文明的起源与早期国家国家第第2 2课课 诸侯诸
3、侯纷争纷争与变法运动与变法运动第第3 3课课 秦秦统一多民族封建国家的统一多民族封建国家的建立建立第第4 4课课 西汉西汉与东汉与东汉统一多民族封建国统一多民族封建国家的家的巩固巩固第第7 7课课 隋唐制度的变化与隋唐制度的变化与创新创新第第9 9课课 两宋的政治和军事两宋的政治和军事第第1010课课 辽夏金元的统治辽夏金元的统治第第1313课课 从明朝建立到清军入关从明朝建立到清军入关第第1414课课 清朝清朝前中期的鼎盛与危机前中期的鼎盛与危机通史+专题专题中国古代史分期公元前公元前221221年年公元公元18401840年年本课时间跨度约本课时间跨度约40004000年年一是五帝时代的单
4、一制的邦国与部族,属于部族国家二是夏商周三代复合制的王朝国家与华夏民族,属于华夏民族形成的国家三是秦汉至明清作为“自在民族”的中华民族的形成与以“中央郡县”制为结构的“大一统”国家形态为主流的中国四是近代以来作为“自觉民族”的中华民族与作为现代国家的中国。费孝通先生把民族与国家的关联,在中华民族出现之前和中华民族形成与发展过程中,有过四大阶段、四种情形:一 先秦时期的政治制度从王制走向帝制从王制走向帝制先秦时期的政治制度奴隶社会制度建设的摸索王是中国奴隶社会国家元首的统称,皇帝是封建社会国家元首的称谓。夏代之前的颛顼、帝喾、尧舜时代,国家形态结构是单一制的邦国,当时邦国林立,史称“万邦”;与邦
5、国相对应的共同体是部族,部族和国家可以合称为“部族国家”,到了夏商西周时期,三代王朝国家是“复合制”的形态结构。(这一时期依然是血缘国家)夏朝夏朝周朝周朝商朝商朝中国古代奴隶制国家政治制度的形成与发展时期王位世袭制内外服制 内服内服:商王直接控制商王直接控制的的王畿地区王畿地区,外服外服:商王商王间接控制的方国和部落间接控制的方国和部落。松散联盟、。松散联盟、集权程度不高集权程度不高。分封制宗法制礼乐制(2019新课标全国卷高考24)据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出()A、禅让制度的长期影响 B、王位继承方式的变化C、君主寿命的时代差异
6、D、血缘纽带关系的弱化材料一材料一 大道大道之行也,天下为公,选贤与能之行也,天下为公,选贤与能是谓大同。今大道既隐,是谓大同。今大道既隐,天下为家天下为家是为小康是为小康。礼记礼记礼运礼运政权政权性质:性质:公天下公天下 家天下家天下权力传承:权力传承:传贤传贤 传子传子社会形态:社会形态:原始公有制原始公有制 奴隶私有制奴隶私有制基础巩固1(1)结合所学知识,指出材料一中反映的制度变化。材料二材料二 左传左传昭公二十八年:昭公二十八年:“昔武王克商,昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。四十人,皆举亲也。”(2)结
7、合材料和所学,分析分封制较内外服制的进步之处?加强了加强了王权王权和周天子对和周天子对地方的统治地方的统治,国家政权逐渐,国家政权逐渐由松散趋向严密由松散趋向严密。推动了推动了文化交流和文化认同文化交流和文化认同,开发了边远地区,扩大了统治区域,形成了对,开发了边远地区,扩大了统治区域,形成了对周王室周王室众星捧月般众星捧月般的政治格局。的政治格局。“有夏多罪,天命殛之有夏多罪,天命殛之予畏上予畏上帝,不敢不征,帝,不敢不征,尔尚辅余一人,尔尚辅余一人,致天之罚。致天之罚。”尚书盘庚 天生天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰,使师保之,有君而为之贰,
8、使师保之,勿使过度勿使过度。是故天子有公,诸侯有卿。是故天子有公,诸侯有卿以相辅佐也。善则赏之,过以相辅佐也。善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之则匡之,患则救之,失则革之。左传襄公十四年问题探究:结合材料和所学,概括中国早期政治的特点?神权与王权相结合;政治权力分配与血缘关系相结合(家国同构);最高统治者尚未实现权力的高度集中;具有延续性和稳定性;社会社会经济发展经济发展各国政治上的重大变革各国政治上的重大变革春秋战国时期宗法分封制瓦解春秋战国时期宗法分封制瓦解君主权力加强君主权力加强,郡县制、官僚制开始产生郡县制、官僚制开始产生旧制的瓦解封建政治制度的诞生纲要纲要P10-12P10-12
9、页页社会社会发展,铁犁牛耕推广,井田制崩溃。发展,铁犁牛耕推广,井田制崩溃。各国各国上的重大变革,使君主权力得到加强,上的重大变革,使君主权力得到加强,宗族血缘关系宗族血缘关系瓦解,贵族等级分封制解体。瓦解,贵族等级分封制解体。百家争鸣促进百家争鸣促进解放,推动社会变革。解放,推动社会变革。分析战国时期封建政治制度产生的原因?分析战国时期封建政治制度产生的原因?大一统下的帝制起点皇帝制度皇帝制度三公九卿制三公九卿制 大一统的政治基础是“要在中央”的中央集权,必须处理好中央与地方的关系处理中央与地方的关系主要表现在三个方面:第一,妥善划分地方行政层级,有效分配中央与地方的权力,并对地方官员权力实
10、施监督。第二,处理好郡县与分封的关系。第三,中央权威、政令畅通是必备条件。卜宪群我国历史上的“大一统”思想与国家治理大一统下的中央集权制度二 秦朝的政治制度大一统下的帝制起点皇帝制度(核心)皇帝制度(核心)中央中央-三公九卿制三公九卿制1.1.秦朝中央的政治制度秦朝中央的政治制度皇帝独尊皇帝独尊皇位世袭皇位世袭丞相;太尉;御史大夫特点:皇权中心,家国一体,互不统属,牵制配合2.2.文书制度文书制度作用:加强对官员管理,提高行政效率;加强对官员管理,提高行政效率;保障政令传达,加强专制主义中央集保障政令传达,加强专制主义中央集权;权;利于制度传承,为汉承秦制提供条件;利于制度传承,为汉承秦制提供
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